Школа объявила праздник леса разбор предложения

Диктант на схожие темы

• Часто рыболов ухитряется даже о колючки ерша

• Человек всегда хотел видеть красивое

• Что это за странное существо

• Чудесно весной в горах! На зеленых склонах

• Шимпанзе – это большие обезьяны

• Шла Катя из школы. На дороге

• Щука живет в пресных реках. Это хищная рыба

• Это было летом. Мы жили у деда
  Летом в деревне.

• Это случилось в один погожий зимний день

• Я бродил по лесу. День был солнечный

Данный сервис онлайн разбирает предложения и словосочетания по членам бесплатно.

Если вам нужен разбор большого количества предложений, воспользуйтесь PRO версией.   

С этим пакетом вам доступно:

• До 100 000 символов на проверку,

• Отдельная очередь,

• Отключение рекламы.

Оцените удобство PRO версии в быстрой проверке огромных текстов без отвлечения на рекламные ролики.

Зарегистрированным пользователям, не использующим PRO версию доступны 10 000 символов.

Гости сайта, не прошедшие регистрацию, могут проверить 15 000 знаков.

Для чего нужен разбор предложения по членам?

Для грамотного письма крайне важно знать структуру предложений, чтобы уметь правильно их составлять.

Дети начинают знакомиться с разбором предложений уже в начальных классах общеобразовательной школы. Эта тема считается довольно сложной, и не все ученики усваивают её быстро и легко. Мы советуем сначала воспользоваться нашим автоматическим сервисом, а потом вручную довести разбор до совершенства.

Чтобы разбирать предложения на пятёрку, необходимо усвоить порядок разбора по членам.

Алгоритм разбора каждого предложения:

I. Найти подлежащее.

Оно отвечает на вопросы «кто» или «что» и является главным членом предложения, обозначающим предмет.

Например. Хомяк любит семечки.

Подчеркивается одной прямой линией.

Здесь слово «хомяк» выступает подлежащим, т.к. отвечает на вопрос «Кто».

II. Найти сказуемое.

Оно, также, является главным чл предложения, отвечающим на вопросы: «что делать?», «что сделать?», «что сделает?», «что делал?» — то есть обозначает действие. На письме нужно указать двумя сплошными линиями.

Например. Хомяк кушает семечки.

Хомяк что делает? Кушает. Это и есть сказуемое.

III. Найти второстепенные члены предложения.

Ими являются: определение, дополнение и обстоятельство.

Определение обозначает признак/свойство/качество предмета. Оно отвечает на вопросы, типа: «какой?». На письме выделяется волнистой линией под словом.

Например. Белый хомяк кушает семечки. В данном случае определением будет слово «белый».

Дополнением является объект действия, привязанного к сказуемому. Оно отвечает на вопросы: «кем?», «чем?» и подобные. При написании обозначается одной пунктирной линией.

Чтобы лучше разобраться с дополнением, рассмотрим пример.

Хомяк держит семечку лапой. Здесь дополнением выступает слово «лапой», т.к. оно отвечает на вопрос «чем».

Обстоятельство тоже зависит от сказуемого, но оно означает признак предмета. Вопросы, относящиеся к обстоятельству: «где?», «когда?», «почему?», «откуда?», «зачем?» и прочие. Данный член предложения означается штрих-пунктирной линией.

Например. Хомяк живет в клетке. Ищем слово, отвечающее но вопрос «где?». Обстоятельство здесь — в клетке.

Помимо основного разбора на члены, программа находит и указывает дополнительные характеристики предложения.   

Имейте ввиду, что е и ё — разные буквы русского алфавита.

Напишите в комментариях понравился ли вам сервис.