Сценарий «Славные сыны Отечества».
Ведущий. Отечество – единственная для каждого человека родина, данная ему судьбой, завещанная его предками. Ведь не случайно в трудные минуты жизни люди вспоминают место, где родились, где прошло детство, то есть свою малую родину как часть большого Отечества.
Необозрима ширь полей,
Развесистые белоствольные березы.
Разливы рек, степей необъятный простор.
Это – Россия.
1.Всё может родная земля! Может накормить теплым и вкусным хлебом, напоить родниковой водой, восхитить своей красотой. И только защитить сама себя не может. Поэтому защита Отечество и родной земли – долг тех, кто ест её хлеб, пьет её воду, любуется её красотой.
2.Много раз с мечом и огнем приходили к нам незваные гости. Кто только ни зарился на русские земли, на наши богатства, кто только не пытался поработить свободолюбивый народ. Шведы, немцы и монголы,
Польша, Турция, Литва.
Печенеги и хазары,
Даже Франция была…
1.Но, ни перед кем не встала наша страна на колени. Недаром русская пословица говорит: «Кто с Россией ни тягался, правым не оставался». Разоренная, разграбленная и сожженная, она вновь и вновь освобождалась от чужого ига, поднималась из пепла, словно сказочная птица Феникс. Шел год 1240-й…
Звучит вступление к опере «Садко». На сцене торговые ряды, идет торговля.
Монах. Ой, ты, Новгород Великий, господин торговых дел!
Ой, ты, древний город вольный, не привык поклоны класть…
Ты единственный меж всеми управлялся без князей,
Только ныне ведь не время вольной гордости твоей
Калика. Там, куда садится солнце, неспокойно в этот час,
Ведь задумали ливонцы наши земли взять у нас.
Воин. Александр! Ведь он от шведов в Невской битве землю спас.
Звучит отрывок С. Прокофьева « Александр Невский».
Невский. Слушай! Слушай, добрый люд, слову князя внемли! Хан Батый жесток и лют, разоряет земли, но от хана, как – никак откупиться можно. Дань заплатим. Спору нет, стянем, пояс тужи, но ливонец – наш сосед, дело тут похуже! Вот теперь не отбери у ливонцев Псков — доберутся до Твери, Суздаля, Ростова, а захватят города и начнут селиться. И прощай тогда Русская землица! Нам их земли не нужны, нам свое вернуть бы, ведь сейчас нам вручены всей Отчизны судьбы! День на сборы, завтра выступаем.
Со сцены уходят торговцы. Появляются мужики с дубинками, войны.
Крестьянин. Выходили в смертный бой на врагов проклятых. И с дружинной наравне мужики в овчинах, кто пешком, кто на коне, даже при дубинах.
Воин 1-ый. У ливонцев перевес – «клин кабаний» страшен. Он идет наперерез пехотинцам нашим.
2-ой. Рыцарь сверху бьет мечом и пронзает пикой. Но когда внедрился в тыл алый крест зловещий, князь с дружиной окружил, взял ливонцев «в клещи». И пришла в смятенье та рыцарская сила.
Невский. Грохот, ржанье, стон и крик, наши жмут сильнее, а ливонец не привык получать по шее. Как? Куда теперь бежать в панцире пудовом? Или, сняв его, дрожать на пути ледовом? И по льду семь верст пешком, в плен дружиной взяты, шли ливонцы босиком, побросавши латы.
1-ый. Эти ратники в борьбе земли отстояли! Ведь спасли они тогда русскую землицу – села, пашни, города и, стало быть, столицу!
Невский. Пусть без страха жалуют к нам гости. Но кто на русскую землю с мечом придет, тот от меча и погибнет, на том стояла, и стоять будет Русская земля.
2-ой. Слава князю Александру и воинам русским слава! Вечная память потомкам!
Ведущий. Год 1380…
На сцене юноши в русских костюмах.
1-ый. Поля да поля, зеленые перелески, тихие ручьи, холмы плавные и покатые… Ширь, простор – вот оно, наше русское раздолье!
2-ой. А какая тишина! Только птицы поют. То кулики перекликаются, ведь не случайно поле это Куликовым зовется.
1-ый. Слышишь, слышишь: где – то в трубы затрубили
2-ой. Это лебеди! Они своим криком боль и скорбь выражают по молодым воинам погибшим.
1-ый. Что же тут было?
2-ой. Битва за русскую землю.
Ведущий. Хотим вам поведать о брани давней войны, случилась битва на Дону на Куликовом поле великого князя Дмитрия Ивановича и всех православных христиан с ханом Мамаем и татарской Ордой.
На сцене князь Дмитрий Иванович, князья. Вбегает воин.
Воин. Беда! Великий князь, поднялась вся волжская Орда, идет Мамай на Русь, сила несметная. Двенадцать дней сторожа объезжали Мамаевы полки, выведывали их силы.
На другой стороне сцены хан Мамай.
Хан. Пойдем на русского князя и на всю силу русскую, как при Батые было – христианство искореним, церкви божии спалим, кровь их прольем, а обычаи их уничтожим. Отомстим за смерть друзей моих, что погибли в битве с русскими.
Дмитрий. Не довольны ль, братцы, даром отдавать добро татарам? Сбросить иго, не пора ли? Сколько лет нас обдирали! Ой, вы, силы молодые, выше копья поднимай! Не рождены мы на обиду ни соколу, ни ястребу, ни кречету, ни черному ворону, ни поганому Мамаю!
Боброк, князь опускается на колени, слушает землю.
Дмитрий. Что это значит, брат?
Боброк. Боюсь тебя огорчить князь.
Дмитрий. А ты не бойся.
Боброк. Слышу, я плачет мать – сыра земля на две стороны. Одна сторона – плачет жена по мужу. Голос высокий, точно свиристель. Другая сторона отвечает, победим пришельцев, но и наших много погибнет.
Ведущий. Стук стучит, и гром гремит в белокаменной Москве. То ведь не стук стучит, не гром гремит, то стучит могучая рать великого князя Дмитрия Ивановича, гремят удальцы русские, золочеными доспехами и червлеными щитами.
Звучит музыка. Входят воины.
Дмитрий. Братья мои, все князья русские и воеводы! Предки наши заповедовали нам хранить русскую землю и православную веру, и кто постраждет за них, в веке будет славен. И я вместе с вами хочу крепко пострадать, и если надо, смерть принять.
Боброк. Не подобает тебе, государь, самому в полках биться. Тебе, государь, подобает под стягом стоять.
Дмитрий. Не смогу терпеть я, видя вас, побеждаемых, а если спасемся, то и я с вами спасен буду.
Воин 1-ый. Большую, тысяч в триста, рать привел Мамай на Дон. Она драконом в сто голов легла на берегу. О ней вернее этих слов сказать я не могу.
2-ой. Пришли с войсками Дмитрий – князь и друг его – Боброк. Не слышно, крадучись, в туман пришли богатыри. И на семь верст раскинут стан, и ждут они зари.
1-ый. Поутру Мамай в шатре глянул в шелку узкую и увидел на заре в поле силу русскую.
Мамай. Ай, ай, ай! Что за наваждение! Может, так шалит шайтан? Может сновиденье? Вы видали эту рать? Мы её разгоним! Время битву начинать! Батыры! Поднимайтесь на врага Золотой Ордою!
Ведущий. Сошлись войска, и перед началом боя
Сразиться в поединок вышли двое:
Орда послала биться Чалобея – он силой богатырской был овеян.
От Дмитрия же Пересвет за землю русскую жизнь положить готов, вперед бесстрашно вышел из рядов.
На сцене двое воинов. Под музыку показывают поединок.
Ведущий. Не два бойца – два мира здесь столкнулись,
Но, ни один не одолел другого и замертво пали оба и тотчас, же войска пришли в движенье
Так началось великое сраженье!
Воин. Восемь дней не уходило с Куликова поля русское войско. Хоронило мертвых, подбирало раненных. И плач был великий, многие жены и дети не дождались своих мужей и отцов.
2-ой. Там, где в Дон впадает речка Неправда, над обширной равниной, порошей степными травами, поднимается Красный холм. А на высоком памятнике начерчены слова: «Победителю татар великому князю Дмитрию Ивановичу признательное потомство»
Все. Слава Дмитрию Донскому! Слава воинам русским! Вечная память потомкам!
Юноша. Русский человек миролюбив, добр, отзывчив. Но всегда готов дать отпор любому посягательству на нашу Россию.
И вскоре новой брани Зарделась грозная заря. И быстрым понеслись потоком Враги на русские поля.
Год 1812.
2-ой. И вот – новое поле битвы. Да именно поле. Бородинское.
Наполеон. В Европе я сыскал славу непобедимого. На пути к мировому господству осталась одна Россия. Я раздавлю её. Если я возьму Киев, я возьму Россию за ноги, если возьму Петербург, то возьму Россию за голову, если возьму Москву, то поражу её в самое сердце. Итак – Москва.
1-ый. Битва под Москвой! Это великое сражение русской армии, которую возглавлял Михаил Илларионович Кутузов, против французской, под руководством Наполеона. 26 августа шесть часов утра. Глухо грохнула в туманном воздухе против левого крыла первая французская пушка. На её звук раздался выстрел с русской стороны и разом загремели сотни пушек с обеих сторон.
2-ой. Вам не видать таких сражений!
Носились знамена, как тени,
В дыму огонь блестел,
Звучал булат, картечь визжала,
Рука бойца колоть устала,
И ядрам пролетать мешала
Гора кровавых тел.
Изведал враг в тот день немало,
Что значит русский бой удалый,
Наш рукопашный бой!
На сцене Кутузов и генералы.
Кутузов. Господа! Думаю, что нам придется сдать столицу, дабы сохранить армию.
Барклай. Потеряв город, мы сохраним армию.
Ермолов. И вы говорите – этот город, — да, этот город – сердце России, её священная столица. Умереть каждому, но отстоять столицу.
Кутузов. Волею, данной мне государем и отечеством, приказываю отступать. Потеря Москвы ещё не потеря России. Сохраним армию, спасем и Россию. Приказ отступаем.
2-ой. Напрасно ждал Наполеон,
Последним счастьем упоенной
Москвы коленопреклоненной.С ключами старого Кремля.
Нет, не пошла Москва моя
К нему с повинной головою.
Не праздник, не священный дар,
Она готовила пожар,
Нетерпеливому герою.
Кутузов. Будете вы у меня ворон жрать, будете.
Наполеон. Граф Лористон! Вам поручаю предложить перемирие армии Кутузова.
Лористон. Ваше превосходительство. Я уполномочен моим императором, предложить вам, перемирие. Пора прекратить это ужасное кровопролитие, пора кончать войну.
Кутузов. Пора кончать, говорите. А мы, граф, войну ведь только начали. Да только начали.
Лористон. Но война ведется варварским способами со стороны русских.
Кутузов. Варварскими! Не Россия, граф, начала войну сию. Бонапарт, не объявлял войны, вторгся в Россию. Увидим, как он теперь выберется из Москвы. Не имеете ли граф ещё, что предложить?
Наполеон. А дальше бала Березина, гибель армии.
Кутузов. Война закончилась за полным истреблением неприятеля. Слава русскому воинству. Слава русскому солдату!
Звучит музыка «Славься» из оперы Глинки.
Ведущий. В истории нашего государства герои не вымысел, а реальные исторические личности: Александр Невский, Дмитрий Донской, герои войны 1812 года, декабристы герои гражданской, Отечественной войны, а потом – Афганистана и Чечни. Они были, есть и будет, потому что не истребили русский патриотизм.
1-ый. Великая Отечественная война – время массового патриотизма, отваги, самопожертвования. В холод и зной, пургу и метель приходилось отдавать свой долг перед родиной. Спасибо, что не отдали победы.
Сиянье солнце, отблески зари,
Не предали могил отцов и дедов,
Курганов, где лежат богатыри.
На сцену входят выпускники.
1-ай. Ну, вот и все.
2-ой. Как говорится, в последний раз в десятый класс.
3-ий. Даже не вериться, что мы последний раз были в школе.
4-ый. Ребята! А помните, как сегодня сказал завуч: «Дорогие друзья, сегодня у вас замечательный день! Мы провожаем вас в последний путь. Ой, что это я говорю!» (все смеются)
5-ый. А помните, как вы соревнованиях участвовали и заняли первое место среди других школ.
1-ый. А помните…
2-ой. Тихо! Не все сразу! Давайте устроим ночь воспоминаний! 21-ое июня 1941 года.
5-ый. Не 21-е, а 22-е уже. Уже 3 час 45 минут.
3-ий. Сколько?
5-ый. Без пятнадцати четыре.
3-ий. Ой, и влетит же мне от мамы. Никогда так поздно не приходила!
5-ый. Ты хочешь сказать – так рано.
1-ый Внимание! Давайте все сфотографируемся. Приготовились! Снимаю.
2-ой. Исторический момент, запомните, 22июня 1941 года, наш 10-й.
3-ий. Через 5 лет из нашего класса выйдут: врачи и учителя, инженеры и военные. А теперь танцуем вальс.
Звучит вальс. Пары танцуют. Диктор сообщает о внезапном нападении фашисткой Германии на СССР. Все останавливаются. Девушки отходят на край сцены. Юноши надевают гимнастерки и пилотки.
1-ая девушка. Уходили мальчики – на плечах шинели,
Уходили мальчики – храбро песни пели.
Отступали мальчики – пыльными степями,
Умирали мальчики, где – не знали сами.
2-ая. Попадали мальчики в страшные бараки,
Догоняли мальчиков лютые собаки.
Убивали мальчиков за побег на месте,
Не продали мальчики совести и чести.
1-ая. Не хотели мальчики поддаваться страху,
Поднимались мальчики по свистку в атаку.
В черный дым сражений, на броне покатой
Уезжали мальчики, стиснув автоматы.
2-ая. Повидали мальчики – храбрые солдаты –
Волгу – в сорок первом, Шпрее – в сорок пятом.
Показали мальчики за четыре года,
Что такое мальчики нашего народа.
Ведущий. От бескрайной равнины сибирской
До полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий советский народ.
На сцену выходят солдаты имитируют движение роты.
1-ый. Кровью закат окрашен
Молча, идем. Без слов.
Мимо полей и пашен,
Мимо родных лесов.
2-ой. Путь наш тяжел и длинен.
В горе. В слезах. В огне.
Немец, заняв Калинин,
Рвется уже к Москве.
3-ий. Ноги твои босые,
Кровь посреди дорог.
Трудный твой, Россия,
С запада на восток.
4-ый. Фронт налево, фронт направо,
И в февральской вьюжной мгле
Страшный бой идет, кровавый,
Смертный бой не ради славы,
Ради жизни на земле.
Песня из кинофильма «Белорусский вокзал».
1-ый. Когда на смерть идут – поют,
А перед этим можно плакать.
Ведь самый страшный час
В бою – час ожидания атаки.
Разрыв – и умирает друг.
И значит, смерть проходит мимо
Сейчас настанет мой черед, за мной одним идет охота.
Звуки боя. Крик: «В атаку. За Родину! Ура!» Юноши бегут по сцене. Один падает, ранен.
Ведущий. За далекие пригорки уходил сраженья жар,
На снегу Василий Теркин неподобранный лежал.
Снег под ним, набрякший кровью, взялся грудой ледяной.
Смерть склонилась к изголовью.
Смерть. Ну, солдат, пойдем со мной, я теперь твоя подруга, недалеко провожу.
С белой вьюгой, белой вьюгой, вьюгой, след запорошу.
Теркин. Я не звал тебя, Косая, я солдат ещё живой!
Смерть. Помню, помню, молодец, я – то знаю, я – то вижу, ты живой, да не жилец.
Теркин. А чего тебе, однако, нужно лично от меня?
Смерть. Нужно мне такую малость, ну почти что ничего,
Нужен знак один согласья, что устал ты жизнь беречь,
Что о смертном молишь часе.
Теркин. Сам, выходит, подпишись?
Смерть. Ну, что же, подпишись и на покой.
Теркин. Нет, уволь, себе дороже. Мне как раз пожить охота.
Вот уж выполню задачу – кончу немца и домой.
Смерть. Так. Допустим. Но тебя-то и домой к чему прийти?
Догола земля раздета и разграблена, учти. Все в забросе.
Теркин. Я работник, я бы дома в дело вник. Дом разрушен, я и плотник.
Печки нету. Я печник. Я от скуки на все руки. Буду, жив – моё со мной!
Смерть. Дай сказать старухе: вдруг придешь с одной рукой? Или ещё, каким калекой, — сам себе и то постыл.
Теркин. Смерть, послушай, я не прочь, я не худший и не лучший, что погибну на войне. Но в конце её, послушай, дашь ты на день отпуск мне?
Дашь ты мне в тот день последний, в праздник славы мировой, услыхать салют победный, что раздастся над Москвой?
Смерть. Нет, не дам.
Теркин. Так пошла ты прочь, Косая, я солдат ещё живой. Буду плакать я от боли, гибнуть в поле без следа, нор тебе по доброй воле я не сдамся никогда.
Смерть. Погоди.
Теркин. Стой, идут за мною, ищут из санбата.
Смерть. Где, чудак?
Теркин. Вон, по стежке занесенной.
Смерть. Из команды похоронной.
Теркин. Все равно, живой народ.
Солдат1-ый. Вот ещё остался воин, к ночи всех не уберем.
Солдат 2-ой. А и то, устали за день, доставай кисет, земляк. На покойничке присядем да покурим натощак.
Теркин. Прогоните эту бабу, я солдат ещё живой.
1-ый. Вот так штука!
2-ой. Верно, штука – жив солдат!
1-ый Что ты думаешь?
2-ой. А ну-ка, понесем его в санбат!
Смерть. Я, однако, вслед пойду. Земляки – они к работе приспособлены к иной, врете, растрясете – и ещё он будет мой.
1-ый. Понесли, терпи, дружок.
Теркин. Отдохнули б, братцы.
2-ой. Милый человек, не тревожься, не жалей, потому несем живого, мертвый – вдвое тяжелей.
1-ый. Дело, стало быть, в привычке. Что ж ты, друг, без рукавички? На-ка теплую, с руки.
Смерть. До чего они живые, меж собой свои – дружны. Потому и с одиночкой ладить надобно суметь. Нехотя даешь отсрочку.
Ведущий. И, вздохнув, отстала смерть.
Звучит песня «Землянка». На сцене группа солдат на отдыхе.
Ведущий. Летят из далекого края
Как ласточки, письма любви
Ты вспомни меня, дорогая
Ты имя мое назови.
1-ый. Мама, тебе эти строки пишу я,
Тебе посылаю сыновей привет,
Тебя вспоминаю, такую родную,
Такую хорошую – слов даже нет!
Ты здесь, ты со мной, родная моя!
В холодные ночи, под неласковым небом
Склонившись, мне тихую песню поешь.И вместе со мной к далеким победам
Солдатской дорогой незримой идешь.
И чем бы в пути мне война не грозила,
Ты знай, я не сдамся, покуда дышу!
Я знаю, что ты меня благословила,
И утром, не дрогнув, я в бой ухожу!
2-ой. Дорогая, Маша! Вот я и на фронте. Уже слышу стрельбу в соседнем лесу. Там наши солдаты отбивают очередную атаку фашистов. Но поверь мне, Москву мы не отдадим, ни за что! Я уверен в нашей победе. Машенька! В той битве я либо буду героем, либо погибну за великое дело нашего народа.
3-ий. Впервые в жизни пишу при лунном свете. Много я видел красивых ночей, но эта особенно поражает меня. Ночь перед боем. Я воюю уже столько дней. Я стал воином – суровым человеком, и никто не скажет, что совсем недавно я был юношей, который мечтал только об учебе и любимой девушке. Я ещё многое не взял у жизни, я люблю, я хочу жить..
Исполняется песня «Последний бой».
Девушка. Из нашего класса осталась в живых одна я, а из всего поколения только три процента. Нам в 41-м было по 17 лет.
1-ый Я мечтаю стать летчиком.
Девушка. Я мечтаю стать учителем.
2-ой. Я мечтаю приносить добро людям.
Девушка. Я мечтаю о любви.
3-ий. Я мечтаю
4-ый. Я мечтаю.
Все. Мечтали. Мечтали. Мечтали.
Все Вечная слава героям! Слава! Слава! Слава!
Исполняется песня « Офицеры».
Ведущий. Что теперь с нами стало, как Россия устала
И какая ещё ждет Россию война?
Мне не хочется крови, и не надо нам славы
Нас так мало осталось, а Россия одна
На сцене группа юношей, один с гитарой.
1-ый. Ещё были войны в Афганистане и Чечне, где наши молодые девятнадцатилетние солдаты выполняли с честь свой долг, продемонстрировав лучшие качества российского воина – товарищества, взаимопомощь, храбрость, героизм, и глубокое чувство патриотизма.
Юноша играет на гитаре, остальные читают.
2-ой. Раскаленный камень, пули рикошет,
Исподлобья пламень в девятнадцать лет,
Исподлобья жгучий взгляд через прицел…
Я пока везучий, я пока что цел.
3-ий. Взвод за перевалом, отошел к своим
Времени навалом отпустил я им
Банду здесь, у кручи, задержать сумел…
Я пока везучий, я пока что цел.
4-ый. Ни глотка во фляге, но не в том беда.
В это передряге кровушка – вода.
Под огнем колючим есть всему предел…
Я пока везучий, я пока что цел.
5-ый. Строчка пулемета провалилась в тишь
Где же, вертолеты?
Что ж ты, связь, молчишь?
И на всякий случай я чеку поддел
Я пока везучий, я пока что цел.
Ведущий. Солдаты, которым было 18-19 лет, прожили свою молодость там, на страшной войне. И это наша жизнь, наша память, наша история. Вычеркнуть её из сердца не возможно.
На сцену выходят все участники.
Я в 12 веке убит половецкой стрелой.
Я в 13 веке задушен ордынской петлей
За конем меня в облаке пыли сквозь 14 протащили.
Я в 15 веке холерной воды наглотался.
Я в 16 веке на дыбе ночной извивался.
Я в 17 веке, что было со мною забыл.
В 18 веке вещий ворон с груди моей каркал, что отбились от Карла.
В 19 веке на той же Смоленской дороге оторвало мне ноги ядром Бонапарта
!9 век – убито 5 миллионов 500 тысяч.
20 век – 2 мировые войны унесли 64 миллиона человеческих жизней.
Ведущий. Вечная слава героям! Вечная слава!
Все Слава! Слава! Слава!
Звучит «Славься».
Урок Мужества «России славные сыны»,
посвященный Дню Героев Отечества
для 5-9 классов
авторы: Московская Елена Анатольевна
Рыбина Наталья Викторовна
Учителя истории ГБОУ Школа №2126 «Перово»
г .Москва
Цель:
Познакомить учащихся с историей возрожденного в России праздника День Героев Отечества, с историей главных наград Российского и Советского государства
Задачи:
— привлечь внимание учащихся в значимому празднику среди памятных героических дат в истории России;
— показать, что защита Отечества – дело каждого ее жителя, независимо от возраста и происхождения, во все времена воспринималась как священный долг;
— способствовать формированию активной гражданской позиции, общечеловеческих ценностей, чувства гордости за славные подвиги сограждан во имя Отечества;
— воспитывать чувство долга и ответственности перед Родиной;
— показать связь времен и поколений в истории России;
— создать яркие образы известных исторических героев – защитников своей земли;
— связать историю праздника с современностью и краеведением
Данное мероприятие является важной частью гражданско – патриотического воспитания школьников. Оно проводилось в рамках Недели Героев Отечества, которая прошла в школе с 1 по 9 декабря. В ходе Недели Героев Отечества проведены:
классные часы, на которых классы выбирали своего героя
конкурс боевых листков «Наш герой»
общешкольное голосование – учителя и ученики выбирали единого Героя для всей школы
Урок Мужества «России славные сыны».
Урок Мужества «России славные сыны» проводится с использованием презентации и видеоматериалов. Презентация должна иллюстрировать основные этапы мероприятия.
План Урока Мужества:
Праздник День Героев Отечества и Орден Святого Георгия
Знаменитые Герои России- Илье Муромец, Александр Невский Александр Васильевич Суворов
Герои Советского Союза
Награды современной России и Герои России
Викторина по военной истории России
Рассказ о Героях своего края
Последние два этапа праздника могут использоваться вариативно в зависимости времени и задач, которые ставят перед собой организаторы праздника
Сценарий Урока Мужества «России славные сыны», посвященного Дню Героев
Звучит песня «От героев былых времен» с видеоклипом ( см. приложения) – 1 куплет
1 вед. 9 декабря в нашей стране отмечается праздник, который вошел в историю памятных дат России совсем недавно — День Героев Отечества. Сегодня мы познакомимся с краткой историей этого праздника и историей высшей награды для Героев Отечества – Георгиевским крестом.
2 Вед . Памятная дата «День Героев Отечества» была установлена Государственной Думой Российской Федерации 26 января 2007 года. В это день мы не только отдаем дань памяти героическим предкам, но и чествуем ныне живущих Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы..
1 Вед. Праздник должен помогать «формированию в обществе идеалов самоотверженного и бескорыстного служения Отечеству».
1 Вед. Не смотря на то, что в современной истории России этот праздник отмечается недавно, он имеет многовековую историю.
2 Вед. В Российской империи этот день отмечали как День георгиевских кавалеров, ибо именно в этот день в 1769 году российская императрица Екатерина II Великая учредила Императорский Военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия — высшую воинскую награду империи.
ВИДЕО — РАСКАЗ О СВ. ГЕОГРГИИ ( см. приложение )
1 Вед. Орден Святого Георгия Победоносца был сугубо военным знаком отличия и предназначался для награждения только воинских чинов «за храбрость, ревность и усердие к воинской службе и для поощрения в военном искусстве».
2 Вед. Его удостаивался тот, «кто, презрев очевидную опасность и явив доблестный пример неустрашимости, присутствие духа и самоотвержения, совершил отличный воинский подвиг, увенчанный полным успехом и доставивший явную пользу».
1 Вед. Орден имел двухцветную ленту. Цвета ленты — черный и жёлтый — означают «дым и пламя» и являются знаком личной доблести солдата на поле боя. Также считается, что эти цвета имеют в своей основе житие святого Георгия Победоносца и символизируют собой смерть и воскрешение
2 Вед. Орден был разделён на четыре степени. Полных кавалеров ордена Святого Георгия было всего четверо – князь, генерал-фельдмаршал Михаил Голенищев-Кутузов; князь, генерал-фельдмаршал Михаил Барклай-де-Толли; граф, генерал-фельдмаршал Иван Дибич-Забалканский и граф, генерал-фельдмаршал Иван Паскевич-Эриванский.
1 Вед. За всю историю дореволюционной России знаками ордена Святого Георгия I степени были отмечены 25 человек. Знаки ордена Святого Георгия II степени получил 121 человек; III степени — 638 человек. Более всего людей было отмечено Орденом IV степени – свыше 10 000 человек.
Чтец Славных лиц в России много:
Тех, кто край родной любя,
Укреплял Державу строго,
Не жалел в трудах себя.
Тот — эскадру вел отважно,
Тот — солдат, тот — славный князь.
Дел узор вплетали важный
В историческую вязь.
Чтец 2: В сердце каждого потомка
Оставляли яркий след
Честной службой, битвой громкой,
Славой доблестных побед.
И открытием научным,
И правлением с умом,
И стихом красивым, звучным,
Светлой жизнью со Христом.
Нить истории прекрасна
Златом добрых славных дел
Жизнь того лишь не напрасна,
За Отчизну кто радел.
1 Вед. Издавна героем называли человека, который горой стоял за свою Отчизну, простых людей, защищал веру, не позволял обижать слабых.
2 Вед. Это был человек, близкий народу, неравнодушный к горестям и бедам своей Родины, готовый отдать за нее жизнь.
1 Вед. Такие люди были в нашей стране во все времена. Об их подвигах слагали легенды, сохраняя в памяти народной их образ.
2 Вед. Такими народными героями были в Древней Руси воины – богатыри, имена которых нам знакомы с раннего детства: Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович, Никита Кожемяка, Святогор – богатырь.
1 Вед. Самый любимый из них – Илья Муромец. Богатырь из крестьянской семьи храбро защищал землю русскую от различных недругов.
ОТРЫВОК ИЗ ФИЛЬМА «ИЛЬЯ – МУРОМЕЦ» — Илья – Муромец и Калин – царь
( см. приложение )
2 Вед. Победа над врагом часто зависит не только от храбрых и сильных воинов, но и от мудрого руководства военными походами и битвами.
1 Вед. Отдельной страницей нашей истории стоят военные подвиги наших князей, боровших с нашествием на Русь с монголами, немцами, шведами.
2 Вед. Перечислять все их имена мы не станем. Назовем лишь двух князей: Александр Невский и Дмитрий Донской. Их военные победы стали образцом для потомков, примером доблести и полководческого искусства для последующих поколений.
1 Вед. Слова Александра Невского после победы над немецкими рыцарями на льду Чудского озера в 1242 году стали девизом для защитников нашей земли: «Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет»
1 чтец
А впереди, по звонким льдинам
Гремя тяжёлой чешуей,
Ливонцы едут грозным клином –
Свиной железной головой.
Был первый натиск немцев страшен.
В пехоту русскую углом,
Двумя рядами конных башен
Они врубились напролом.
2 чтец
И, только выждав, чтоб ливонцы,
Смешав ряды, втянулись в бой,
Он, полыхнув мечом на солнце,
Повел дружину за собой.
Подняв мечи из русской стали,
Нагнув копейные древки,
Из леса с криком вылетали
Новогородские полки.
По льду летели с лязгом, с громом,
К мохнатым гривам наклонясь;
И первым на коне огромном
В немецкий строй врубился князь.
И, отступая перед князем,
Бросая копья и щиты,
С коней валились немцы наземь,
Воздев железные персты.
ОТРЫВОК ИЗ ФИЛЬМА «АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ» — о битве на Чудском озере ( см. приложение )
2 Вед. Еще один защитник земли русской и интересов России – Александр Васильевич Суворов. Его доблесть, отношение к солдатам, полководческий талант являются образцом для полководцев.
1 Вед. Всю жизнь посвятив военной службе, Суворов одержал много громких побед, не проиграл ни одного сражения в своей жизни и доказал, что надо побеждать «не числом, а уменьем»
2 Вед. Военный гений Суворова получил признание не только в России, но и далеко за ее пределами. Суворов был кавалером многих орденов, а также получил высшее воинское звание – генералиссимус.
ОТРЫВОК ИЗ ФИЛЬМА «СУВОРОВ» — победа над французами или взятие Чертова моста ( см. приложение)
1 Вед. В ХХ веке наша страна пережила немало драматических событий. Вместо России на карте мира появилось новое государство – Союз Советских Социалистических Республик.
2 Вед. В Советском союзе больше не вручали в качестве награды Орден Святого Георгия, были отменены и другие ордена царской России. Но это не значит, что и герои исчезли из жизни страны.
1 Вед. Наградой за героизм и мужество стало новое звание Герой Советского Союза и Медаль «Золотая звезда» Героя СССР. Это звание было учреждено 16 апреля 1934 года.
2 Вед. Первыми звания Героя Советского Союза 20 апреля 1934 года были удостоены семь летчиков, спасших с льдины в Чукотском море членов арктической экспедиции и экипаж ледокола «Челюскин».
1 Вед. Это подвиг в тяжелых северных условиях летчики совершили в мирное время, а через 7 лет, когда началась Великая Отечественная война и летчики, и танкисты, и солдаты, и офицеры встали на защиту своей страны от фашистской Германии. И теперь звание героя они получали, сражаясь на различных фронтах, отстаивая независимость страны и право на жизнь своих соотечественников. И иногда это звание давалось им посмертно.
2 Вед. На войне героизм проявляли не только мужчины, но и женщины, а также дети и старики. Среди них были не только солдаты и офицеры, но и мирные жители.
1 Вед. Всего за годы Великой Отечественной войны звание Героя Советского Союза получили 11 700 человек. А за самоотверженную борьбу с врагом некоторые удостаивались этого звания дважды и трижды.
2 Вед. Для многих людей сейчас олицетворением Победы в этой войне стал трижды Герой Советского Союза маршал Георгий Константинович Жуков.
1 Вед. В самые тяжелые моменты войны, в ходе самых значимых сражений маршал Жуков возглавлял боевые действия, планировал десятки операций, добиваясь полного изгнания фашистов из страны. Именно под его руководством советские войска брали Берлин в 1945 году. Именно он принимал парад Победы на Красной площади в Москве в июне 1945 года.
1 чтец
Откуда он, Победы нашей,
Советской Родины – Герой,
Взращенный на солдатской каше,
С нелегкой бурною судьбой?
2 чтец
Он встал из глубины народной,
Вобрав в себя его черты –
И крепость тела, дух свободный,
И сгусток русской красоты.
1 чтец
Восток, Москва и Ленинград,
Начало мастерства и воли,
Кавказ, Воронеж, Сталинград —
Еще пуды армейской соли.
2 чтец
А дальше следует Дуга.
Что Огненной зовут в народе,
За Вислой – Одер, стан врага,
Салют Победе и Свободе!
1 чтец
Оставил он навечно нам
Безмерную любовь к Отчизне,
Большую ненависть к врагам,
Великое стремленье к жизни.
ОТРЫВОК ИЗ ФИЛЬМА «ЖУКОВ» — о капитуляции немцев ( см. приложение )
2 Вед. Звание Герой Советского союза просуществовало до 1991 года. Место для подвига бывает и в мирное время и не только на земле. Самые известные тогда герои – это космонавты. Первый из них — Юрий Алексеевич Гагарин, о полете в космос которого знала буквально вся планета.
1 Вед. Последним Героем Советского Союза стал в октябре 1991 года 35‑летний капитан третьего ранга Леонид Солодков – он совершил во время научных экспериментов рекордное погружение на глубину 120 метров.
2 Вед. В 1992 году в нашей истории началась новая страница. Не стало государства Союз Советских социалистических республик. Возникло государство Российская Федерация.
1 Вед. И в этом государстве появились свои награды, а точнее стали возрождаться забытые традиции.
2 Вед. Главная награда современной России – звание Герой Российской Федерации – было установлено Законом РФ от 20 марта 1992 года. Этим же Законом был учрежден знак особого отличия ‑ медаль «Золотая Звезда». Согласно Положению, утвержденному Законом, звание Героя Российской Федерации присваивается Президентом РФ за заслуги перед государством и народом, связанные с совершением героического подвига.
1 Вед. «Золотая Звезда» под номером 1 (Указ Президента РФ от 11 апреля 1992 года) увековечила подвиг космонавта Сергея Крикалева. Он же – первый обладатель высших отличий одновременно и СССР, и России: Героем Советского Союза он стал еще в апреле 1989 года.
2 Вед. Звание Героя Российской Федерации в настоящее время присваивается за мужество и героизм воинам, сражавшимся в «горячих точках», а также за выдающиеся достижения при освоении космического пространства, новой авиационной техники, особые заслуги перед государством и народом
1 Вед . Орден Святого Георгия и знак отличия — Георгиевский крест были возвращены в Российскую Федерацию в 1992 году. А вместе с Орденом Святого Георгия возвратилась и традиция отмечать ежегодно 9 декабря День Героев России.
1 чтец
Россия начиналась не с меча,
Она с косы и плуга начиналась.
Не потому, что кровь не горяча,
А потому, что русского плеча
Ни разу в жизни злоба не касалась…
И стрелами звеневшие бои
Лишь прерывали труд ее всегдашний.
Недаром конь могучего Ильи
Оседлан был хозяином на пашне.
В руках, веселых только от труда,
По добродушью иногда не сразу
Возмездие вздымалось. Это да.
Но жажды крови не было ни разу.
А коли верх одерживали орды,
Прости, Россия, беды сыновей.
Когда бы не усобицы князей,
То как же ордам дали бы по мордам!
2 чтец
Но только подлость радовалась зря.
С богатырем недолговечны шутки:
Да, можно обмануть богатыря,
Но победить — вот это уже дудки!
Ведь это было так же бы смешно,
Как, скажем, биться с солнцем и луною.
Тому порукой — озеро Чудское,
Река Непрядва и Бородино.
И если тьмы тевтонцев иль Батыя
Нашли конец на родине моей,
То нынешняя гордая Россия
Стократ еще прекрасней и сильней!
И в схватке с самой лютою войною
Она и ад сумела превозмочь.
Тому порукой — города-герои
В огнях салюта в праздничную ночь!
3 чтец
И вечно тем сильна моя страна,
Что никого нигде не унижала.
Ведь доброта сильнее, чем война,
Как бескорыстье действеннее жала.
Встает заря, светла и горяча.
И будет так вовеки нерушимо.
Россия начиналась не с меча,
И потому она непобедима.
ПЕСНЯ – КЛИП «ВПЕРЕД, РОССИЯ!» О.ГАЗМАНОВ ( см. приложение )
Возможно исполнение песни группой учащихся.
Завершение общей части. Далее по желанию организаторов может быть проведена несложная викторина по истории героических событий. Возможно использование краеведческого материала для викторины.
ВИКТОРИНА ( см. приложение )
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ВИДЕОФРАГМЕНТЫ
-
Фильм «Поклонение подвигу» https://www.youtube.com/watch?v=Q-XvHdrUUrk
«Илья Муромец» https://www.youtube.com/watch?v=Ua1RxSGDjK0
«Александр Невский» https://www.youtube.com/watch?v=Qnaj12zmBeQ
«Суворов» https://www.youtube.com/watch?v=jf0CSaQ4mE8
«Великий полководец Георгий Жуков» https://www.youtube.com/watch?v=crctslrLDiE
клип О.Газманов «Вперед, Россия!» https://www.youtube.com/watch?v=jAvtSANtlao
клип «От героев былых времен» https://www.youtube.com/watch?v=_qmvVVoKbDc
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ЛИТЕРАТУРА
ПРОСТОБИБЛИОБЛОГ. Методические подсказки novichokprosto-biblioblog.blogspot.com/2013/12/blog-post_11.html
Сценарий «Герои России моей» doc4web.ru/…/scenariy-geroi-rossii-moey-posvyaschenniy-dnyu-geroev..
Викторина «Герои Отечества» http://festival.1september.ru/articles/525320/
Сценарий
«Славные сыны Отечества»
Герой ДНР- Арсений Павлов (Моторола)
Цель : военно-патриотическое
воспитание учащихся, формирование их личностных качеств и свойств как патриотов
своей страны, способных встать на защиту Республики .
Задачи :
— воспитание у подрастающего поколения чувства любви к Отчизне,
гордости за Республику и е защитников;
— формирование личностных качеств и свойств патриотов своей
страны на основе национальных, культурно-исторических и воинских традиций;
— сохранение памяти о воинской славе защитников Отчизны, ее
героях, содействие проявлению учащимися заинтересованности в изучении
исторического наследия своей Родины;
— побуждение учащихся к использованию в качестве примера для
подражания в своей жизни дел и поступков героев былых времен и современности.
Оформление: мультимедийный экран, слайд
презентация биографии легендарного комбата Арсения Павлова, видео фильм
«Его батальон», минута молчания(стук метронома),слайд с изображением
горящей свечи, трафареты с фотографиями погибших защитников Донбасса на финал.
Участники : ведущая, группа
чтецов, студенты
Ход
мероприятия
Звучит фоновая музыка .Выходит ведущая с группой чтецов
.На мультимедийном экране слайды
Ведущая: Донецкая Народная Республика
– свободная! Ты в пекле родилась войны…
В 2014 году на защиту народа Донецкого края от украинских
нацистов вышли обычные мирные люди, сменив гражданскую одежду на камуфляж. Они
с оружием в руках отстаивали и защищали нашу Родину, назвав себя ополчением
Донбасса.
1-й чтец: Донбасс не раз пытались покорить, чтоб
край лишить и чести, и богатства, но всех врагов сумело победить донбассовцев
незыблемое братство. Я горд, что братства этого — росток, что с ним делю
все радости и боли, осмысливая жизненный итог, признаюсь: не искал иной я доли.
И к Господу с молитвой обратясь , скажу, глубоким чувством окрылённый:
Бескрайне я люблю мой край Донбасс, как любит его каждый, здесь рождённый.
2-й чтец: Мы здесь с тобой не потому, что
дата. Как злой осколок, память жжет в груди. К могиле патриота и солдата. Ты в
праздники и в будни приходи. Помните! Он защитил тебя на поле боя,
упал, ни шагу не ступив назад .И имя есть у этого героя —
Все вместе : Народной Армии простой солдат.
3-й чтец: Народу Донбасса
свойственна особая любовь к родному краю, к месту, где они выросли, к своей Родине. Эта
любовь испокон века проявляется в их готовности защищать, не жалея жизни, свое
Отечество. В народе Донбасса живет убеждение, что истинный человек и сын
Отечества есть одно и то же.
4-й чтец: Патриотизм,
любовь к Родине, преданность ей, стремление защищать ее от врагов, своими
делами служить ее интересам — чувство великое и необходимое, чувство Великого
долга.
Ведущая: Дорогие
друзья!
Сегодня речь пойдет о доблестном сыне
Отечества ,который в числе первых добровольцев прибыл к нам на Донбасс -Арсении
Павлове (позывной Моторола), жизнь которого находилась на
линии огня с первых дней конфликта .
Моторола- пример для подражания , он , как
и сотни тех, кого нет сегодня с нами, не задумываясь сражался за независимость
нашей донецкой земли. Истинно русский по духу человек, он не мог
оставаться в стороне:
1-й чтец: Война
разрушила всё враз !
Взял автомат. — Но не приказ !
То зов души, то был порыв…
взметнулся, путь твой осветив !
2-й чтец: Нет
сожалений, нет и слов.
Есть только цель и нет оков.
Одна на всех ! — Победе быть !
Донбасс фашистам не сломить !3-й чтец: Нас
много, все мы как один
за Землю русскую стоим !
Все вытерпим и будем жить !
Детей растить, мечтать, любить…
Группа чтецов уходит
Ведущая:
Внимание на кран!
На экране сюжет презентация биографии Арсена Павлова
Звучит фоновая музыка.
1-й слайд: Арсен Сергеевич Павлов, с
позывным Моторола – доброволец, в последствии командир противотанкового
подразделения Донецкой Народной Республики, полковник Вооруженных сил ДНР.
2-й слайд: Он родился в Ухте 2 февраля 1983 года. Когда мальчику
было 15 лет, погибли его родители. Воспитанием Арсена занималась его бабушка.
3-й слайд: Шли годы …Арсен стал морским пехотинцем – его приняли в
77-ую гвардейскую отдельную Московско-Черниговскую бригаду связистом .
4-й слайд: Отслужив 3 года, Павлов решил не
останавливаться на достигнутом и продолжил военную деятельность. Участвовал в
двух операциях в Чечне, был заместителем командира взвода.
После службы обосновался в Ростове-на-Дону и трудился простым мойщиком
автомобилей.
5-й слайд: В 2014 году Моторола приехал в Украину. По его же
словам, «сел на поезд и приехал». Мужчина понимал,
что грядет нешуточная война, и точно знал, что должен принять в ней участие.
6-й слайд: На
войне ты сейчас, на войне…Ожидает тебя неизвестность..
За тебя и за тех, кто с тобой …Ополчению слагают
молитву.
Ополченцы, вы каждый — герой !С чистым сердцем
идете на битву.
7-й слайд: Арсен быстро, в числе
первых добровольцев, нашел свое место среди единомышленников и получил
репутацию активного, храброго и молниеносно соображающего даже в критических
ситуациях военного. Доброволец А.С. Павлов командир
гранатомётно-пулемётного взвода 1-го Славянского добровольческого батальона
награжден Георгиевским крестом ДНР и советским нагрудным знаком
«Гвардия»( г. Славянск, июнь 2014 г).
8-й слайд: Против смрада и мерзости зла !Для фашистов ты стал преградой
!
Воин Света, ты Воин Добра !
9-й слайд: И
молясь за живых и кто пал. Пусть Господь вас укроет собою !
За героев, кто всем рисковал -за живых и не
вышедших с боя !
10-11 слайд : Стать офицером — это не просто так!
Это не только умение воевать, умение идти вперед, вести людей
за собой, но и управлять, командовать. Я молюсь за живых и кто пал. Я молюсь за солдат ополчения.
За героев, кто жизни отдал, тех, кто выбрал
Отчизне служение !
12-й слайд :Павшим — мир и покой в
небесах !А живым — мира здесь, на Планете !Пусть исполнится то, что в мечтах
!Пусть закончатся войны на Свете !!!
13-й слайд: Новороссия, ты состоишься !Восстановим с тобой города,
Будут снова счастливыми лица, будет мирная жизнь
навсегда !
14-й слайд: Победим мы с тобою фашистов !И погоним их прочь как
тогда…
Наши деды прогнали нацистов, Гитлер сгинул с
Земли навсегда.
Но осталось семян поколение -проросли несмотря
на года,
И фашизма идёт наступление, чернотой застилая
сердца.
16-й слайд: Ты запомни, фашистская гнида, Новороссии быть ! — и тогда….
Мы достанем тебя, где б ты ни был !Хорошенько
запомни слова !
Этих слов дилетантская рифма. Пусть раскалит
мозги добела !
Потому, что Донбасс состоится, и закончится эта
война !
17-й слайд: Завершится она той победой, что в мечтах согревает
сердца !
За Любовь, за Добро и за Веру, ополчение пойдёт
до конца !
18-й слайд :И засветятся радостью лица, и проступит мужская слеза
!
Новороссия, верь, состоится !За нее мы пойдем до
конца !
19-й слайд: Моторола несколько раз был ранен.
В 2014 году в Крыму он проходил месячный курс реабилитации после тяжелого
ранения. В 2016 году в ДНР повредил глаз, для восстановления которого был
вывезен в Санкт-Петербург.
20-й слайд: Елена Коленкина , супруга , которую весной 2014 года Моторола
мужественно вытащил из-под обвалов поселка Семеновка (близ Славянска).
21-летняя девушка, конечно же, ответила своему спасителю взаимностью на чувства
и 12 июля 2014 года, спустя всего лишь 2 месяца после первой встречи,
влюбленные поженились в Донецке, находившемся в осаде.
21-й -22-й слайд: Супругам выдали свидетельство о заключении брака с
номером 0001 на бланке Донецкой Республики.21 апреля 2015 года у Арсена и Елены
родилась дочь Мирослава. 2 октября 2016 года в семье появился второй ребенок –
мальчик Макар.
23—й слайд :16
октября 2016 года Арсен Павлов был убит в лифте своего дома . В лифте было
спрятано самодельное взрывное устройство, которое сработало, как только за
Моторолой закрылись двери лифта.
24-й слайд:
Судя по всему, управление бомбой осуществлялось дистанционно. Моторола получил
несовместимые с жизнью травмы и скончался на месте. На момент гибели Моторолы
его семья находилась в квартире.
25-й слайд: Его убийство, без сомнений,
сподвигнет новый поворот…
Вот уж и дом, где жил Арсений, зовёт «Дом Павлова» народ.
Ещё при жизни став легендой, теперь он круче во сто крат!
И будет славен, как Альенде, как Че Гевара, как Марат. Так
что готовьтесь к тяжкой доле Все те, кто в лифт подкинул тол: придут на смену
Мотороле десятки, сотни Моторол !
26-й слайд :Похоронен Арсен Павлов на кладбище
Донецкое море на аллее Героев .
27-й слайд: Моторола награждён высшей
государственной наградой -звания «Героя Донецкой Народной Республики». А
на вопрос корреспондента какие были ощущения, когда вручали награду
сказал, что это не мне конкретно награда, я-то всего лишь человек,
который руководил процессом, это награда подразделения.
Ведущая
предлагает посмотреть видео фильм «Его батальон», посвященный Арсению
Павлову. После просмотра фильма выходит ведущая и группа чтецов
Ведущая: Война…какое страшное слово…Сколько
жизней уносит она … Останутся лишь слёзы матери того, кто никогда
не узнает, погиб он победителем или побеждённым…
1 –й чтец: У нас ,живущих на Донбассе ,останется
светлая память о тех, кто каждый день соприкасался со смертью на линии
огня… Это память свистящих пуль, артобстрелов… Любая война закончится, но
останется боль войны.
2-й чтец: И вой сирен…и плач
матерей ,потерявших своих ни в чем не повинных детей на Донбассе…Память
страха за родной город, за свою семью, друзей и за своих земляков…
3-й чтец: В войне не может быть правды…Правда
остаётся в искалеченных сердцах и телах тех, кто живёт на Донбассе, каждого
кого коснулась война.
4-й чтец: Правда останется в тех обелисках
погибших и пропавших без вести на земле донбасской. Правда останется в безвинно
погибших детях.
Ведущая: Время замерло… Стынет гранит.
Наступает минута молчания
И с нами огонь говорит-
Голос памяти…
Голос печали…
На экране высвечивается вечный огонь. Выходит группа ребят
с портретами погибших защитников Донбасса и выстраиваются в шахматном порядке.
Звучит стук метронома. Минута молчания.
Ведущая: Любая
война закончится и в каждом, кто её переживёт, останется правда такого хрупкого
мира…
А жизнь героя ДНР Арсения Павлова на линии
огня, как и других ребят… Мы будем помнить всегда … Этого не забыть никогда…
Материал
сценария подготовила методист Е.М. Чумаченко
Сценарий праздника
«России славные сыны»
01 Фанфары
ВЕД- 1 : Добрый день! Мы рады приветствовать вас в нашем зале! Завтра мы будем праздновать один из важнейших праздников в календаре россиян- День Защитника Отечества!
ВЕД -2 : Это не просто знаменательная дата это своеобразный неофициальный «день всех мужчин», день почитания солдат и бойцов, служивших и защищавших страну во время войн и невзгод.
02 Музыкальный фон
Вед-1
Сквозь века нам видится Россия
Вся в лесах бескрайних и глухих.
Расчищали предки боевые
Земли в чащах, в зарослях густых.
Вед-2
И распахивали земли, возводили
Поселенья, церкви, городки,
Но соседи были в верной силе,
Нападали храбрые стрелки.
Вед-1
И немало войн здесь прогремело,
И немало битв произошло,
Бились ратью доблестно и смело,
Чтобы стало мирно и светло.
Вед-2
Было всё: победы, пораженья
Столь тяжёлые, но только вновь
Поднимала голову Россия,
На войну звала своих сынов.
Вед-1
И они вставали под знамёна,
Полководцы в бой вели войска.
И окрепла наша оборона,
Научились мы громить врага
Вед-2
А в боях – смекалка и бесстрашье,
Удивляли храбростью других.
А напор в тех схватках рукопашных,
Мастерство наездников лихих!
Вед-1: И в народной памяти навечно
Тех солдат простые имена.
И высоким слогом бесконечно
Славим подвиг в наши времена.
Вед -2: Сегодня мы отдаем дань уважения и благодарность тем, кто мужественно защищал родную землю от захватчиков.
Вед- 1: Кто в мирное время несет нелегкую и ответственную службу.
Песня «Солдатская»
Вед 1: Вся история нашей страны овеяна доблестью, честью и славой российского воина, а значит, мы должны поздравить всех ныне живущих воинов и почтить память героев прошлых лет.
Вед-2: Любит народ своего воина. О нем сложено много былин и сказок, придумано пословиц и поговорок, написано песен и рассказов.
С давних времён священные слова-ДОЛГ, ЧЕСТЬ, ПРИСЯГА-служили всем воинам путеводной звездой, придавали силу и вдохновляли на подвиг.
Вед-1: Сильные и величественные богатыри это символ России-они умели вселить в души своих сподвижников невероятную решимость,по первому зову встать на защиту своего Отечества.
Вед 2:
Проходят столетья, мелькают года…
Родную страну защищали всегда!
И с самых далеких времен было так:
Забудь обо всем, коль приблизился враг!
Крестьянин, рабочий бросали дела,
Когда их защиты Россия ждала!
Вед 1: Сколько войн было не счесть…Меняются государства, границы, люди. Не меняется память.
Вед-2:
С каждым годом всё меньше становится ветеранов Великой Отечественной войны , но память об ушедших будет вечна! Герои не умирают, их слава бессмертна!
«Журавли»
Вед 1:
Российский солдат это гордое звание . Героическая слава наших дедов и отцов передаётся из поколения в поколение . Они с оружием в руках отстаивали независимость нашей Родины.
Вед-2:
Вдохновляли солдат и поддерживали дух бойцов, конечно же песни. В них отражались боль и радость отдельных людей и всего народа. В годы Великой Отечественой Войны и на фронте и в тылу с особой теплотой пели всем известную и в наше время «Катюшу».
Песня «КАТЮША»
Вед-1:
Нынешнее поколение российских воинов продолжает самоотверженно служить своей родине.
Так уж повелось у русского солдата защищать не только свою страну , но и помогать братским народам .
Вед -2:
2019 год -юбилейный -30 лет со дня вывода советских войск из Афганистана. Через ту войну, о которой нынешнее поколение знает по рассказам своих дедов, прошли более полумиллиона солдат и офицеров. Много жизней унесла та война. Среди погибших и наши земляки -все они награждены орденом «Красной звезды».
Вед- 1:
В настоящее время жестокое и пока ещё не спокойное наша армия противостоит терроризму, действует в зоне национальных конфликтов и в «горячих точках».
Вед -2:
Про подвиги павших, победы живых
Услышите вы от людей пожилых,
Про то, как сражались в Афгане, Чечне,
Как выжили в этой безумной войне.
Вед-1:
Как были достойными званья бойца,
Вам юноши будут твердить до конца.
Защитники нашей прекрасной страны,
Вы дороги нам и безумно нужны!
Вед-2:
И в этот прекрасный и радостный день
Нам тысячу раз пожелать вам не лень:
Пусть будет достаток на вашем столе!
Пусть мир укрепится на нашей земле!
«Моя Россия»
Вед-1:
Папин праздник –
Главный праздник,
Для мальчишек и мужчин.
И поздравить пап любимых мы сегодня так спешим.
07 Музыка(Фон)
Выходят дети читают стихи
ДЕТИ:
1.Когда лежит на речках лед
И вьюга мчится вдаль,
Чудесный праздник нам несет
Задумчивый февраль.
2.Наступит праздник всех солдат,
Защитников, бойцов.
Поздравить будет каждый рад
И дедов, и отцов!
3. Я нарисую пароход, Где папа капитан.
Отважно папа мой плывет Из дальних-дальних стран.
4. Я нарисую самолет,
Где папа командир.
И дни, и ночи напролет
Спасает папа мир.
5.Я нарисую пистолет
И всадника в седле.
Я знаю: лучше папы нет
Героев на земле
Дети уходят
Вед -2:
Принимайте музыкальный подарок
Песня «Про папу»
Вед-1
На ваших плечах счастье , радость и мир
Огромной страны оборона
Слагаются песни , читают стихи
О людях военных в погонах
Вед-2
Призванье народа, что мождет быть краше
Достойнее этой не знаем наград
И дорого всем рядовому и маршалу-
Высокое званье Российский солдат!
Вед-1
Будем помнить о защите
Пусть же здравствует земля!
Вас поздравить разрешите
С 23 февраля!
Танец «Морячки»
Вед-1
Еще снежок по-зимнему искрится,
Еще все так же резок скрип саней,
Но с каждым утром песенка синицы
Становится нежнее и длинней.
Вед-2
Итак, февраль почти уже закончен.
Все чаще слышим мы веселую капель.
И лед речной теперь не так уж прочен
И не страшна нам снежная метель.
Танец «Вару -вару»
Вед 1
Для дружбы, для улыбок и для встреч
В наследство получили мы планету.
Нам этот мир завещано беречь
И землю удивительную эту!
Вед2
Мы не дадим стать пеплом и золой
Тому, что красотой зовется.
Пусть будет мирным небо над землей,
И вечно детство звонкое смеётся!!!
«Песня про папу»
В1:Служивый люд: он был, он есть, он будет.
Он славу для страны в бою добудет!
Не за награды он на смерть идёт:
Он в сказках и былинах оживёт!
Вед-2
Служа, он клятву Родине даёт,
Что в трудный час её не подведёт!
Свою судьбу он выбирает сам,
Лишь жёны её делят пополам.
Вед-1
Честь воинскую он не запятнает,
Придёт пора, и он её прославит!
Пока он на посту, нет войн и бед.
Мир на земле важнее всех побед!
Вед-2
Защитникам отечества хвала!
Надёжней нет для Родины щита.
Давайте пожелаем им удач
И выполненья боевых задач!
ПЕСНЯ «Защитники Отечества»
Вед-1 Дорогие наши дедушки папы братья поздравляем вас с наступающим праздником .
Вед-2 Мы желаем вам и вашим семьям только чистого неба над головой.
Вед-1 До свиданья!
Вед-2 До новых встреч!
Цель: познакомить с историческими
фактами «смутного» времени; развивать
способность сопереживать, формировать умение
слушать окружающих; воспитывать чувство
патриотизма.
Ведущий 1: 4 ноября Россия отметила
государственный праздник – День народного
единства. Представляем вашему вниманию
литературно-музыкальную композицию «России
славные сыны», посвященную этому событию. (Слайд
1)
Ведущий 2: Во все времена русские люди
любили свою Родину. Во имя любви к родимой
сторонушке свершались подвиги, слагались песни,
стихи…
(Слайды 2-7)
Чтец 1:
Под большим шатром
Голубых небес
Вижу – даль степей
Зеленеется
И на гранях их
Выше тёмных туч
Цепи гор стоят
Великанами….
Чтец 2:
Широко ты Русь
По лицу земли
В красе царственной
Развернулася!И во всех концах
Света белого
Про тебя идёт
Слава громкаяУж и есть за что
Русь могучая
Полюбить тебя
Назвать матерью.
(Слайд 
Ведущий 1: Родина и единство…
Единство. Единение народов. Вот в чём сила России.
Но всегда ли народы России жили в единстве?
Ведущий 2: К сожалению, на протяжении
всей истории Россия много раз подвергалась
испытанию на прочность, не раз переживала
времена, когда нарушалось единство, когда в
стране царили распад, хаос, вражда, анархия,
катастрофа. Смутные времена нередко потрясали
Россию до самого основания, да так, что менялись,
не только цари и правители, но даже формы
правления.
Ведущий 1: В 17 веке, 4 столетия назад в
России началось смутное время. Умер царь Иван
Грозный. Старший сын неспособен был царствовать,
а младший, Дмитрий, погиб при загадочных
обстоятельствах. Без царя как без хозяина в доме,
сразу начался беспорядок.
Ведущий 2: А как говорят в народе:
пришла беда – отворяй ворота. Сразу же 2 года
подряд были неурожайные годы, и начался голод.
Многие хотели в эти трудные для всех годы занять
русский престол. И даже иностранцы, поляки и
шведы, обманным путем хотели посадить на престол
ложных царей.
Ведущий 1: Начались в России грабежи и
разбои, а порядок навести некому. Так и
разорилась наша страна, и захватили её поляки.
Целый год царствовал самозванец Лжедмитрий I, но
обмануть русский народ ему не удалось, его
разоблачили и убили.
Ведущий 2: Но порядок в стране так и не
установился, потому что не было в стране
единства. Вскоре объявился ещё один самозванец
Лжедмитрий II. А люди не знали, что делать и кому
верить. Враги продолжали захватывать русские
земли, разорять страну, унижать людей.
Ведущий 1: Но всегда, когда Родина в
опасности, находятся героические люди, чтобы
спасти её.
Чтец 3:
От бескрайней равнины Сибирской
До Полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий российский народ.
Выходил он, свободный и правый
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну.
Чтец 4:
В дни крамол, смут из пепла, из обломков
Россия встанет. Близок день.
Спасителей любовно восхвалят,
Проливших кровь за счастие народа.
И, будучи горды героями, их подвиги
Навечно в памяти потомки сохранят.
(Слайды 9-12)
Ведущий 2: Купец Козьма Минин и воевода
Дмитрий Пожарский собрали народное ополчение.
Долгий путь до Москвы предстояло пройти
народному ополчению, в течение целого года
освобождали они захваченные поляками и шведами
русские земли. Все помогали, чем могли, тоже
вступали в ряды ополченцев.
Ведущий 1: Освободили Москву от
интервентов в 1612 году. Победили врага, потому, что
были вместе, потому, что Родину защищали, не
хотели потерять ее.
Ведущий 2: В России выбрали нового царя
Алексея Михайловича Романова. И наступил в
стране мир и покой. А героям-освободителям –
Минину и Пожарскому на деньги, собранные народом
был поставлен памятник на Красной площади в
городе Москве.
(Слайды 13, 14)
Ведущий 1: Символом верности Родине
вечно будет служить подвиг костромского
крестьянина Ивана Сусанина, пожертвовавшего
собственной жизнью в борьбе против польских
интервентов. Он, спасая царя, завёл отряд поляков
в непроходимое лесное болото, за что и был
зверски убит.
Чтец 5:
«Куда ты ведёшь нас?.. не видно ни зги! –
Сусанину с сердцем вскричали враги: –
Мы вязнем и тонем в сугробинах снега;
Нам, знать, не добраться с тобой до ночлега.
Ты сбился, брат, верно, нарочно с пути;
Но тем Михаила тебе не спасти!Друг за другом идут в молчаньи сарматы;
Всё дале и дале седой их вожатый.
Уж солнце высоко сияет с небес –
Всё глуше и диче становится лес!И вдруг пропадает тропинка пред ними:
И сосны и ели, ветвями густыми
Склонившись угрюмо до самой земли,
Дебристую стену из сучьев сплели.Вотще настороже тревожное ухо:
Всё в том захолустье и мертво и глухо…
«Куда ты завёл нас?» – лях старый вскричал.
«Туда, куда нужно! – Сусанин сказал.Убейте! замучьте! – моя здесь могила!
Но знайте и рвитесь: я спас Михаила!
Предателя, мнили, во мне вы нашли:
Их нет и не будет на Русской земли!
В ней каждый отчизну с младенчества любит
И душу изменой свою не погубит».«Умри же! – сарматы герою вскричали,
И сабли над старцем, свистя, засверкали! –
Погибни, предатель! Конец твой настал!»
И твердый Сусанин весь в язвах упал!
Снег чистый чистейшая кровь обагрила:
Она для России спасла Михаила!Кондратий Рылеев 1822
Отрывок из оперы Глинки «Иван Сусанин»
(Слайды 15, 16, 17)
Ведущий 2: История России учит нас:
порознь, поодиночке не сделать того, что можно
сделать вместе. Так бывает и в жизни: один посадит
дерево, а все вместе – сад; один успеет положить
только кирпич, а у тех, кто вместе взялся за дело,
– уж и дом готов!
Ведущий 1: Соединяет людей и народы
дружба. Мы не должны забывать уроков истории:
сильна Россия только тогда, когда она едина!
Именно поэтому в нашей стране есть такой важный
праздник – День народного единства.
Ведущий 2: Родина и единство… Такой
глубокий смысл заложен в этом празднике. Россия
много раз подвергалась испытаниям, не раз
переживала времена хаоса, вражды и анархии. Когда
страна слабела, на неё набрасывались соседи,
стремясь завоевать земли и поработить наш народ.
Но страна снова и снова восставала из пепла.
После каждой трагедии она становилась лишь
сильнее на зависть врагам.
Ведущий 1: Праздник, посвященный Дню
народного единства. Это не только праздник
изгнания интервентов, несущих чуждые нам
ценности, это праздник дружбы и объединения,
праздник любви и согласия, веры. Помните лозунг
победителей: держаться вместе, любить и помогать
друг другу, уметь искренне прощать обидчика.
Главное – вместе!
Главное – дружно!
Главное – с сердцем, горящим в груди!
Нам равнодушие не нужно!
Злобу, обиду прочь гони!
Ведущий 2: Русский народ помнит и чтит
своих героев.
Ведущий 1:
Сегодня вспомним с вами мы воинов Руси,
Ведь в нас, живущих ныне, частица их крови!
(Выступление учеников сопровождается
презентацией)
(Слайды 18-21)
1. Князь Александр Невский сыграл
исключительную роль в русской истории. В 1240 году
он разгромил войско шведов на реке Неве, за что и
получил это прозвище. А через 2 года одержал
победу над немецкими рыцарями. За его подвиги
церковь причислила его к лику святых. Враги
надолго запомнили его слова «Кто с мечом на
русскую землю придет, от меча и погибнет!» И
всегда так было! И всегда так будет!» Князь
Александр Невский не проиграл ни одного
сражения.
В годы Великой Отечественной войны был учреждён
орден Александра Невского. Орденом Александра
Невского награждались командиры Красной Армии,
проявившие в боях за Родину личную отвагу,
мужество и храбрость и умелым командованием
обеспечившие успешные действия своих частей.
(Слайды 22-24)
2. Князь Дмитрий Иванович Донской
правил на Руси в непростое время: Русь стонала
под игом монголо-татарского ига, грозили войной
литовцы.
Получив благословение от Сергия Радонежского,
князь Дмитрий выступил против хана Мамая. В 1380
году состоялась Куликовская битва.
«И встретились полки…и гудела земля, горы и
холмы тряслись от множества воинов
бесчисленных…» – писал летописец.
Поэт Александр Блок посвятил Куликовской битве
эти строки:
На пути – горючий белый камень,
За рекой – поганая вода.
Светлый стяг над нашими полками
Не взыграет больше никогда…
(Слайды 25, 26, 27)
3. Петр Первый Великий
(Пётр Алексеевич Романов) государственный
деятель, реформатор, полководец. В годы
царствования он повёл Россию по пути глубоких
преобразований: в экономике, государственном
строе и культуре. При Петре были созданы
регулярная армия и военно-морской флот.
Пётр вёл энергичную внешнюю политику: в
результате войны с Турцией к России был
присоединен Азов. В ходе Северной войны,
присоединил к России земли по берегам Невы, в
Карелии и Прибалтике, ранее завоеванные Швецией.
На Неве в мае 1703 г. была заложена Петропавловская
крепость, давшая основание будущей столице
России – Санкт-Петербургу.
Провел реформы государственного управления. При
Петре появилось множество школ и специальных
учебных заведений. Всеми государственными
преобразованиями руководил сам царь, ставший в
1721 г. первым императором Всероссийским.
(Слайды 28, 29, 30)
4. Суворов Александр Васильевич
– генералиссимус. 50 лет своей жизни посвятил
военной деятельности, участвовал в 7-ми войнах не
зная поражений, провел 60 сражений, с его именем
связанны самые блестящие страницы русской
истории. Его «Наука побеждать» воспитало целое
поколение полководцев. Его правила, мы помним и
сегодня:
«Сам погибай, а товарища выручай!» «Труса
лечи опасностью…»
В годы Великой Отечественной войны был учреждён
орден Суворова, которым награждался только
высший офицерский состав за блестяще
организованные и проведённые военные операции.
(Слайды 31, 32, 33)
5. Русский флотоводец адмирал
Федор Федорович Ушаков – создатель и
командующий Черноморским флотом. В
русско-турецкой войне и в войне с Францией его
эскадра одержала несколько блестящих побед,
несмотря на то, что силы противника превосходили
в несколько раз.
В годы Великой Отечественной войны были
учреждены орден и медаль Ушакова, а Русская
православная церковь причислила его к лику
святых.
Орденом Ушакова награждаются офицеры
Военно-Морского Флота за выдающиеся успехи в
разработке, проведении и обеспечении морских
операций, в результате которых была достигнута
победа над численно превосходящим врагом.
Медалью Ушакова награждаются матросы и солдаты,
старшины и сержанты, мичманы и прапорщики
Военно-Морского Флота и морских частей
пограничных войск. Награждение медалью Ушакова
производится за личное мужество и отвагу.
(Слайды 34, 35, 36)
6. Михаил Илларионович Кутузов.
Самую громкую славу полководцу принесла
Отечественная война 1812 года с французской
армией. Наполеон завоевал всю Европу, а Россию не
смог. Солдаты очень любили Кутузова, верили ему и
шутили: «Пришел Кутузов бить французов».
В годы Великой Отечественной войны был учрежден
орден Кутузова, второй после ордена Суворова по
порядку старшинства “полководческий” орден.
Орденом Кутузова награждались командиры Красной
Армии за хорошо разработанный и проведённый план
операции – фронтовой, армейской или отдельного
соединения, в результате чего противнику
нанесено тяжёлое поражение, а наши войска
сохранили свою боеспособность.
(Слайды 37, 38)
7. Пётр Иванович Багратион из
старинного рода грузинских князей. Его военная
служба началась с 17 лет. У него были талантливые
учителя: Суворов, Кутузов. В 1812 году в войне с
Наполеоновской армией он мужественно вёл бои,
чтобы остановить врага. В Бородинской битве он
был смертельно ранен.
(Слайды 39-41)
8. Михаил Петрович Лазарев.
Великий мореплаватель и флотоводец –
первооткрыватель Антарктиды. В 1833 году командуя
Черноморским флотом, героически сражался с
турецкой эскадрой. Противник потерпел
сокрушительное поражение, и в этом была заслуга
Лазарева.
(Слайды 42, 43)
9. Георгий Константинович Жуков
– всемирно известный полководец. Именно
благодаря его стратегии, наша страна победила в
кровопролитной войне с фашистской Германией. Он
был настоящим патриотом и в мирное время Жуков
Георгий Константинович честно и преданно служил
Родине.
(Слайды 44-54)
Чтец 6:
Роса состоит из росинок,
Из капелек пара – туман,
Песок – из мельчайших песчинок
Россия – из россиян.Мы вместе: адыги, волжане, уральцы,
Поморы и степняки –
Похожи на крепкие пальцы
Большой работящей руки.
Мы вместе: калмыки, чуваши,
Буряты, якуты, мордва.
Опорой единственной нашей
Всегда остаётся Москва.Земля и вода – неразрывны,
Как берег или река,
Неразделимы ливни,
И ветер, и облака.У радуги – нет половинок.
И если волна – то волна,
И нету полуросинок,
Вот так и Россия – одна.
Чтец 7:
Берегите Россию –
Нет России другой.
Берегите её тишину и покой,
Это небо и солнце,
Этот хлеб на столе
И родное оконце
В позабытом селе…
Берегите Россию,
Без неё нам не жить,
Берегите её,
Чтобы вечно ей быть
Нашей правдой и силой,
Всею нашей судьбой.
Берегите Россию –
Нет России другой.
Ведущий 1:
Всё проходит. Остаётся Родина –
Та, что не изменит никогда.
С ней живу любя, страдая, радуясь
Падая и поднимаясь ввысь…
Ведущий 2:
И ещё немало будет пройдено,
Коль зовут в грядущее пути.
Но светлей и чище чувства Родины
Людям никогда не обрести…
Использованная литература:
1. Стихотворения русских поэтов.
2. Материалы интернет-сайтов.
Классный час
«Достойные сыны Отечества»
Цель: показать мужество и героизм защитников Родины, вызвать стремление ребят показать свое отношение к современной Армии, выявить ее проблемы и сильные стороны; воспитывать уважение к ратному подвигу русских солдат, к истории; воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине.
Ход классного часа:
1.Вступительное слово
Сегодня, когда приближается День защитника Отечества, я думаю, самое время вспомнить славных защитников земли русской.
А вы знаете, что значит быть защитником?
· Вам интересно об этом поговорить?
Тема защиты Отечества волновало и волнует всех и всегда. Хочется, чтобы и вы не остались равнодушными по этому вопросу.
У каждого народа есть свои заветные имена, которые никогда не забываются. Чем дальше, тем светлее становятся в памяти образы героев, они, как звезды на небе, освещают исторический путь нашего народа, являя собой образец служения своему Отечеству и народу.
Мы живём в великой стране с гордым именем Россия. Много пережила Россия за более тысячу лет своей истории. Но по-прежнему она велика и прекрасна. У нас есть все: реки и горы, плодородные нивы и густые леса, полезные ископаемые. Но богата она своими людьми: сильными, смелыми и талантливыми.
Так уж вышло, что история России — это история воинского подвига. Ни одно другое государство в мире не вынесло за свою историю столько войн, сколько Россия.
Наша армия имеет древнюю и славную историю. Руссы — так в древности звали наших предков — были смелыми и бесстрашными воинами, не дававшими врагам возможности завоевать свои земли. Особенно прославились такие русские полководцы, как Александр Невский, Дмитрий Донской, Александр Суворов, Михаил Кутузов, а уже в наше время маршалы Константин Жуков, Конев, Рокоссовский и др.
Отечество…
Какое однокоренное слово можете подобрать? (Отец)
Значит, отечество – это земля отцов. А каждый отец передает свои знания, опыт, умения своим детям, встает на защиту сынов и «земли отцов», приходит время – сыновья создают свой живой щит.
Сыны Отечества.
А какие можете подобрать синонимы к слову «отечество»? (Родная земля, отчизна, земля народа, край, место, где родился, Родина)
Земля русская
Земля русская собиралась веками. За ее целостность и безопасность заплатили своими жизнями миллионы людей, ее защитников. Они надеялись, жизнь станет лучше, счастливее, если не детям, то внукам – и их тяжкие труды не пропадут напрасно. Поэтому они завещали беречь землю русскую – нашу Родину.
Защитники земли русской
Исполняется песня из к/ф «Офицеры» «От героев былых времен»
В фильме «Офицеры» есть такие прекрасные слова: «Есть такая профессия – Родину защищать». Действительно, защита Отечества – священное дело. Скажите, откуда появилось такое убеждение? Перед битвами войска «освящались». Они прикасались к святым символам Отечества – иконам, знаменам, молитвам.
Священное дело, долг.
· Значит, кто такой защитник? Только ли защитник земли? А как стать настоящим защитником? (Ответы воспитанников)
Воспитанник читает стихотворение «Пламя ударило в небо»
Пламя ударило в небо — ты помнишь, Родина?
Тихо сказала: «Вставай на помощь»- Родина.
Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина.
Просто был выбор у каждого: я или Родина.
Самое лучшее и дорогое – Родина.
Правда твоя – это наша правда, Родина.
Слава твоя – это наша слава, Родина.
Родина позвала на помощь, и поднялись на ее защиту славные сыны ее. А кого из защитников Отечества вы знаете? И сегодня на классном часе мы вспомним, каких героев — защитников земли русской вы знаете, а о ком — то расскажем вам что — то новое.
2. Презентация «Достойные сыны нашей Родины»
1. Он навсегда оставался в памяти народной. Художник П.Д. Корин написал картину, С.С. Прокофьев посвятил ему кантату, К.М. Симонов – поэму, С.М. Эйзенштейн – фильм. В его честь в 1725 году учрежден Орден в России. О нем говорили : нет князя, ему равного, это враг опасный, сильный, умный… (Александр Невский) 1.Историческая страница «Славные сыны Отечества»
Александр Невский
В Новгороде княжил сын Ярослава Мудрого – Александр, который прославился своими победами над шведами и немцами. В 1240 году шведы собрали огромное войско и под начальством Бюргера пришли в Неву, к устью Ижоры, думая взять Ладогу, затем и Новгород.
Мужественный Александр, не успевший собрать подкрепление из Новгорода, помолился усердно Богу в храме Св.Софии и с небольшим войском поспешил отразить сильного неприятеля.
Александр быстро напал на шведов и, сражаясь сам, как простой воин, собственным копьём «положил печать» на лицо шведского полководца Бюргера.
За эту победу на берегах Невы и прозвали Александра Невским.
Победил Александр и немцев, напавших на Псковскую землю, и много перебил их на льду Чудского озера. Смирил он и литовцев, которые потом даже имени его боялись.
2. Он решил встретить врага в поле. Его действия получили поддержку церкви. Сергей Радонежский благословил его и отправил с русскими полками двух своих иноков – Пересвета и Ослябю. Его стали именовать в документах князем великим «всея Руси», царем русским. (Дмитрий Донской)
Дмитрий Донской
В истории каждого народа, каждого государства есть такие моменты, когда под вопрос ставится само их существование. Таким переломным моментом для русичей была Куликовская битва.
Битва была жестокой. Сам Дмитрий сражался в первых рядах. Вскоре русские начали теснить татар к реке и спереди, и с боков, крепче сжимая живое полукольцо. Татары защищались отчаянно, но не выдержали и бросились к берегу, давя друг друга, надеясь спастись за рекой.
Под русскими мечами и стрелами страшная переправа продолжалась до темноты. Тысячи татар полегли на берегу Вожи, но еще больше в ней утонуло. Преданье гласит, что к концу побоища реку было можно перейти, не замочив ног, по плотине, образовавшейся из человеческих и конских трупов.
Спустившаяся ночная тьма позволили остаткам татар уйти, «На другой день, — как писал историк Н.М.Карамзин, — Великий князь уже тщетно искал бегущего неприятеля’ нашел только разбросанные в степях шатры, юрты, кибитки и телеги, наполненные всякими товарами.»
Победа Дмитрия была полной. Это было первое в истории большое сражение, выигранное русскими у татар. Оно разрушило миф о непобедимости Орды, показало русским, что у них есть вождь, способный бороться и побеждать, укрепило уверенность в своих силах.
3. Военную службу начал с 15 лет. Воевал против турков, татар, поляков, французов. Имел почти все русские награды. Дипломат. В разные годы был послом России. В годы Великой Отечественной войны в его честь был учрежден Орден трех степеней. (Михаил Кутузов)
Михаил Илларионович Кутузов
Вo главе русской армии в решающий период войны 1812 г. был старый боевой русский генерал Михаил Илларионович Кутузов. Свыше пятидесяти лет прослужил Кутузов в русской армии.
Он прошел всю служебную лестницу — от младшего офицера пехотной роты до главнокомандующего армией. Кутузов был участником многих войн, в которых проявил себя не только выдающимся военачальником, но и исключительным храбрецом. В 1764 г. Кутузов в должности ротного командира участвовал в походе в Польшу. В русско-турецкую войну участвовал в штурме крепости Измаил.
Наполеон знал высокие полководческие качества Кутузова, а за хитрость называл его «старой лисицей Севера». Да и сам Кутузов придавал своей хитрости боевое значение. Рассказывают, что когда в августе 1812 г. он уезжал в действующую армию и прощался с родными в Петербурге, молодой племянник спросил его: «Неужели вы, дядюшка, надеетесь разбить Наполеона?» — «Разбить? Нет, не надеюсь разбить! А обмануть — надеюсь!».
Страшное было сражение на поле Бородина. Враги бросали оружие, дрались руками, трупы покрыли всё поле битвы. Только тёмная ночь остановила бой. Наполеон сказал: «Самое страшное из всех моих сражений было под Москвою; здесь я увидел, что русские непобедимы».
4. В 12 лет зачислен в лейб – гвардии Семеновский полк. Прошел все воинские звания. Блестяще воевал с турками, французами. Разработал солдатский учебник «Наука побеждать». Сущность его тактики – глазомер, быстрота, натиск. Его воспитанники: Кутузов, Багратион, Раевский. (Александр Суворов).
Александр Васильевич Суворов
Среди многих славных русских имен — имя Александра Васильевича Суворова стоит особо. Высшим знаком отличия русского солдата стало названия — суворовец. Один из высших орденов — орден Суворова.
Национальный герой России, патриот своей отчизны, храбрый воин, искусный военачальник, один из основоположников русского военного искусства.
Юношей он начал военную службу и не прерывал ее до самой своей смерти. Он участвовал во многих походах и войнах и всегда побеждал. Он провел шестьдесят три сражения и не знал ни одного поражения. „Воюют не числом, а умением»—говаривал Суворов. Сам он воевал именно так и нередко побеждал сильнейшего противника. В чем же была сила Суворова? В том, что он никогда не переставал учиться, совершенствовать свое воинское мастерство.
Он говорил так: „Война самый строгий учитель, и она ставит хорошие оценки только усердным и умелым».
„Тяжело в учении — в походе легко, легко в учении — тяжело в походе», — так поучал великий полководец. Воспитанные им солдаты, умелые, дисциплинированные, сознательные, бравые „чудо-богатыри», как называл их Суворов, не боялись трудностей войны.
5. Обобщения
Ребята, скажите, какие черты объединяют этих героев? (Самоотверженность, отвага, смелость, знание военного дела)
А.Невский, Д.Донской, Суворов, Кутузов, Жуков… В трудные минуты, под тяжестью огромной ответственности за судьбу Отечества, за судьбу миллионов людей, обращавших на них с надеждой свои взоры, они не малодушничали, не унывали, не сгибались. А сколько безымянных героев поднималось на борьбу с врагом, сколько их полегло на полях русской славы. О всех ли защитниках Отечества мы поговорили? Конечно, нет. Их миллионы. А кто всегда, во все времена стоит на страже Отечества? Простой русский солдат. Ему посвящается стихотворение.
Воспитанница читает стих «Солдату»
Что же такое «мы»?
Мы — из лесов прибрежных.
Мы — из блокадной тьмы.
Мы — из стихов сгоревших,
Из невысоких изб песенного всесилья.
Мы – из бессмертья, из плоти твоей, Россия!
Мы от свинцовых розг падали в снег с разбега.
Но поднимались в рост, звонкие, как победа!
Как продолжения дня, шли тяжко и мощно.
Можно убить меня. Нас убить невозможно!
Что же такое «мы»? Веруя в пробужденье,
Взяв у земли взаймы силу в момент рожденья,
Мы ей вернем сполна все, что она давала.
Только б была она! Лишь бы существовала!
Мы проросли в нее, будто трава степная…
Гибнет в печи смолье, солнце напоминая…
Глядя в лицо огня, я говорю тревожно:
Можно убить меня. Нас убить невозможно!
(дети читают стихи о защитниках Отечества)
5. Подведение итогов
Действительно, когда мы вместе, мы – великая сила. Спасибо вам за активную работу, радость общения, с нетерпением будем ждать новой встречи.
Одна у нас земля – просторная, обильная, богатством природы одаренная. Каждому место на ней найдется, каждому она домом родным станет, если сумеем сохранить ее единой и сильной, научимся беречь и будем готовы защищать ее. Тогда поверят все народы в то, что нечего им делить единую, вечную, благословенную Русскую землю. Пусть же для каждого сына Отечества, защитника земли русской заветом станут слова: «О. храбрые, мужественные сыновья русские! Постарайтесь сохранить свое Отечество, русскую землю…»
Вы помните, какие вопросы мы сегодня обсудили? (Что значит быть защитником Отечества? Каким я себе представляю защитника Отечества? Что я могу сделать сейчас, чтобы стать настоящим защитником Отечества?)