Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
«Детский сад № 69»
С Ц Е Н А Р И Й
осеннего утренника в средней группе
«ОСЕННИЕ СЮРПРИЗЫ»
Подготовила: Демина А.С.
музыкальный руководитель 1 кв.категории
Оренбург, 2020г.
Под музыку дети входят в зал
Ведущий: Что такое в нашем зале?
Мы такого не видали!
Это кто же к нам пришла?
Много красок принесла!
Листья желтые, резные.
Все картины расписные!
Вот художник, так художник!
Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?….
Дети: Осень!
Ведущая: Так давайте своей песней
К себе Осень позовём.
Станет всё вокруг чудесней!
Осень, мы тебя так ждём!
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ — ЧУДНАЯ ПОРА»
(после песни дети садятся на стулья)
из коридора доносится:
Осень: Слышу, слышу и спешу!
На праздник к детям я иду!
Под музыку входит Осень
Осень:(обращается к детям)
Песенкой меня вы звали? (да!)
Скажите, Осень очень ждали? (да!)
Ну вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Я осень золотая
На праздник к вам пришла.
И много я подарков
Ребятам принесла!
Ведущая: Покажи свои подарки, золотая Осень.
Мы с ребятами тебя очень, очень просим!
Звучит шум ветра
Осень. Ветер, ветер, помогай
И подарки раздавай!
Каждому я подарю
Осеннюю листву! (берет листья)
Листочки все осенним днем
Красивые такие,
Давайте песенку споем,
Про листья золотые!
(Дети берут листья из-под стульчиков)
ХОРОВОД «ЛИСТИКИ КРУЖАТСЯ»
(садятся)
Ведущая: Покажи свои подарки, золотая Осень.
Мы с ребятами тебя очень, очень просим!
Осень.Есть у меня ещё один подарок.
Чтоб его вам показать,
Загадку нужно отгадать!
Осень тучами седыми
Затянула горизонт
Чтобы прогуляться с ними
С вами мы откроем …
Дети. Зонт!
Осень раскрывает зонт
Осень: Кто под зонтиком волшебным постоит
Тот стихами, как поэт заговорит.
Ведущий. Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный. Приглашаю под зонт ______________________________
(называет имена детей, дети выходят, встают под зонт, читают стихи)
СТИХИ ПРО ОСЕНЬ
РЕБЕНОК: Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое,
Если дождик льется,
Это время года
Осенью зовется!
РЕБЕНОК: Голубое небо,
Яркие цветы,
Золотая осень —
Чудной красоты!
РЕБЕНОК: Осень, осень за окошком,
Дождик сыплется горошком!
Листья падают шурша,
Как ты осень хороша!
РЕБЕНОК: Ходит осень по дорожкам,
Ходит, улыбается,
Точно в сказке, тут и там
Все цвета меняются!
РЕБЕНОК: Ходит осень по дорожкам,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша,
Как же осень хороша!
Ведущая: Покажи свои подарки, золотая Осень.
Мы с ребятами тебя очень, очень просим!
Осень: А ещё вам подарю
Сегодня сказочку свою.
Мир волшебный, открывайся!
Моя сказка, начинайся!
звучит музыка «В гостях у сказки»
Осень: Выросли грибочки.
В небольшом лесочке.
Шапочки у них большие.
А сами разные такие!
выходят мальчики-грибочки
1 Царь грибов на толстой ножке,
Самый лучший для лукошка
Держу шляпку смело,
Потому что гриб я белый!
2 К елке подойди поближе,
Видишь гриб?
Да, это рыжик!
Рыжий-рыжий, как морковка,
Рыжий, как лиса — плутовка!
3 Прямо на пенечке
Выросли грибочки!
Что же за ребята?
Их зовут — опята!
4. Под осинкой у ворот
Подосиновик растет.
И горит, горит огнем
Шапка красная на нем!
Осень: Ну-ка, мой грибной отряд,
Выходи и стройся в ряд.
Начинаем танцевать
Веселей, не отставать!
ТАНЕЦ ГРИБОВ
Осень: Мимо мышка пробегала и грибочки увидала!
(Мышка бежит под музыку, увидела грибы остановилась…)
Мышка: Вот красивые грибочки!
Соберу я их для дочки!
Гриб 1 : Что ты мышка! Что мы мышка!
Ты спроси у ребятишек:
Все ребята говорят…
Дети (хором): Грибы мышата не едят!
Мышка убегает
Осень: Мимо лисонька бежала
И грибочки увидала.
Лисичка бежит под музыку
Лиса: Вот как много здесь грибочков,
Отнесу их своим дочкам!
Гриб 2 : Не корми лиса лисят!
Все ребята говорят…
Дети (хором): Грибы лисята не едят!
Лисичка убегает
Осень: Мишка мимо проходил,
Чуть грибы не раздавил!
Медведь проходит под музыку
Медведь: Ах, грибов как много здесь!
Я их все хотел бы съесть!
Гриб 3 : Ты смешной, ленивый Мишка!
Ты спроси у ребятишек,
Все ребята говорят…
Дети (хором): Грибы медведи не едят!
Медведь уходит
Осень: Ежик с белкой пробегали –
И грибочки увидали!
Спросим наших мы ребят:
Ежики грибы едят? Дети: Да!
Белочки грибы едят? Дети: Да!
Под музыку появляются еж и белочка…
Белка: Я белка озорная,
кудесница лесная
Когда на дереве сижу,
Орешки сочные грызу.
А вкусные грибочки
Спрячу в теплом уголочке (берет за руку 2 грибочка, убегают на стульчики)
Ежик: Я колючий, как иголка
С головы до ног в иголках.
Я найду грибок в лесу,
В дом на спинке принесу,
Кто еще так сделать может?
Только я, колючий ежик!
Отнесу свои грибы,
Прямо к ежикам в кусты (берет за руку 2 грибочка, убегают на стульчики)
Ведущая: Сказка просто загляденье,
Для детишек– развлеченье!
Для артистов — звездный час,
Мы похлопаем для вас!
(выходят артисты на поклон)
Ведущая: Покажи свои подарки, золотая Осень.
Мы с ребятами тебя очень, очень просим!
Осень: загадка про дождик
выходит Тучка (ребенок)
Тучка: Я тука осенняя, синяя-синяя,
Пусть не большая, но очень сильная!
Люблю я ребята, очень играть,
Из леечки все кругом полиать.
Если только захочу,
Всех вас дождиком смочу!
(пробегает мимо детей с султанчиком)
выходят девочки-капельки
1. Если дождик проливной
Зонтик я беру с собой!
Очень яркий и большой
Жёлтый, красный, голубой!
2. Не страшен дождик нам с тобой
Ведь зонтик есть у нас с тобой
3.Мы будем весело гулять
По лужам шлёпать и скакать!
«ТАНЕЦ КАПЕЛЕК С ЗОНТИКАМИ»
(девочки садятся, оставить 1 зонт для осени)
Осень: Кто зонтик в руки мой возьмет
Тот сразу с ним играть начнет.
Ну ребята, не зевайте,
Зонтик вы передавайте!
ИГРА «ЗОНТИК ПРЫГАЕТ НА НОЖКЕ»
Осень: Вижу я, веселый вы народ.
Приглашу вас в огород.
В огороде поспел урожай,
Все, что хочешь – собирай!
(надеть маски овощей)
ПЕСНЯ-ИГРА «СОБИРАЙ УРОЖАЙ»
(после дети бегут на стульчики)
Осень: Вы — чудесные ребята, на кого ни погляжу,
И за это, дорогие, я вас чем-то награжу!
Только вы мне помогите,
Все листочки соберите.
(Дети берут листья из-под стульев, Осень проходит мимо детей, они опускают их в корзину).
Всех прошу закрыть глаза.
Начинаем чудеса!
(звучит музыка, осень раскрывает большой платок)
Ведущая меняют корзинку с листочками на такую же корзинку с яблоками.
Осень: Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Глазки можно открывать.
Отвечайте без запинки,
Что вы видите в корзинке?
Дети. Яблоки!
Ведущий. До чего же хороши!
Осень. Угощайтесь, малыши!
Что ж, пришла пора прощаться,
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья.
До свидания, друзья!
Звучит музыка. Осень уходит, дети машут ей на прощание.
«Осенние сюрпризы»
осенний праздник для детей старшей и подготовительной
группы, 2019 г.
Ведущая.
Ветер,
дождик, непогодица, листья кружат, хороводятся,
То
снежок вдруг запорхает, солнце выглянет – растает,
Каждый
день одни сюрпризы… Это осени капризы!
На
пороге зала появляется Осень.
Это
просто чудеса! Праздник в зале начался
Без
меня! Меня забыли, вовремя не пригласили…
Как
начну сейчас я плакать, лужи разведу и слякоть!..
Ведущая. Не капризничай, не надо!
Тебя
видеть очень рады,
Заходи
хозяйкой в дом,
Видишь,
как нарядно в нем!
Осень. Ой, в самом деле! Совсем,
как на моей любимой поляне в лесу…
Ведущая. А мы тоже любим прогуляться
по осенним, шуршащим дорожкам!.. И споем тебе сегодня песню.
Дети
исполняют песню «Осень милая, шурши»
Ведущая. А что в твоей корзинке?
Осень. Да вот, капризы свои несу…
Ведущая. Капризы? Вот это да! А что
же мы с ними делать-то будем?
Осень. А давайте их вместе с вами в
сюрпризы превратим. Поможете?
Ведущая. Ну, конечно, поможем, ведь
дети за лето подросли!
Осень. Как это?
Ведущая. Нужно что еще отметить? –
Полюбили
наши дети
На
вопросы отвечать, просят по-сложней задать.
Правду,
дети, говорю? Не напрасно вас хвалю?..
Осень. Вот как славно! Будут вам и
вопросы сложные и задания интересные!.. А сейчас пусть превращается в сюрприз
мой первый – ШУРШАЩИЙ каприз!..
Дети
берут в руки «волшебные» разноцветные листья и исполняют песню А.Евтодьевой
«Разноцветные листочки»
Осень. Вот спасибо! Удивили, и,
признаюсь, восхитили!
Так,
порядок наведем…Дальше колдовать начнем… (дети уносят листья на
ковер, украшают его, как осеннюю полянку)
Хочу,
чтоб мой второй каприз превратился в ПОЭТИЧЕСКИЙ сюрприз!..
Ведущая. С удовольствием! Ведь
столько красивых стихов об осени, осенних приметах и явлениях написали поэты.
Дети, справимся с заданием?..
Дети
читают стихи.
Осень. Как порадовали вы меня, благодарю
от всей души!
Ведущая. А вот взгляни на наших девочек, и
ты восхитишься еще больше!..
Девочки
исполняют танец с шарфиками (песня А.Евтодьевой «Лето, прощай!»)
Осень. Как трогательно, просто до
слез! Не могу удержаться, сейчас опять дождем прольюсь…Вот мой третий – ДОЖДЛИВЫЙ
каприз!
Ведущая. Дети, давайте скорее поможем
этот каприз в сюрприз превратить!
Дети
исполняют танец «Капризные зонты»
Осень. Браво! Браво! А у меня тоже зонтик
есть, только он необычный! (выносит сложенный зонтик с капельками
для игры)
Часто
под дождем гуляю, капли звонкие считаю,
Раз,
два, три, четыре, пять…Мне их не пересчитать!
Проводится
игра «Собери капельки». Осень приглашает несколько детей и раскрывает зонтик,
откуда падают разноцветные капли (цветные фигурки из картона). Дети должны
быстро разобрать их по цвету, собрать в свое ведерко.
Осень. Какие же вы молодцы! Ловкие,
веселые! Но я все равно еще покапризничаю, если вы не возражаете. Ведь все мои
капризы вы превращаете в сюрпризы, а чем больше сюрпризов – тем лучше.
Правда?..
Итак,
мой следующий каприз – ЗАГАДОЧНЫЙ!
Ведущая. Это что же, сюрприз должен
быть ОТГАДОЧНЫМ?
Осень. Да, именно так!
Осень
загадывает детям загадки.
В
грядку нас весной сажают,
Поливают,
удобряют,
Ждут,
когда мы подрастем,
Собирать
начнут потом,
Кто
же мы? Ответь, скажи!
Дружно,
вместе… (овощи)
Исполняется
песня «Урожай собирай» (ст.гр.)
Ведущая. Вот сколько овощей собрали! А еще
не убрано целое поле капусты! Как бы снегом совсем не занесло!..
Осень
приглашает поиграть в игру «Кочанчики» (дети – «листочки», 4-5 человек –
«кочерыжки») Под музыку дети двигаются. На слово «кочанчики» дети должны быстро
собраться возле своей «кочерыжки», как можно плотнее.
Осень. Вот еще для вас загадка, вам
ответ искать, ребятки!
Кто
стоит на крепкой ножке, еле виден из травы?
Ножка
есть, да нет сапожка, шляпка есть – нет головы…(дети отгадывают загадку)
А
сейчас для вас поведем такой рассказ:
Сценка
«Как боровик грибы на войну созывал» (подг гр)
Танец
«Ку-ку»
Осень. Хорошо как поиграла!.. Все,
капризничать устала!
Много
дел – не до капризов! Но еще один сюрпризик
Есть в
корзиночке моей – угощенье для детей!
Ребенок. Вот так Осень золотая! Осень
разною бывает:
То
дождливой и плаксивой, а то – сказочно-красивой,
Радостной
и урожайной, и – загадочно-печальной…
Осень
– щедрая душа! Очень Осень хороша!
Звучит
красивая музыка, Осень угощает детей.
Л.С. Безвершенко, музыкальный руководитель, МАДОУ Детский сад комбинированного вида № 196, г. Хабаровск
Сюрпризный момент проводится в конце осеннего праздника для детей старшего дошкольного возраста.
Материал и оборудование: две одинаковые корзины; большой платок, закреплённый на палке; яблоки.
Ведущий.
Очень рада дети я, что вы Осень уважаете,
Песнями, стихами, играми встречаете.
Набрала в своём саду яблочек осенних,
Принимайте от меня, дети, угощенья. (Смотрит в корзинку, удивляется.)
Ой, корзинка-то совсем пустая,
Куда яблоки пропали? (Смотрит по сторонам.)
Наверное, кто-то напроказничал… (Можно назвать тех персонажей, которые приходили на праздник.)
Но это вовсе не беда –
Будем делать чудеса. (Берёт платок.)
Вот платок – он не простой,
Он немного колдовской.
(Комментирует действия.)
Мы поставим пустую корзинку (ставит корзину на столик в центре зала),
Зажмурим глазки и сильно подуем. (Пока дети с закрытыми глазами дуют, одной рукой держит платок на палке, другой рукой берёт корзинку с яблоками.)
Теперь глазки открываем (дети всё ещё видят пустую корзинку)
И корзинку накрываем. (Одним движением накрывает пустую корзинку, одновременно поставив рядом с ней корзинку с яблоками – под платком оказываются две корзинки.)
Осталось нам громко похлопать и немного потопать. (Дети хлопают и топают.)
Ведущий поднимает платок, незаметно подхватив пустую корзинку.
Ведущий.
Вот такие чудеса –
Угощенье вам, друзья!
Ведущий угощает каждого ребёнка яблоком.
1.3
3
голоса
Рейтинг статьи
Сценки и сюрпризные моменты для осенних утренников
Музыкальный руководитель Сорокина Маргарита Александровна
ГБОУ школа №760, дошкольный корпус №1341
Сюрпризный момент «Пасечник»
Под плясовую мелодию входит Пасечник. В руках бочонок.
В углу зала несколько нарисованных ульев, прикреплены к спинкам стульчиков. За ними сидят пчелки. Пасечник ходит около ульев и заглядывает в них.
Пасечник: В ульях пчелы здесь живут, мед готовят сладкий,
Знаю, скоро прибегут за медком ребятки.
Под музыку дробным шагом подходят дети к пасечнику.
1ребенок: Здравствуй дедушка седой, с длинной белой бородой,
Мы пришли тебя проведать, медку сладкого отведать.
Пасечник: Ладно, детушки, пойдем. Вместе меду наберем.
Дети идут за пасечником, подходят к ульям, пасечник заглядывает в улья.
Вылетают пчелки и сердито гудят…..
Дети убегают на свои места.
Девочки танцуют « танец Пчелок» муз. песни «Пчелки просто класс -Рыжие девчонки радуется глаз»
Пасечник: Вот как быстро убежали, что догнать я вас не смог,
Вот как пчелки напугали. Ну — попробуем медок?
Пасечник подходит к улью: Посмотрим, много ли меда собрали пчелки. /Снимает крышку/
Сколько с медом сделать можно сдобы, коржиков, пирожных. Нету лучше угощенья, чем медовое печенье. Кто на праздник не привык, кушать пряник- медовик? Ну-ка, пчелки подбегайте, подарки раздавайте.
Сюрприз на любой праздник «Человек Рассеянный»
Открывается дверь в зал и под музыку в нее входит персонаж
Из сказки С. Маршака «Вот какой рассеянный» На голове сковорода, на ногах перчатки, на руках ботинки, костюм надет задом наперед.
Человек рассеянный: Это что за остановка? Бологое иль Поповка?
Что за станция такая – Дибуны или Ямская?
Ведущий: дети всё вам объяснять: Вы попали в детский сад.
Человек рассеянный подходит к детям, здоровается:
«Здравствуй Танечка, здравствуй, Манечка!
Долго — долго вас искал, чемодан свой потерял.
А ведь в них, ребятки, нес я шоколадки!
Ведущий: Вот какой рассеянный, с улицы Бассейной.
/Человек начинает суетиться, трогает карманы/
Ой, что то там у меня- лягушки или мышки?
Дайка я посмотрю, всех ребят удивлю!
/Вынимает из кармана коробочку с веселыми загадками/
Вышел зайчик погулять,
Лап у зайца ровно …
(не пять, а четыре)
********
Ты на птичку посмотри;
Ног у птички ровно…
( не три, а две)
**********
С каждым днем все лето ближе,
Скоро встанем все на …
(не на лыжи, а на ролики)
*********
У Иринки и Оксанки
Трехколесные есть…
( не санки, а велосипеды)
На прививки и уколы
Мамы деток водят в ….
(не в школы,
а в поликлинику)
********
Он — надежная охрана,
Дверь не может быть без …
( не без крана, а без замка)
**********
Моим сестричкам маленьким
Купили к лету…
( не валенки, а босоножки)
********
Наберем цветов охапку
И сплетем сейчас мы…
(не шапку, а венок)
На базар идут старушки
Покупать себе …
( не игрушки, а продукты)
Хоккеистов слышен плач,
Пропустил вратарь их…
(не мяч, а шайбу).
Какие вы молодцы, нужно вас наградить и конфеткой угостить!
Заглядывает в коробочку и вынимает только одну конфетку
Ой, здесь только одна конфетка. Как же я её на всех поделю?
Ребята, когда я вас искал, чемодан свой потерял.
Там лежит конфеток много, брал я в дальнюю дорогу.
Ищем вместе чемодан, И я конфеты вам раздам.
/находят, открывает чемодан, угощает детей конфетами/
Человек рассеянный: До свиданья, детвора, мне уже идти пора!
/пытается выйти через окно/
Ведущий: Что вы, что вы, мы выходим через двери!
Сюрприз «ГРИБ» /осень/
Ведущий: Дождь попрыгал, поскакал по лесной тропинке.
На листочки разбросал капельки – росинки.
На росинки поглядеть вышли из домишки,
Всей семейкою грибы: Мама – гриб, папа- -гриб, и грибы –детишки!
Танец Грибов /4 девочки и мухомор/
Выходит грибник, делает вид, что подрезает грибы,
оставляет один мухомор.
Мухомор: Никому не нужен я, может вы, ребята,
На праздник пустите меня? Чем я виноватый?
Ведущий: Дети, пустим? Дети: Да!
Мухомор: Мухоморчики стоят, никому не говорят,
Что лежит в их ножке. Вы хотите дети знать? /да/
Потерпите немножко! /переходит на другое место и снимает шляпку /
Здесь конфетки, шоколад – всё для маленьких ребят!
/раздает шоколадки/
2 вариант: Дети могут поиграть с Мухомором в игру
Мухомор: Я так весел играл, даже шапку потерял.
Здесь её нигде не видно, до чего же мне обидно!
Я под стульчик загляну — может там её найду /ищет — находит шляпку под чем-нибудь
Посмотрите, вот она /пытается поднять / До чего же тяжела?! Заглядывает/
Ой, вы знаете, ребятки, что находится здесь в шляпке:
Здесь конфетки, шоколад – всё для маленьких ребят!
Ведущий: Праздник нам кончать пора. Крикнем празднику: « УРА!»
Сюрприз «Чиполлино» (на осенний праздник)
По мотивам сказки итальянского писателя Джанни Родари
«Приключения Чиполлино»
Звучит песенка Чиполлино из мультфильма я веселый Чиполлино-вырос я в Италии/ и с песней появляется мальчик луковка.
Чиполлино: Меня повсюду ищут и думают я вор
И адвокат Горошек и Помидор синьор.
Но я, поверьте дети, ни в чем не виноват,
На утренник осенний спешил я в детский сад.
И пусть чуть-чуть устал я, и болит плечо.
Для вас мои ребята принес я кое-что!
/показывает атласный мешочек/
Вбегает Синьор помидор и Горох:
Вот он где,- попался! Стой, не удерешь!
Быстро признавайся, что в мешке несешь?
Взять тебя под стражу мы должны с горохом.
Что в мешке не скажешь – значит, будет плохо!
Не зря зовешься горьким луком,
Тебе от горя не уйти!
Чиполлино: Я это знаю – будет плохо, но где защиту мне найти?
Горох: Мы дадим ему свободу, если вы ребятки
Отгадаете сейчас все наши загадки.
По очереди загадывают детям загадки:
1 Был маленький, зеленый, подрос и пожелтел.
Стал мягким, вкусным, сочным и вовсе покраснел.
Не вызывая спора, зовусь я -/Помидором/
2 Всё рос и завивался, толстел и наливался,
Кафтанчик распахни, что скушаешь внутри? /горошек/
3 Сидит на грядке – весь в заплатках,
Кто его раздевает, тот слезы проливает?
Помидор: Всё правильно отгадали и слово я сдержу,
Но что в мешочке этом. Я все же погляжу!
/ заглядывает в мешочек/
Что загадки отгадали я, признаться, очень рад!
Ты свободен Чиполлино, — / показывает мешочек/
Здесь гостинцы для ребят!
Угощение раздают детям. Роли могут исполнить дети.
11 ноября 2018
Вот такое красивое дерево появилось в нашем осеннем зале. Сделанно оно из плоьного и тонкого пенопласта , который используется как утеплитель. Берется лист пенопласта , строительным ножом вырезается форма дерева , покрывается слоем водоимульсионной краской, а затер разукрашивается гуашевыми красками. Сзади приклеивается стойка , которая держит дерево.
Конфетки завернуть в гофрированную бумагу и с помощью скотча прикрепить к дереву . Сюрприз для детей готов.
Описание сюрпризного момента с Воронушкой.
Осень. Да и нам, ребята, пора в группу возвращаться. Скажи, Воронушка, теперь ты знаешь, что дождика не стоит бояться?
Ворона. Теперь знаю. А ещё я знаю, что дождик-то ваш был не простой.
Осень. Не простой? А какой? Наверное, это был слепой дождик.
Ворона. Нет, не слепой.
Осень. Ну, тогда… грибной.
Ворона. И не грибной.
Осень . А какой же?
Ворона. Конфетный!
Осень. Ой, а разве бывает конфетный дождик?
Ворона. Конечно, бывает. Гляньте-ка на веточки деревьев.
Осень подходит к деревьям, поворачивает их той стороной, где висят капельки с конфетками.
Осень .
Смотрите! Капли дождевые
Вовсе не простые.
Висят на каждой ветке,
А в капельках… конфетки! (Снимает одну «каплю»)
Первая вкусная капелька тебе, Воронушка — за то, что к ребяткам в гости заглянула. Угощайся!
Воронушка: А теперь мне пора лететь в лес, там легче зиму пережить! До свидания , ребята!
Осень: (машет рукой). До свидания, Воронушка!
(Детям.)
Капли , дети получайте,
Добрым словом Осень вспоминайте!
Праздник наш заканчивать пора ,
До свиданья , детвора!