Тургеневские девушки сценарий

Сценарий

Ведущий 1. (с книжкой Тургенева в руках).

Помню, в мае мы, девятиклассники, готовились к очередному
экзамену в школе.

Шум весны за окнами мешал сосредоточиться и вносил смуту в
наши души.

И тут я услышал реплику одной из  одноклассниц, которая
обращалась к другой:

— Почему бы тебе не сменить причёску? Теперь тургеневские
девушки не в моде.

Эти  слова своей одноклассницы я теперь всё чаще вспоминаю,
глядя на современных девчонок, которые в большинстве своем и понятия не имеют,
что это такое — «тургеневская девушка». Оказывается, тургеневская
девушка — это состояние души, не зависящее ни от длины волос, ни от фасона
платья, ни от времени.

«Тургеневская девушка» — это абсолютно  русское понятие. Это
жертвенность и самоотречение. Чистота и благородство. Удивительно точно это
состояние передала поэтесса Татьяна Муратова.

Видеоролик «Тургеневская девушка»

Ведущий  2.

«Тургеневская девушка» умна, богато одарена, не
испорчена светом. Она сохраняет чистоту чувств, простоту и сердечную
искренность. В ней нет ни капли фальши и  лицемерия. Она сильна духом и
способна к трудным свершениям. 

Ведущий 1.  И всё же,  какая
она, тургеневская девушка, что в ней необычного, запоминающегося на всю жизнь?
Давайте перенесемся в эпоху «тургеневских девушек»..

Свет гаснет.
Звучит тихая музыка. Нужен осветитель.

Ведущий 2.  (на фоне музыки, зажигает свечи)

Я свечи зажигаю и молчу.

И смотрит мне в глаза волшебник-вечер,

Рукою тьмы притронувшись к плечу.

Впервые бала зажигаю свечи.

Зажигается яркий
свет. Девушки уже на сцене. Танец.

После танца девушки уходят за
кулисы

Ведущий 1: От танца к танцу по
невидимой дороге,

От кринолинов и корсетов до шелков,

Скользим сквозь время, сквозь великую эпоху,

Где танцы появлялись вновь и вновь.

 Ведущий 2 : Что же гостям ждать
нашим здесь от бала?

Сейчас расскажем не тая,

Чтоб наша честь не пострадала,

Представить рады вам, друзья,

 Ведущий 1 : Бал в стиле века
золотого,

Чтоб в каждом воспарили вновь,

К Отчизне, к Родине любовь!

Ведущий 2. Добрый вечер, дамы и
господа, леди и джентльмены, судари и сударыни!

Ведущий 1. Мы рады
видеть вас на нашем вечере. У нас сегодня не просто вечер.

А осенний бал.

Ведущий 2: Да,
ведь бальный сезон начинался поздней осенью и разгорался зимой, когда столичные
дворяне возвращались из своих усадеб, а дворяне поместные, окончив полевые работы,
целыми обозами тащились в Москву на «ярмарку невест».

Ведущий 1.  Как жаль, что у
Тургенева мы не встретим описания бала. Его герои больше спорят и
разговаривают. А ведь вспомните, как много волнующих, счастливых и несчастных
моментов было связано с этим.  На балу в «Маскараде»  Лермонтова
разыгрывается зловещая интрига… А первый бал Наталии Ростовой?! Бал Анны
Карениной…

Ведущий 2. Традицию
собирать всех дворян для разговоров и танцев ввёл император Пётр Алексеевич – и
название им велено дать АССАМБЛЕИ, далее они стали именоваться БАЛЫ.

Ведущий 1: 
На балах было  принято не только танцевать и общаться, но и устраивать
благотворительные базары, лотереи, исполнение романсов, музицирование. 

А на нашем балу мы проведем конкурс «Тургеневская
девушка».

Ведущий
2. А если это конкурс, то, соответственно,  у
нас есть и жюри.  Оценивать сегодня наших девушек будут:

1)
директор школы – Черкасова Татьяна Александровна

2)

3)

Ведущий
1. Вы уже видели прекрасный танец наших конкурсанток.
Давайте познакомимся с ними поближе. Приглашаем наших конкурсанток на сцену. Аплодисменты!
Девушки выходят под музыку и присаживаются на стулья.

Ведущий 2. Итак «Визитная
карточка». Сейчас наши девушки кратко расскажут нам о себе. На сцену
приглашается ученица 8 А класса Насиба.

Ведущий 1. Ученица 11 класса
Солодякова Наталья.

Ведущий 2. Приглашаем
ученицу 8Б класса Дишкован Олесю.

Ведущий 1. Ученица 7 класса
Вера   

Ведущий 2. Ученица 9А класса
Фёдорова Елена.

Ведущий 1. Приглашаем
ученицу 8А класса Анастасию Слободчикову.

Ведущий 2. Ученица 7 класса
Кристина Мохирева.

Ведущий 1. И последняя
конкурсантка – Хусаенова Джамиля, ученица 10 класса.

Ведущий
2.  Первый  конкурс «Литературный».  Попросим
наших прекрасных барышень ответить на вопросы, связанные с биографией И.С.
Тургенева.  Итак, готовы?

Ведущий
1.  Дадим нашим юным особам передышку и
возможность подготовиться к «Творческому конкурсу», а пока вернемся на
наш бал.

Ведущий 2. Известно, что
хозяин дома, где проводился бал,  должен иметь, на чем гостей посадить, чем их
потчевать и чем осветить комнаты. А вообще-то, как сказал поэт,

Бал – настоящая находка

Для юных франтов и для дам;

Его с восторгом ждет красотка,

Он праздник пасмурным отцам.

Ведущий 2: Позже на балах стали проводиться различные
игры, фокусы.

Дамы и господа, сейчас каждый из вас получит записку с пожеланиями.

Оно обязательно сбудется, стоит только в него поверить. 
Вносятся подносы с записками. Каждый гость
в зале  берет записку.

Ведущий 1: Раньше на балах не принято было прямо говорить о чувствах  друг
к другу. Эмоции дам выражал определенный предмет – веер.

Да и к тому же Кокетку 19 века
невозможно представить без веера.

Каждая красавица знала правила
обращения с веером.
Ведущий 2: Хотя веер находился в руках у женщины, знать все тонкости

тайного языка должны были мужчины. Приглашаем наших помощниц.

Ведущие проводят салонную
игру «Тайный язык веера»

Ведущий 1. 
КОНКУРС для
зрителей «ЯЗЫК ВЕЕРА». Попробуйте угадать, что значат  на языке
веера следующие фразы: (Здесь ведущие могут называть фразы по очереди).
Помощницы демонстрируют знаки при помощи веера.
—приложить веер левой рукой к правой щеке (ДА)
—правой рукой указать закрытым веером на
сердце. (“Я вас люблю”)
—  наполовину открыть веер и несколько раз легко
провести им по лбу. (“Мои мысли всегда с вами”)
– открытым веером махнуть несколько раз к себе,
т.е. поманить. (Я хочу с тобой танцевать»)

— открытым веером дотронуться до
левого уха. (“Будьте осторожны, за нами следят”)

Ведущий 2 : 

Да, славен бал возможностями встречи.

И кто событием большим не назовет

На первый взгляд такой обычный вечер,

Который всем, возможно, принесет

Знакомства, радость, отдых нашим чувствам.

Ведущий 1. Итак, вернемся к нашим
конкурсанткам. Этап  «Творческий».

Кирилл уходит за кулисы

Ведущий
2. В 1830 году Энгельгардт открыл в своём доме первые в
России публичные балы и маскарады. Попасть на них было нетрудно, нужно было
только купить билет и маскарадный костюм.

Маскарад
– это игра, в которой невозможное становится возможным..

 Маска
уравнивала всех. Здесь светская дама может танцевать с чиновником, а светский
щеголь – флиртовать с дамой полусвета.

Ведущий
1.  Приглашаем на сцену первую конкурсантку Джамилю.

Инсценировка
отрывка из драмы  «Маскарад» М.Ю. Лермонтова.

Ведущий
2.  Тургеневские девушки — во
все времена особенные. Мечтательные, женственные, тонко чувствующие.

Ведущий
1. Приглашаем Олесю. Стихотворение Эдуарда
Асадова «Добрый принц»

Ведущий 2.  Продолжает творческий
конкурс Насиба с песней « Мун Лайт».

Ведущий 1.  «Движется все
любовью»,- утверждал Тургенев.

Многие
критики отмечали, что Тургенев проверял волевые качества своих героев на их
отношении к любви. Выдерживают ли это испытание его герои?

Ведущий 2. Приглашаем Анастасию. Стихотворение «Я помню
чудное мгновение…» А.С.Пушкина

Ведущий
1. У каждого века, у каждой эпохи свои
любимые танцы. На балах у испанских королей некогда танцевали медлительную
паванну или торжественную сарабанду. Эти старинные названия как бы приглашают в
парадные бальные залы…

Ведущий 2.
А следующая конкурсантка совместит в одном танце и элементы русского народного,
и современного танца. На сцене — Елена.

Ведущий 1. Приглашаем
на сцену Веру. Стихотворение «Как умирают киты»

Ведущий 2.  Приглашаем
на сцену – Кристину. Классический танец.

Ведущий 1.
Наталья завершает наш творческий конкурс стихотворением

….

Ведущий 2. Я люблю писать
письма. Увы, наши современники утратили эту традицию. А как красиво это делали
в 19 веке! Любовные письма прятали, сжигали, из-за них стрелялись на дуэлях, их
перехватывали ревнивые мужья… Сколько страсти, драматизма, чувств было в переписке!

Ведущий 1. А мне нравятся
стихи, в том числе  игра «Буриме». Сама императрица  Екатерина не прочь была
поиграть в нее.

Ведущий
2.  — Сейчас
наши участницы разделятся. Любителям эпистолярного жанра предоставляется
возможность написать письмо в стиле XIX
века. А вторую половину участниц я приглашаю на  конкурс «Буриме», который
должен определить, умеют ли наши барышни составлять стихи, используя данные
рифмы.

Ведущий
2. А пока наши девушки готовятся, мы проведем конкурс
для зрителей.

Ведущий 1. После
бала, когда гости расходятся, случается нередко так, что слуги находят
множество потерянных вещей, так, например, один из королей долго разыскивал
девушку, которая потеряла на балу туфельку. Мы хотели бы узнать, кому
принадлежат потерянные вещи. Снова приглашаем наших очаровательных помощниц.

Игра «Потерянные вещи»

Ведущий 2. Продолжаем наш конкурс. Предлагаем участницам познакомить
нас со своими произведениями. Участницы
поочередно читают свои произведения.

Ведущий 1. Это было заключительное испытание для наших девушек. И снова
приглашаем на сцену всех участниц, наш прекрасных барышень.

Девушки исполняют песню
«Ветер ли старое имя развеет…»

Ведущий 1.  А
теперь слово предоставляется нашему жюри.

Жюри подводит
итоги конкурса

Ведущий 2. А сейчас, дорогие гости,  настало время выбрать 
«Тургеневскую девушку» согласно вашим  симпатиям.  Приз зрительских
симпатий.

Итак, приз зрительских симпатий вручается…

Ведущий 1. Дамы и господа! Мы
от души благодарим всех участников

и гостей сегодняшнего бала. Надеемся что вы,
окунувшись

в прошлое, ощутили дух того времени.

Ведущий 2. И не забывайте, что тургеневская девушка — это
состояние души, не зависящее ни от длины волос, ни от фасона платья, ни от
времени.

Ведущий 1. Мы рады были видеть вас!
До новой встречи на осеннем  балу!

Приложение.
«Буриме»

Вот пары слов, составьте
стихи, используя эти рифмы:

море

вал

(во) взоре

скрывал   

ветер

знает

(на) свете

мечтает   

кровь

цветы

любовь

1.
…золотой
…седой
…поседел
…улетел

6.заколдованный
— очарованный
7.сокровище – чудовище

6.было —
уходило
7.пели – звенели

Зачины

• Милостивейший
  князь…
• Вселюбезнейшая
  княгиня…
• Любезный
  друг…
• Бесценная
  матушка…
• Душевно
  уважаемая и добрейшая тётушка
• … Милая
  маменька
• … Душенька
  моя

Слайд
8

Концовки писем

• Целую
  ваши ручки, прошу вашего родительского благословения…
• Поклонитесь
  всем добрым приятелям и будьте здоровы и веселы…
• Ваш
  покорнейший слуга и внук…
• Остаюсь
  вашим всепокорнейшим сыном…
• С
  глубочайшим почтением и искренней сыновней преданностью…
• Оставайтесь
  всегда здоровы и веселы…

·        
Милостивый государь!

·        
Спешу известить(уведомить) Вас о (каких событиях?) и препоручить
себя Вашему благорасположению. Я давно не имел удовольствия получать от Вас
известия, о чём искренне сожалею. Долг мой и желание были бы (что сделать?).

·        
Будьте уверены, что ничто не может переменить моё почтение и
любовь к Вам.

·        
С глубочайшим почтением … имею счастье быть, милостивый государь
…, Вашим покорнейшим слугою 

·        
Н.Н.Пушкиной.

·        
8июня 1834 г. Из Петербурга в Полотняный завод.
Милый мой ангел! я было написал тебе письмо на четырех страницах, но оно вышло
такое горькое и мрачное, что я тебе не послал, а пишу другое. У меня решительно
сплин. Скучно жить без тебя и не сметь даже писать тебе все, что придет на
сердце. Ты говоришь о Болдине. Хорошо бы туда засесть, да мудрено. Об этом еще
успеем поговорить. Не сердись, жена, и не толкуй моих жалоб в худую сторону.
Никогда не думал я упрекать тебя в своей зависимости. Я должен был на тебе
жениться, потому что всю жизнь был бы без тебя несчастлив; но я не должен был
вступать в службу и, что еще хуже, опутать себя денежными обязательствами.

·        
Н.Н.Пушкиной.

·        
25 сентября 1835 г. Из Тригорского Петербург.
…Здорова ли ты , душа моя? и что мои ребятишки? что дом наш, и как ты им
управляешь? Вообрази, что до сих пор не написал я ни строчки; а все потому, что
не спокоен. В Михайловском нашел я все по-старому, кроме того, что нет уж в нем
няни моей и что около знакомых старых сосен поднялась, во время моего отсутствия,
молодая сосновая семья, на которую досадно смотреть, как иногда досадно мне
видеть молодых кавалеров на балах, на которых уже не пляшу…

·        
Письмо Н.В. Гоголя матери 1830 г.

·        
 

·        
 

СЦЕНАРИЙ

внеклассного мероприятия по ОУД 01 «Русский язык и литература.Часть Литература»

«Тургеневские женщины»

(устный журнал в литературной гостиной)

Цель: формирование навыков творческого мышления, развитие познавательных процессов,

привитие интереса к литературе.

Методы: 1. Объяснительно-иллюстративный

а) рассказ;

б) чтение отрывков из произведений И.С. Тургенева, его писем к женщинам.

2. Демонстрационный

а) обращение к материалам презентации на ММП;

б) книжная выставка;

в) стенд «Тургеневские женщины».

Форма проведения: устный журнал

Оборудование: а) книжная выставка;

б) стенд;

в) ММП.

Время проведения: …………….

Место проведения: кабинет литературы

Участники: студенты 1-2 курсов, преподаватели, работники образовательного учреждения.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Женщины в жизни И.С. Тургенева.

2. Первая любовь – горький опыт.

3. Деревенские страсти.

4. Любовь без ответа.

5. «На краю чужого гнезда».

ХОД ЗАНЯТИЯ

1. Женщины в жизни И.С. Тургенева

(вступительное слово хозяйки литературной гостиной)

И.С. Тургенев – великий русский писатель. 9 ноября 2018 года ему исполнится 200 лет со дня рождения писателя. Отменить это событие будет нужно, необходимо уже сейчас начать подготовку. Поэтому сегодня мы собрались в нашей литературной гостиной, чтобы поговорить о Тургеневе, попытаться приоткрыть новые страницы его жизни.

Тема нашего занятия – тургеневские женщины. Осветить эту тему можно по-разному. Действительно, Иван Сергеевич Тургенев явился создателем замечательных образов русских женщин, он раскрыл их высокий нравственный облик, душевную чистоту и страстное стремление вырваться из сферы личной жизни на широкие просторы общественной деятельности и борьбы.

«Тургенев, – говорил Л.Н. Толстой А.П. Чехову, – сделал великое дело тем, что написал удивительные портреты женщин».

Это и Ирина из повести «Дым», Марианна из «Нови», Джемма из повести «Вешние воды», Лиза Калитина из «Дворянского гнезда», Елена из «Накануне» и Ася из одноименной повести.

Но речь сегодня на нашем занятии пойдет не о них, а о тех женщинах, которые были в жизни самого И.С. Тургенева, которых он любил, которыми восхищался. Вашему вниманию подготовлен устный журнал на эту тему. Итак, начнем листать его страницы.

1. Первая любовь – горький опыт

Чтец:

Личная жизнь И.С. Тургенева с самого начала складывалась как-то негладко. Первая любовь юного писателя оставила горький осадок в его сердце. Юная Катенька, дочь жившей по соседству с Тургеневыми княгини Шаховской пленила 18-летнего Тургенева девичьей свежестью и непосредственностью. Но, как выяснилось позже, девушка была вовсе не так чиста и непорочна, как рисовало воображение влюбленного юноши. Однажды Тургенев узнал, что у Катеньки уже давно есть постоянный любовник, причем «сердечным другом» молоденькой Кати оказался не кто иной, как Сергей Николаевич – известный по всей округе донжуан и … отец И.С. Тургенева! Иван никак не мог понять, почему Катенька предпочла ему отца, так как Сергей Николаевич относился к женщинам без всякого трепета, часто был груб со своими любовницами, мог обидеть девушку грубым словом и едким замечанием, в то время как его сын, т.е. И.С. Тургенев, любил Катю с какой-то особенной ласковой нежностью. Все это казалось молодому Тургеневу огромной несправедливостью, и с того дня, глядя на Катю, он чувствовал себя так, будто неожиданно наткнулся на что-то мерзкое, похожее на раздавленную телегой лягушку.

Пережив этот удар, Иван разочаровывается в «благородных девицах» и отправляется искать любви у простых и доверчивых крепостных крестьянок.

1. Деревенские страсти

Чтец:

Тихо и мирно проходили в родовом имении Спасское дни за днями весной и летом 1841 года. Но вдруг это спокойствие было нарушено: Варваре Петровне Тургеневой стало известно, что ее 23-летний сын Иван увлекся простой девушкой, работавшей белошвейкой по вольному найму. Миловидная, скромная девушка была из московских мещан, и звали ее Авдотьей Ермолаевной Ивановой.

Слово хозяйки гостиной

«Моя биография, – сказал однажды И.С. Тургенев, – в моих произведениях». Когда читаешь в «Дворянском гнезде» о родителях Лаврецкого, о его любви к дворовой девушке, невольно вспоминается история любви И.С. Тургенева к Авдотье Ермолаевне. В романе сказано, как мучительно томился от скуки Лаврецкий, вернувшийся из столицы в степную деревенскую глушь к родителям.

(зачитать отрывок из главы VIII повести «Дворянское гнездо»)

«Случилось так, что в числе горничных Анны Павловны находилась одна очень хорошенькая девушка, с ясными, кроткими глазками и тонкими чертами лица по имени Маланья, умница и скромница. Она с первого разу приглянулась Ивану Петровичу; и он полюбил ее; он полюбил ее робкую походку, стыдливые ответы, тихий голосок, тихую улыбку; с каждым днем она ему казалось милей. И она привязалась к Ивану Петровичу всей душой, как только русские девушки умеют привязываться, – и отдалась ему. В помещичьем деревенском доме никакая тайна долго держаться не может: скоро все узнали о связи молодого барина с Маланьей».

Продолжение рассказа

Как только слухи о любви Тургенева к Авдотье дошли до Варвары Петровны, она разгневалась и распорядилась немедленно удалить провинившуюся из Спасского. Авдотья Ермолаевна уехала в Москву и стала работать швеей на дому. Впоследствии она вышла замуж за мещанина Калугина. В апреле 1842 года у нее родилась дочь Пелагея, которая вскоре после рождения была взята у матери и отправлена в Спасское.

Авдотья Ермолаевна подчинилась решению барыни безропотно. Только кротко плакала, зная, что некому за нее заступиться.

Иван Сергеевич Тургенев впервые увидел дочку, когда ей было 8 лет, – забитую, диковатую дворовую девчонку Палашку. Ему стало жаль девочку, которую Варвара Петровна сдала на воспитание одной из крепостных прачек. Вся деревня злорадно называла девочку «барышней», «пригульной Палашкой», «крапивницей», а кучера заставляли ее таскать ведра с водой.

Тургенев написал о дочери и о своей любви к Авдотье Ермолаевне своему другу – Полине Виардо.

Полина Виардо вызвалась сама воспитывать девочку. Тургенев поменял ей имя на Полинетту и отправил во Францию.

Авдотья Ермолаевна никогда больше не видела дочь.

Умерла А.Е. Кулагина в 1872 г., Тургенев все годы выплачивал ей пожизненную пенсию, но с ней самой не виделся с 1841 года ни разу.

1. Любовь без ответа

Чтец:

В 1843 году в жизни писателя происходит важное событие – он познакомился с выдающейся французской певицей Полиной Виардо.

Ко времени знакомства с Тургеневым имя Полины Виардо пользовалось огромной популярностью во всей Европе. Ее голосом восхищались крупнейшие музыканты, поэты посвящали ей стихи, писатели и критики посвящали ей восторженные статьи, а И.С. Тургенев писал ей удивительные письма:

(чтецы читают отрывки из писем И.С. Тургенева к Полине Виардо)

1. «Я ничего не видел на свете лучше Вас. Встретить Вас на своем пути было величайшим счастьем моей жизни, моя преданность и благодарность не имеют границ и умрут только вместе со мною». (1850 г.)

1. «Я не могу жить вдали от Вас, я должен чувствовать вашу близость, наслаждаться ею. День, когда мне не светили ваши глаза, – день потерянный».

1. «Ваше отсутствие причиняет мне физическое страдание – словно мне не хватает воздуха; это какая-то тайная и глухая тоска, от которой я не могу избавиться, и которую ничто не может рассеять. Когда Вы здесь, моя радость спокойна…»

1. «Любимая моя, самая лучшая, самая дорогая моя женщина… Родной мой ангел… единственная и самая любимая». (1854 г.)

1. «Чувства, которые я к Вам испытываю, ничто совершенно небывалое, нечто такое, чего мир не знал, что никогда не существовало и вовеки не повторится!» (1860 г.)

(продолжение рассказа)

«Она поет, как дышит», «Виардо – артистка гениальная» – писали о ней.

Она не была красива, но на сцене преображалась. Ее внутренняя красота покоряла всех. Тургенев влюбился в нее сразу и на 40 лет. Любовь к ней Тургенев пронес через всю жизнь. Варвара Петровна невзлюбила Виардо: «… гоняется по всей Европе за этой цыганкой», – сказала она.

Действительно, сильнейшее чувство обрекало Тургенева на всегдашнее житье поблизости от Виардо. Она перебиралась в Париж – он тотчас спешил туда же. Ей понадобилось в Германию – Иван Сергеевич снова рядом. Лондон – Баден-Баден – снова Париж. Стоило Виардо упорхнуть куда-то пораньше, как пребывание в Германии ли, во Франции превращалось для него в тягость.

Свою любовь к Полине Виардо Тургенев переносит на всю ее семью. Он с такой нежностью и любовью отзывается в письмах о дочерях Виардо Клоди и Мариане, что некоторые исследователи творчества Тургенева не без оснований утверждали, что они родные дочери писателя. Однако, это всего лишь домыслы.

Когда Тургенев умирал, Полина была рядом. Он диктовал ей последние рассказы и письма. По завещанию он оставил ей все имущество и право на все изданные и неизданные сочинения. Она привела в порядок наследство писателя.

Он любил ее, ему даже нравилось просто произносить ее имя. Она же позволяла себя любить.

1. «На краю чужого гнезда»

(заключительное слово хозяйки гостиной)

Иван Сергеевич Тургенев был одним из красивейших людей своей эпохи! Русский родовитый барин, молодой, по тем понятиям, великан 195 см роста. Мягок, добродушен, нежен. Чувство юмора и щедрость прекрасно уживаются в писательской душе. Он большой, он добрый.

Отсюда и поразительный успех у женщин. Его любили без памяти. Актриса Савина, сестра Л.Н. Толстого – Мария Николаевна, список его побед не короток.

Но Полина Виардо затмила всех. Эта волнующая и загадочная, притягательная, как наркотик, женщина сумела на всю жизнь привязать к себе писателя. Их красивый роман разделил жизнь Тургенева на периоды до и после встречи с Виардо. В одном из последних писем на родину Тургенев признался, что всю жизнь провел «на краю чужого гнезда, а своего так и не свил».

Чтец

Когда меня не будет…

Когда меня не будет, когда все, что было мною, рассыплется прахом, – о ты, мой единственный друг, о ты, которую я любил так глубоко и так нежно, ты, которая наверно переживешь меня, – не ходи на мою могилу… Тебе там делать нечего.

Не забывай меня… но и не вспоминай обо мне среди ежедневных забот, удовольствий и нужд… Я не хочу мешать твоей жизни, не хочу затруднять ее спокойное течение. Но в часы уединения, когда найдет на тебя застенчивая и беспричинная грусть, столь знакомая добрым сердцам, возьми одну из наших любимых книг и отыщи в ней те страницы, те строки, те слова, от которых, бывало, – помнишь? – у нас обоих разом выступали сладкие и безмолвные слезы.

(декабрь 1878 г.)

Да, ему не удалось свить своего гнезда, но судьба подарила Полине Виардо и И.С. Тургеневу идеальную, роковую, страстную и необъяснимую разумом любовь, о которой можно лишь мечтать.

Карелина Е.Г., преподаватель ГБПОУ АО «ВЭК»

Вместо цели: «Предметом изображения русских писателей XIX века был мир человеческой души — с этим не спорят, это порой просто забывают. Заглянем в ту часть учебника, где говорится о Тургеневе: «Рудин», «Накануне», «Отцы и дети» ,пространные высказывания Добролюбова и Писарева, идейные течения, идейные споры вокруг Базарова… Тургенев действительно умел (По точному определению литературоведа) «встречать социальный тип накануне его появления», но если бы его талант ограничивался одним этим, писатель был бы для нас интересен как публицист, представитель эпохи русской общественной мысли, но не как великий художник. Его проходят в 10 классе, т.е. пятнадцати-шестнадцатилетние, именно тот возраст, которому свойственно жаркое любопытство к жизни, настороженность к вопросам человеческих отношений, особенно любовных.

Тургенев, великий поэт, великий знаток тончайших оттенков чувства, как никто умеет их описать, поставив важнейшие нравственные проблемы , все то, что нашему времени нужно, как воздух; не хватает у нас умения говорить на эти темы (я думаю, что и в жизни, и в литературе не хватает) — во всяком случае, на той высоте и с той простотой, какие свойственны Тургеневу.

Кто не знает, как актуальна, как нужна сейчас тонкость душевного развития, как опасна эмоциональная тупость, кто не знает, что от этих бед одно – единственной средство в мировой культуре, ко всему в ней, от малого до великого ( от вековечных сказок бабушек — до Толстого и Чехова, от каких-нибудь незамысловатых книжных иллюстраций — до Боттичелли и Гойи), к мировой культуре, которая и обостряет душевный голод и утоляет его.

Как бы круто ни вспахивали, как бы ни перестраивали жизнь люди (и юные в том числе) любят, ненавидят, страдают, как страдали, любили и ненавидели сто лет назад; именно поэтому русская классика умрет, я думаю, только вместе с человечеством» .(Е.Чайковская)

Оборудование: портрет писателя, репродукции картин для конкурса по искусству, цветы. Зал оформлен в соответствии с эпохой.

С чего начинали?

Когда наткнулась на заметку о конкурсе, проходившем на Бежином лугу, подумала, а почему бы и нам не попробовать «погрузиться» в эпоху второй половины 19 века.

Бросила клич в 9-10 классы. И что вы думаете? Откликнулось 11 барышень. Конечно, по сравнению с тысячами рвущихся на помосты конкурсов красоты это, может, и маловато. Но ведь на то они и тургеневские девушки — во все времена особенные.

Итак, приветствуем участниц конкурса!

(Участницы входят в зал, сопровождаемые партнерами по танцам). И начинается бал — первый конкурс— танцевальный.

(А. Хачатурян «Вальс» из драмы «Маскарад»)

-Как жаль, что у Тургенева мы не встретим описания бала. Его герои больше спорят и разговаривают. А ведь вспомните, как много волнующих, счастливых и несчастных моментов было связано с этим. На балу в «Маскараде» М.Ю. Лермонтова разыгрывается зловещая интрига…

А первый бал Наталии Ростовой?! Бал Анны Карениной… Но давайте дадим нашим участницам передышку. Попросим их ответить на вопросы, связанные с биографией И.С. Тургенева.

Второй конкурс.

Участницы получают отпечатанные вопросники-тесты, где отмечают правильные ответы.

Примерные вопросы.

1. И.С. Тургенев родился 9 ноября 1818 года в дворянской семье

• а) в Спасском-Лутовинове;

• б) в Москве;

• в) в Орле?

2.С детских лет знал и говорил на трех европейский языках, каких?

3. В 1837 г. Тургенев успешно, со степенью кандидата закончил

• а) философское

• б) филологическое

• в) историческое отделение

философского факультета

• а) Московского

• б) Петербургского университета

и продолжил обучение

• а) во Франции

• б) Германии?

4. 1841 г. В Петербурге состоялось открытие оперного сезона. Как это изменило жизнь Тургенева?

5. В конце 40-х годов Тургенев — довольно известный писатель Но настоящую славу ему принесут «Записки охотника»

Какой рассказ был в этом сборнике первым?

Кому посвящены «Записки охотника»?

6. В основу какого рассказала, положена правдивая история, имевшая место в семье Тургенева и на долгие годы рассорившая его с матерью?

Что изменил писатель в этой истории?

7. Почетным доктором права какого университета избран писатель в 1879 году?

Учитель. Да к нам никак гости из первой половины XIX века. Встречайте старых знакомых. (Появляются Онегин и Ленский).

-Опять, Онегин, ты скучаешь?

-Как можно, Ленский? Величают
Сегодня женщин красоту!
Но постарели мы с тобой,
И нас никто не замечает.
А помнишь, прежде? Ах, прости,
Забыл совсем, на сердце рана…
Скажи, которая Татьяна?

-Татьяны, брат, сегодня нет.
Все больше Юлии и Анны, Олеся

Ольга, но не та… Елены, Марьи и Снежаны…

Но ты отстал от жизни, вижу.

Сегодня в моде уж не то.

И разговоров о Париже

В гостиной не ведет никто.

-Помилуй, разве платья, шляпки,

Булавки, ленты, кружева

Уж не заботят нынче дам?

-Сюжет, достойный эпиграмм!

-Да не морочь же меня, Ленский!

И посмотри на них сперва.

Все те же талии, прически…

-Не тем забита голова!

И обсуждают, не поверишь,

Они все женские права,

«Кто виноват?»,

«Что делать дальше?»,

Болгарию бегут спасать!

А есть другие: по старинке,

Что в монастырь идут молчать,

Грехи отмаливать чужие

За неимением своих…

-Да, изменилась ты, Россия!

Когда ж ты это все постиг?!

-Читай романы, милый мой,

И «окунешься» ты в эпоху.

И там уж будет не до вздохов.

Но мы мешаем, поспешим.

-Да, были «лишними» когда-то.

Но, право, мы не виноваты.

Жюри подводит итоги конкурса «Биография» и танцевального, а девушек ждет новый конкурс.

Третий конкурс определит знание иностранных языков. Оценки за этот конкурс поставит учитель иностранного языка.

-Барышни-дворянки, жившие в XIX веке, знали в совершенстве французский язык, вели на нем переписку, общались. Некоторые знали немецкий и английский. Все зависело от того, какую гувернантку удавалось заполучить их родителям. У них была возможность годами жить за границей, совершенствуя свой иностранный. А какие языки изучают наши сегодняшние тургеневские девушки?

Четвертый конкурс имеет необычное название «Картинная галерея в музыкальной гостиной»,

-Помимо танцев барышни все без исключения играли на музыкальных инструментах, чего, к сожалению, не скажешь о современных. Поэтому всем, кто музыке не обучен, предстоит узнать и описать одну из картин, вывешенных в нашей галерее. А тех, кто увлекается музыкой, прошу к роялю!

Пятый конкурс

Классика все время перекликается с современностью. Открыв сентябрьский номер журнала «Натали», я в интервью с Дмитрием Маликовым прочитала следующее:

«- Дима, у вас очень много песен о любви. А сами вы так же поэтически делаете признания?

-Нет, я очень смущаюсь. Всегда в такие моменты не хватает слов. И тогда на помощь проходит эпистолярный жанр. Я люблю писать письма. Увы, наши современники утратили эту традицию. А как красиво это делали в 19 веке! Любовные письма прятали, сжигали, из-за них стрелялись на дуэлях, их перехватывали ревнивые мужья… Сколько страсти, драматизма, чувств было в переписке!

-Да, «тургеневские женщины» умели вдохновлять. Интересно, а что сегодня привлекает мужчин в женщинах?

— Женщина -вечныйпредмет нашего обожания, поклонения ревности, удовлетворения амбиций. И если она добра, порядочна, мила, обаятельна, сексапильна, обворожительна, то, конечно, устоять перед ней не сможет ни один мужчина».

Учитель

— Сейчас наши участницы разделятся. Любителям эпистолярного жанра предоставляется возможность написать письмо в стиле XIX века. А вторую половину участниц я приглашаю принять участие в конкурсе, который должен определить, умеют ли наши барышни вести светскую беседу.

— В русских читательских кругах 19 века было популярно такое понятие — «тургеневские девушки». Оно прочно вошло в обиход всех знаменитых русских критиков тургеневской эпохи: Писарева, Добролюбова, Щедрина. И позднее читатель встречал это явление на страницах романов и повестей — чаще всего у Гончарова. Причем, гончаровские героини в чем-то дополняли тургеневских. В самом деле, так ли уж много женщин порывали с привычным кругом, круто меняли жизнь тогда, на переломе 50-60гг.?

Давайте откроем романы Тургенева!

Галерею «тургеневских девушек» начнем с «Аси». Здесь дан характер странный, душа изначально раненная, сейчас бы сказали с «комплексом неполноценности». Эта вещь очень социальна. Почему? А конец рассказа? Ваши впечатления?

-Мысль о превосходстве женской любви над мужской прозвучала еще в поэмах «Параша» и «Андрей». Как проявляется это в романе «Рудин»?

-Можем ли мы сказать, что за главными героями скрываются известные нам люди?

-Многие критики отмечали, что Тургенев проверял волевые качества своих героев на их отношении к любви.

Выдерживает ли это испытание герои?

Давайте предоставим им слово.

(Инсценировка сцены прощания Рудина и Натальи у озера)

-Неспособность Рудина сделать решительный шаг с Натальей, безволие, проявившееся в объяснении с ней, критически справедливо истолковали как признак социальной несостоятельности.

А Наталья? Становится женой благополучного, умеренного, как Николай Петрович Кирсанов, Волынцева. Она-то была готова начать новую жизнь, идти за Рудиным на край света. Вспоминает ли теперь о нем? Тоскует?

Обычным был путь Натальи Ласунской – спокойное замужество, провинциальное поместье или обыденная жизнь в столице. Салтыков-Щедрин даже иронизировал по этому поводу, что у русских романистов на всякого образованного помещика приходится образованная барышня.

Итак, попытка найти нового человека в своей среде Тургеневу не удалась. И он продолжает свои поиски уже в другом романе «Дворянское гнездо».

(Сцена прощания Лизы и Лаврецкого перед уходом в монастырь)

-Лиза Калитина – один из самых глубоких женских образов (недаром Достоевский упомянул ее в своей знаменитой Пушкинской речи рядом с Татьяной Лариной)

-Чем привлекает она вас?

-Разве проблема выбора, ставшая перед этой женщиной, – построить свое счастье на несчастье других – нам незнакома? Да она стократ обострилась в наш семейно-нестабильный век! Разве сознание Лизой ее социальной вины нам непонятно? (Отец нажил состояние нечестным путем).

Мы сочувствуем ее социальному раскаянию. Но когда Лиза уходит в монастырь ,чтобы эту вину замаливать, мы перестаем ее понимать. Почему?

Поднимая проблемы счастья и долга, Тургенев на первый план выдвигает мотив невозможности личного счастья для глубоко и тонко чувствующего человека в условиях русской действительности. Показывая судьбы людей, пожертвовавших собой во имя долга, Тургенев продолжает пушкинскую традицию, утверждая право человека на счастье.

«В основание моей повести, — разъяснял он замысел романа “ Накануне”, — положена мысль о необходимости сознательности героических натур… для того, чтобы дело продвинулось вперед». (Из письма)

Что необычного в героине? Почему она не сумела выбрать достойного из своего окружения? Что привлекает ее в Инсарове?

«В России начинается новая эпоха, — говорил Тургенев в начале 50гг., — и такие фигуры, как Елена и Инсаров, являются провозвестниками того, что пришло позже».

«Провозвестниками» чего были главные герои?

(Сцена из романа «Рудин»)

Подведение итогов

Если сегодня Вы хоть ненадолго смогли перенестись в эпоху второй половины XIX века благодаря нашим барышням, то Вы представляете себе, что где-то среди нас притаился Чернышевский и строчит статью, как всякий революционер-демократ, разъясняя, что женское счастье невозможно у нас из-за социальной несостоятельности мужчин, вечно попусту разглагольствующих, вечно сидящих без дела в Российской империи.

Тургенева безумно раздражали демократы, объясняющие вечное –сиюминутным, жаждущие препарировать и литературу, и жизнь, словно лягушку. Демократы недолюбливали барина Тургенева. Не подавали друг другу руки, разойдясь во мнениях о Базарове, Рудине, Инсарове, и судьбах России. И только тургеневские женщины примиряли врагов, вызывали несомненные симпатии и преклонение и у «отцов», и у «детей».

Тургеневские мужчины все искали, искали свое место в жизни. Тургеневские женщины находили. Для них было ясно: жизнь –это любовь, любовь – это подвиг. Да, но: «Как прожить без любви? А любить некого…» Тургеневские мужчины, сталкиваясь с действительностью, терпели поражения и печально созерцали собственные несчастья, жизнь испытывала их любовью, и всякий раз мужчины не выдерживали этого испытания. Ну а женщины… «Ах, Лиза, Лиза, как бы мы могли быть счастливы!»

Но Лиза Калитина уходит в монастырь. Ася готова пожертвовать собой, но выясняется, что жертва эта никому не нужна. Елена Стахова говорит мужественному Инсарову: «Я тебя люблю. Другого долга у меня нет»,- и слышит в ответ испуганное: «Какие несокрушимые цепи кладут на меня твои слова…»

«Движется все любовью»,- утверждал Тургенев и взваливал ношу этой движущей силы на плечи своих женщин. А сам при этом понимал: счастье непостижимо. И еще вбил в голову своих барышень, что, кроме счастья, есть понятие долга и оно превыше всего.

Страна этих женщин всегда накануне.И всегда требует от них самоотречения во имя подвига. И они не ропщут: у них-то есть силы для этого. « Ах, Лиза, Лиза, как бы мы могли быть счастливы…» Но она берет на себя и чужие грехи: «отмолить, отмолить надо…»

Как и много лет назад, не от них зависел ответ на вопрос: « Когда же придет настоящий день?»

Как и много лет назад, именно на их долю пришлось самое трудное: поддерживать мужчин и требовать от них таких качеств, которыми те не всегда обладают. Вы все время чувствуете, что в этой серьезной девственной душе скрыты задатки будущего, и что страна, в которой мужчины могут рассчитывать на поддержку таких женщин, имеет право на лучшую долю». Полтора века прошло. И лучшая доля по-прежнему впереди!

Жюри подводит итоги, называет победителей. Они поднимаются на сцену, где им вручают цветы и ленты с надписью «Тургеневская девушка». Затем поднимаются остальные участницы. Им тоже вручают цветы.

Выбирают «Тургеневскуюдевушку» по зрительским симпатиям. После награждения девушки покидают зал.

1


Литературный вечер «Тургеневские девушки»..

2


Эпиграф: Носитель жизни, женщина, глубже всего воплощает в себе высоконравственное отношение к будущему человечества. В силу того, что ее любовь дает новую жизнь, ее красота в гораздо большей мере одухотворена благородством человечности, чем красота мужчины. Уважать женщину – значит уважать новую жизнь» В.А.Сухомлинский.

3


Женственность – это сочетание внешней и внутренней красоты. Красота женщины наиболее ярко выражает человеческую красоту, прежде всего потому, что в этой красоте самое прекрасное, что есть в человеке, — рождение новой жизни, развитие, цветение.

4


Женский образ…Этот образ во все века в художественной литературе, в песенном творчестве связывался с воплощением всего лучшего, чего достигли люди в своем культурном, нравственном и социальном развитии. Мерой этого образа оценивалось все лучшее в человеческом общежитии.

5


МИШЕЛЬ ПОЛИНА ВИАРДО

6


«Любовь! в ней вся тайна: как она приходит, как развивается, как исчезает. То появляется она вдруг несомненная, радостная, как день; то долго тлеет, как огонь под золой и пробивается пламенем в душе, когда уже все разрушено; то вползет в сердце как змея, то вдруг выскользнет из него вон…Да, да, это вопрос важный

7


Лиза Калитина — героиня романа «Дворянское гнездо» устремлена к духовным ценностям, и ее сильная натура так же не готова была смириться со сложившимся положением дел. Она, возможно, более других героинь Тургенева могла бы стать именно женой и матерью, хозяйкой дома, хранительницей семейного очага. Это такая же цельная, чистая и сильная натура, способная любить верно, следовать за любимым. Лиза Калитина — героиня романа «Дворянское гнездо» устремлена к духовным ценностям, и ее сильная натура так же не готова была смириться со сложившимся положением дел. Она, возможно, более других героинь Тургенева могла бы стать именно женой и матерью, хозяйкой дома, хранительницей семейного очага. Это такая же цельная, чистая и сильная натура, способная любить верно, следовать за любимым.

8


Елена Страхова счастливый человек. Она жаждала деятельного добра, жаждала любви, активно искала того и другого, и ее желания и мечты воплотились в одном человеке. Девушка осталась преданной ему, только ему одному до конца своей жизни, т.к. он придал этой жизни смысл.

9


«Девушка с первого взгляда показалась мне очень миловидной. Было что-то свое, особенное, в складке ее смугловатого круглого лица с небольшим тонким носом, почти детскими щечками и черными светлыми глазами. Она была грациозно сложена…» «Девушка с первого взгляда показалась мне очень миловидной. Было что-то свое, особенное, в складке ее смугловатого круглого лица с небольшим тонким носом, почти детскими щечками и черными светлыми глазами. Она была грациозно сложена…»

10


Образы героинь Тургенева, при всем неповторимом своеобразии каждой из них, сложились в характерный для России единый образ «тургеневской девушки». Образы героинь Тургенева, при всем неповторимом своеобразии каждой из них, сложились в характерный для России единый образ «тургеневской девушки».

11


И в то же время над героинями Тургенева как будто властвует «злой рок»: всех их объединяет «строгое отношение к жизни и предчувствие неизбежности возмездия за стремление к личному счастью». И в то же время над героинями Тургенева как будто властвует «злой рок»: всех их объединяет «строгое отношение к жизни и предчувствие неизбежности возмездия за стремление к личному счастью».

МБОУ г.Кургана
«Лицей 12»

Пудова Л.В.,
учитель

русского языка и
литературы

Литературно-музыкальная
композиция

«Тургеневский вечер»

(литература,
хореография, музыка, сценическое искусство)

Цели:

— продолжить работу, посвященную изучению
творчества И.С.Тургенева, во внеурочное время;

— обогатить представления и знания
участников, зрителей, гостей о жизни и творчестве великого писателя;

— пробудить интерес к малоизвестным
страницам биографии И.С.Тургенева;

— воспитывать эстетический вкус, развивать
театральные способности;

— способствовать проявлению творческого
начала участников вечера.

 Учитель:

Сегодняшняя наша встреча посвящена разгадке тайны личности Ивана
Сергеевича Тургенева, русского писателя-классика, великолепного мастера слова,
в совершенстве владеющего богатствами русского языка.

9 ноября 2018 года исполнилось 200 лет со дня его рождения.

Сегодня мы перенесемся с вами в далекое прошлое, в мир И.С.Тургенева.

Ученик:

Отец Тургенева был на службе в Елисаветградском
кавалерийском полку. После женитьбы он в звании полковника вышел в отставку.
Сергей Николаевич принадлежал к старинному дворянскому роду. Его предки, как
считается, были татарами. Сергей Николаевич выделялся
изяществом манер и светской утонченностью. Он имел тонкую душу и был очень
красив.

Сергей Николаевич вел весьма расточительный образ жизни. Для поправки
финансового положения он вынужден был жениться на немолодой (по меркам того
времени), но очень состоятельной помещице Варваре Лутовиновой. Отец Тургенева вступил в 1816 году в брак по расчёту с
Варварой Петровной. Их брак не был счастливым.

Ученик:

Варвара Петровна была властной и деспотичной женщиной.
Она сама рано лишилась отца, страдала от жестокого отношения своей матери, и от
буйного, пьющего отчима, который нередко её бил. Из-за постоянных побоев и
унижений она позже сбежала к своему дяде, после смерти которого стала
владелицей великолепного имения и 5000 душ.

Эта женщина отличалась силой воли. Она
деспотично любила своих детей, а с крепостными была жестока, нередко за
ничтожные провинности наказывала их поркой. Именно она явилась прототипом
жестокой барыни в известном рассказе «Муму». Не
знавшая в детстве ласки мать хотя и любила детей, особенно Ваню, но обращалась
с ними так же, как с ней в детстве обращались родители — сыновьям навсегда
запомнилась тяжелая матушкина рука.

Ученик:

Несмотря на вздорный нрав, Варвара Петровна была
женщиной образованной. С домашними она разговаривала исключительно на
французском языке, требуя того же от своих сыновей. В Спасском хранилась
богатая библиотека, состоящая в основном из французских книг.

Но и родной язык и литература были не
чужды Варваре Петровне: она и сама обладала прекрасной образной русской речью,
а Сергей Николаевич требовал от детей, чтобы во время отцовских отлучек они
писали ему письма по-русски. Семья Тургеневых поддерживала связи с В. А.
Жуковским. Варвара Петровна следила за новинками литературы, была хорошо
осведомлена о творчестве Н. М. Карамзина, В. А. Жуковского, А. С. Пушкина, М.
Ю. Лермонтова и Н. В. Гоголя, которых в письмах к сыну охотно цитировала.

 Ученик:

До девяти лет Тургенев жил в имении Спасское-Лутовиново в
Орловской области. Дом Тургеневых имел
форму отлогой подковы. В середине находилось деревянное двухэтажное здание с
колоннами по фасаду, огромными по тем временам пятиаршинными окнами, парадным
залом в “два света” и множеством комнат для барина, домочадцев и прислуги. От
центрального здания в обе стороны расходились полукругом каменные галереи,
каждая из них заканчивалась деревянным флигелем.

В усадьбе Спасское-Лутовиново был прекрасный сад и
пруд, в котором водилось достаточное количество разной рыбы. В саду можно было
слушать пенье соловья, свист дрозда, предсказания кукушки. 

Ученик:

Случай 1

Однажды матери Ивана нанесла визит светлейшая княгиня
Голенищева-Кутузова-Смоленская. Гостья была немолода, ей было далеко за
шестьдесят.

        Детей, как принято в порядочных семьях,
подвели представляться. Старший и младший братья проявили воспитанность.
Приложились к ручке и отошли, а средний ребёнок заявил во всеуслышание: «Ты
очень похожа на обезьяну». 

Ученик:

Случай 2

Однажды семью Тургеневых посетил баснописец, поэт Иван
Иванович Дмитриев. Так как маленький Иван знал наизусть несколько его басен, он
начал их читать. 

         И когда пожилой человек растаял от
умиления, ребёнок подошёл к нему и заявил: «Твои басни хороши, но Крылова
гораздо лучше».

Ученик:

Давайте познакомимся
поближе с бессмертными творениями И.С. Тургенева.

Ключевые произведения Тургенева:

«Муму», рассказ — 1852.
«Записки охотника», сборник рассказов — 1852.
«Рудин», роман — 1855.
«Дворянское гнездо», роман — 1858.
«Отцы и дети», роман — 1862.
«Дым», роман — 1867.
«Вешние воды», повесть — 1872.

Ученик:

Иван Сергеевич Тургенев был истинным ценителем и знатоком русской
природы, которую он воспел в своем творчестве. Его книги – это подлинный гимн
русской природе.

Ученик:

И.С.
Тургенев. “Бежин луг”.

Был прекрасный июльский день, один из тех дней,
которые случаются только тогда, когда погода установилась надолго. С самого
раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром: она разливается
кротким румянцем.

Солнце — не огнистое, не раскаленное, как во время
знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветно
лучезарное — мирно всплывает под узкой и длинной тучкой, свежо просияет и
погрузится а лиловый ее туман. В сухом и чистом воздухе пахнет полынью, сжатой
рожью, гречихой; даже за час до ночи вы не чувствуете сырости. Подобной погоды
желает земледелец для уборки хлеба…

Ученик:

Цитата из стихотворения в прозе И.С. Тургенева «Русский язык» (1882): 

 Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, — ты
один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский
язык! Не будь тебя — как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается
дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!

Ученик: А еще Тургенев был замечательным поэтом, хотя мы лучше
знаем его как прозаика. Послушайте стихи, написанные этим прекрасным мастером
пера.

Я шел среди высоких гор

Я шел среди высоких гор,
Вдоль светлых рек и по долинам..
И все, что ни встречал мой взор,
Мне говорило об едином:
Я был любим! любим я был!
Я все другое позабыл!

Сияло небо надо мной,
Шумели листья, птицы пели…
И тучки резвой чередой
Куда-то весело летели…
Дышало счастьем все кругом,
Но сердце не нуждалось в нем.

Меня несла, несла волна,
Широкая, как волны моря!
В душе стояла тишина
Превыше радости и горя…
Едва себя я сознавал:
Мне целый мир принадлежал!

Зачем не умер я тогда?
Зачем потом мы оба жили?
Пришли года… прошли года —
И ничего не подарили,
Что б было слаще и ясней
Тех глупых и блаженных дней.

Звучит Е.Дога. Вальс из фильма “Мой
ласковый и нежный зверь”.

Ученик:

Благодаря творчеству И. С.
Тургенева в русском языке появилось устойчивое выражение «тургеневская девушка»
или «тургеневская барышня». Обобщенный образ тургеневских героинь так органично
вписался в жизни русских интеллигентов XIX века, что это выражение используется
и сегодня. Но в последнее время под этим подразумевают инфантильную
сентиментальную барышню, которая ждет принца на белом коне и совершенно не
способна к самостоятельной жизни. Это вовсе не соответствует первоначальному
пониманию. Какая «тургеневская девушка» на самом деле?

          Любимые героини Тургенева растут
вдали от светского общества с его развращающим влиянием. Их воспитание проходит
не в Москве и Петербурге, а в уединенном дворянском поместье. Из-за этого
тургеневские девушки близки к природе и народу и чутко воспринимают красоту
окружающего мира. Они очень образованны и начитанны.

        Ученик:

 Девушки из романов Тургенева не
отличаются той яркой внешностью, которая поражает всех мужчин на их пути.
Героиня может быть изображена дурнушкой («Новь»). Однако она обладает той
скрытой красотой, которую может заметить только настоящий ценитель прекрасного.

         По характеру Тургеневская девушка
замкнута и мечтательна, тяжело сходится с людьми, но обладает богатым
внутренним миром. Способна на героический поступок и самопожертвование. Верна
своему сердцу. Очень сильна, несмотря на внешнюю слабость.

         Из всех претендентов на ее руку героиня Тургенева выбирает не
самую удачную партию. Против таких браков выступают и родители, и все светское
общество, но девушка непоколебима в своем выборе и следует за любимым даже на
войну.

        Ученик:

         Можно провести такую
параллель: «тургеневская девушка» – это Россия, а ее мужчина – это самый яркий
российский тип на тот момент. В романе «Рудин» выведен тип русского философа и
интеллигента, который не способен к плодотворной деятельности. Именно этот тип
был характерен для 1840-х, когда происходит действие романа.

          К сожалению, ни в одном
из романов Тургенева мы не находим благополучной развязки любовной линии. Даже
если герои устроили личное счастье, оно оказывается разрушенным стихийными
силами. Теперь вы знаете, кто такая настоящая «тургеневская девушка»!

           Со временем
выражение «тургеневская девушка» стало бытовым. Смысл его значительно
изменился. Сейчас так называют романтичных, излишне чувствительных барышень,
про которых можно сказать, что они не от мира сего. Это не совсем верное
понимание творчества Тургенева. Его героини, конечно, в какой-то степени
романтичны, но далеко не наивны. Способность глубоко чувствовать сочетается у
них со способностью идти по намеченной дороге, преодолевать препятствия. Они
прекрасно чувствуют себя среди книг, но книжный мир для них не заслоняет
реальности.

Ученица: Сам Тургенев в своей жизни пережил испытание любовью:
осенью 1843 года произошло событие, наложившее неизгладимый отпечаток на всю
жизнь И.С.Тургенева. Он познакомился с 22-летней выдающейся певицей, человеком
культуры, умной и привлекательной женщиной, Мишель Полиной Виардо. Она в это
время находилась на гастролях в Петербурге. Поэты писали ей стихи, композиторы
создавали для нее свои оперы. Знаменитые писатели и музыканты добивались чести
знакомства с нею.

Ученик:

 «Моя молитва» (исполнение под
музыку П.И.Чайковского «Времена года»)

Молю тебя, мой бог! Когда
Моими робкими очами
Я встречу черные глаза.
И, осененная кудрями,
К моей груди приляжет грудь,
О, дай мне силу оттолкнуть
От себя прочь очарованье.
Молю – да жгучее лобзанье
Поэта уст не осквернит
И гордый дух мой победит
Любви мятежной заклинанье.

Ученик: Женой Тургенева любимая девушка стать не могла: у
нее были дети, муж Луи Виардо, человек отнюдь не богатый, ничем особенным не
примечателен, впрочем, за рубежом почитался знатоком живописи и культуры.
Нельзя без волнения читать строки из переписки Тургенева и П.Виардо:

(Выходят
и садятся за столы ученик и ученица в костюмах. Они “пишут” письма и читают
их.)

Ученик (Тургенев): “Моя дорогая и добрая госпожа Виардо! Как Вы
поживаете?

Часто ли
думаете обо мне? Нет дня, чтобы Ваш милый образ не возникал предо мной сотни
раз, нет ночи, чтобы я не видел Вас во сне…

Сегодня
день моего рождения… В будущий вторник исполняется семь лет с тех пор, как я
в первый раз был у Вас. И мне радостно сказать Вам, спустя семь лет, что я
ничего не видел на свете лучше Вас, что встретить Вас на своем пути было
величайшим счастьем всей моей жизни, что моя преданность и привязанность к Вам
не имеют границ и умрут вместе со мной. Да благословит вас Бог тысячу раз!

Прошу его
об этом на коленях и молитвенно сложив руки. Вы все, что есть самого лучшего,
благородного и милого мне на земле…

Мне приятно
ощущать в себе (спустя семь лет) все то же искреннее, глубокое, неизменное
чувство к Вам; влияние его на меня благотворно и живительно, как яркий луч
света; какой я счастливец, если заслужил, чтоб отблеск Вашей жизни смешивался с
моей! Пока живу, буду стараться стать достойным такого счастья!..”

Ученик (П.
Виардо): “Здравствуйте, мой
дорогой Тургенев. Как вы задерживаетесь с письмом! Мы каждый день ждем прихода
почтальона… Может быть, сегодня?

Небо
восхитительно. Легкий ветер оживляет вершины деревьев во дворе. Здесь все как
всегда, только Вас недостает в этой уютной и милой жизни. Ваше отсутствие и
боль, которую оно вызывает в наших сердцах, уверяю вас ежеминутно, заменяет
Ваше дорогое присутствие. Память о Вас сопутствует всему, что мы делали с утра
до вечера. Вам известны все наши привычки уже семь лет, они ничуть не
изменились, так что в какое время суток вы о нас ни думали, Вы знаете, где нас
искать, и чем мы заняты. Но, бедный друг, как знать, что делаете Вы, как
следовать за Вами взглядом, если Вы не держите меня в курсе Вашей жизни? Ну
опишите мне один из Ваших дней. Дорогой добрый друг, я протягиваю Вам свои руки
и очень нежно люблю Вас. Прощайте. Пишите мне каждую неделю. Все Вас любят и
посылают вам тысячу приветов”.

Ученик:

Эта любовь будет длиться 40 лет, до самой смерти Тургенева. Они “вместе
спустились по склону Холма”. У Тургенева до конца жизни не было ни родной
семьи, ни родного очага, всю жизнь он ютился “на краешке чужого гнезда”, а
счастье его было мимолетно, как дым. Несмотря на это, отношения между Тургеневым
и Виардо сохранили чистоту и прелесть истинной дружбы, за которой таилось
высокое чувство любви.

Ученик: 

В последние годы жизни Тургенев тяжело болен. Но он продолжает писать
во Франции, в Буживале, и диктовать Полине Виардо свои произведения.1883
год…Тургенев прикован к постели страшной болезнью. Он пишет стихотворение в
прозе.

Звучит
Бетховен “Лунная соната”. На фоне музыки читается стихотворение в прозе.

“Когда
меня не будет, когда все, что было мной, рассыплется прахом, — о ты, мой
единственный друг, о ты, которую я любил так глубоко и так нежно, ты, которая,
наверно, переживешь меня, — не ходи на мою могилу… Тебе там делать нечего.

Не
забывай меня… но и не вспоминай меня среди ежедневных забот, удовольствий и
нужд… Я не хочу мешать твоей жизни, не хочу затруднять ее спокойного течения.
Но в часы уединения, когда найдет на тебя та застенчивая и беспричинная грусть,
столь знакомая добрым сердцам, возьми одну из наших любимых книг и отыщи в ней
те страницы, те строки, те слова, от которых, бывало, — помнишь? – у нас обоих
разом выступали сладкие и безмолвные слезы…

…

И образ
мой предстанет тебе – и из-под закрытых век твоих глаз польются слезы, подобные
тем слезам, которые мы, умиленные красотою, проливали некогда с тобою вдвоем, о
ты, мой единственный друг, о ты, которую я любил так глубоко и нежно”.

Ученик:

После
смерти Тургенева Полина Виардо прожила еще 27 лет. Она по-прежнему вела активный образ жизни, много ездила, давала уроки
музыки. Только с того трагического дня все оставшиеся годы она не снимала
траура и писала письма на листках с траурной лентой в уголке. Так
закончилась долгая любовь двух гениальных личностей – великого русского
писателя и знаменитой французской певицы. Иван Тургенев и Полина Виардо
пронесли это нежное чувство через всю свою жизнь. Оно помогало им жить и
творить.

Учитель: Для нас, соотечественников Тургенева, великий
писатель навсегда останется певцом любви и русской природы.

 Закрыта книга…Белые страницы,

 Сомкнувшись накрепко, не
шелестят,

 Но мысли, как встревоженные
птицы,

 Куда-то вдаль без устали
летят.

Свое волнение в душе не скрою,

Вновь образы из памяти зову,

И светлый мир тургеневских героев

Встает передо мною наяву.

Героев радости и огорченья,

 Боль отреченья и любви слова.

 Здесь в каждой строчке есть свое
значенье.

 Рождает мысли каждая глава.

  Жизнь тороплива, не стоит на
месте,

 Мир переменчив каждый день и
час,

 Но вечные вопросы долга,
чести,

Любви, добра всегда тревожат нас!

 И я страницу открываю снова,

 Вновь вчитываюсь в строчки, не
спеша.

 И в светлый мир тургеневского
слова

Погружена опять душа моя …

(Гарева Н.С. «Раздумья»)

А еще я призываю вас обратиться к книгам И. Тургенева, которые волнуют
людей уже 2-е столетие и учат беречь великий дар любви. “Дерзать, заблуждаться
и грезить!” “Только любовью держится и движется жизнь”.

 Наш литературный вечер окончен. Спасибо за внимание!

Скачано с www.znanio.ru

Сценарий театрализованного конкурса чтецов: «Вдохновленные И.С.Тургеневым»

Слайд 1

 Музыка «Мой ласковый и нежный зверь»

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие любители литературы! Мы рады вновь приветствовать вас в нашей Литературной гостиной на конкурсе юных исполнителей, посвященном 200-летию со дня рождения И.С.Тургенева. Сегодня прозвучат стихотворения И.С.Тургенева, стихотворения в прозе, прозвучат романсы на стихи замечательного русского поэта, а также будут представлены инсценированные отрывки из романов Тургенева.

Ведущий 2: Книга — самое могучее и самое универсальное средство общения людей, народов, поколений. Ее называют единственной машиной времени, с помощью которой можно совершать путешествия в невиданные страны, в прошлое, в будущее и настоящее

Ведущий 1: Мы назвали наш конкурс — «Вдохновленные Тургеневым». Это мы, любители литературы, для которых имя Тургенева навсегда связано с великой русской литературой.

Ведущий 2: Позвольте представить жюри конкурса.

Ведущий 1: Выступления оцениваются по следующим параметрам: грамотная речь, артистизм исполнения, глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста.Ведущий 2: Прежде чем начать нашу конкурсную программу, вспомним основные моменты жизни и творчества писателя.

Слайд 2

Ведущий 1: Тургенев Иван Сергеевич, русский писатель, родился 28 октября 1818 г. в Орле, в семье отставного офицера. Детские годы провел в имении матери — селе Спасское-Лутовиново, где получил начальное образование.

Слайд 3

Ведущий 2: В этом имении прошли детские годы будущего писателя, рано научившегося тонко чувствовать природу и ненавидеть крепостное право.

Заочная экскурсия (презентация)

Ведущий 1: В доме своих родителей он обучался закону божию; языкам: русскому, латинскому, немецкому, французскому, английскому; арифметике, алгебре и геометрии, физике, истории и географии. Учился Иван всегда с жадностью, особенно по истории, русской словесности и французскому языку.

Слайд 4

Ведущий 2: В 1827 семья переезжает в Москву. Вначале Тургенев обучается в частных пансионах и у хороших домашних учителей, затем, в 1833, поступает на словесное отделение Московского университета, в 1834 переходит на историко-филологический факультет Санкт-Петербургского университета.

Ведущий 1: В 1838—1840 гг. продолжал образование за границей. В 1842 г. получает степень магистра философии и поступает на службу в Министерстве внутренних дел чиновником особых поручений.

Слайд 5

Ведущий 2: Мало кто из вас знает, что творчество молодого Тургенева начиналось с поэзии. Но сам Тургенев очень сдержанно, а порой и довольно резко отзывался о своих стихах, считая, что не обладает даром поэта. Однако его стихотворения не оставляли равнодушными современников. Афана́сий Афана́сьевич Фет признавался, что он «восхищался стихами… Тургенева».

Ведущий1:Музыкальная экспрессивность тургеневских стихов вызывала к ним интерес и среди композиторов: в конце XIX – начале XX в. песни и романсы на стихи Тургенева были очень популярны. Среди лирических произведений Тургенева особое место занимает стихотворение «Утро туманное, утро седое…» Данное произведение является шедевром русской поэзии, знаменитейшим романсом.

Этим романсом мы открываем наш вечер. Романс «Утро туманное»

Ведущий 2: Стихотворение Ивана Сергеевича Тургенева читает ________________________  «Брожу над озером…туманны»

Ведущий 1: Самое значительное произведение молодого Тургенева — цикл очерков «Записки охотника» (1847—1852), осуждающих крепостное право. Эта книга оказала большое влияние на развитие русской литературы и принесла писателю мировую славу. Отрывок из рассказа И.С. Тургенева «Бежин луг» читает ______________________

«Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаются только тогда, когда погода установилась надолго. С самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем. Солнце — не огнистое, не раскаленное, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветно лучезарное — мирно всплывает под узкой и длинной тучкой, свежо просияет и погрузится в лиловый ее туман. В сухом и чистом воздухе пахнет полынью, сжатой рожью, гречихой; даже за час до ночи вы не чувствуете сырости. Подобной погоды желает земледелец для уборки хлеба».

Ведущий 2: Стихотворение « Осень…» читает ________________________ .

Ведущий 1: Следующее стихотворение « Через поля к холмам тенистым» читает ________________________ .

Ведущий 2: Следующее стихотворение «Я шел среди высоких гор» читает ________________________ .

Ведущий 1: Стихотворение «Заметила ли ты, о друг мой молчаливый» читает ___________________________

Ведущий 2: Начиная с 1877 года, Тургенев стал создавать «Стихотворения в прозе», которым суждено было остаться в русской литературе непревзойденным образцом этого трудного и своеобразного жанра. Сам выбор формы был подсказан Тургеневу желанием максимально сблизить прозаическую речь со стихотворной, создать особый жанр лирического дневника, в котором мелькали бы воспоминания о прошедшем, мимолетные впечатления, размышления о будущем.

Ведущий 1: Мотив старости, смерти, одиночества присущ произведениям этого жанра. Но стихотворение «Воробей» оптимистично и полно светлой веры в будущее.

Ведущий 2: Стихотворение в прозе «Воробей» читает_________________

Ведущий1: Стихотворение в прозе «Собака» читает ____________________

Ведущий2: «Два богача»— это стихотворение исполнит ________________

Ведущий 1: «Мы еще повоюем!» читает____________________________

Ведущий 2: Стихотворение в прозе «Русский язык» было написано в 1882 году. Оно является гимном русскому языку и русскому народу.

Ведущий 1:Стихотворение в прозе «Русский язык» читает ______________

Ведущий 2: Великое художественное наследие оставил нам Иван Сергеевич Тургенев. Читая и перечитывая его произведения, испытываешь истинное наслаждение от красоты русского языка.

Музыкальная пауза

Ведущий 1: Иван Сергеевич Тургенев — один из тончащих певцов первой любви во всей мировой литературе. Он создал очаровательные женские образы, вошедшие в золотой фонд русской литературы под названием «тургеневские девушки».

Ведущий 2: Одна из них – Ася, героиня одноименной повести Тургенева. Отрывок из произведения исполнят_______________________________________________________________

Появляются герои повести «Ася»: господин Н. и Ася. 

Ася. А знаете ли вы, о чём я мечтаю? Пойти куда-нибудь далеко, на молитву, на трудный подвиг. А то дни уходят, жизнь уйдет, а что мы сделали?

Господин Н. Вы честолюбивы, вы хотите прожить недаром, след за собой оставить…

Ася. А разве это невозможно?

Господин Н. (задумчиво) Попытайтесь.

Господин Н. (тихо) Посмотрите, как хорошо!

Ася.  (так же тихо) Да, хорошо! Если бы мы с вами были птицы, как бы мы взвились, как бы полетели… Так бы и утонули в этой синеве… но мы не птицы.

Господин Н. А крылья могут у нас вырасти.

Ася.  Как так?

Господин Н. Поживете – узнаете. Есть чувства, которые поднимают нас от земли. Не беспокойтесь, у вас будут крылья.

Ася.  А у вас были?

Господин Н. Как вам сказать… Кажется, до сих пор я еще не летал.

Пауза. Ася задумалась.

Ася.  Умеете ли вы вальсировать?

Господин Н. Умею.

Ася. Так пойдемте, пойдемте… Я попрошу брата сыграть нам вальс… Мы вообразим, что мы летаем, что у нас выросли крылья.

(Ася убегает, он уходит следом). 

Вальс из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь»

Ведущий 1: Самоотверженные, искренние, решительные, не боящиеся любить. Но чаще всего их любовь носит трагический характер.

Ведущий 2: Отрывок из романа «Накануне» исполнят________________________________

В этой сцене Тургенев прославил смелость и стремление к подвигу своей героини, готовой к самопожертвованию во имя любви и свободы.

Стахова. Дмитрий Никанорович! 

Инсаров. Вы! вы здесь! 

Стахова. Вы, стало быть, хотели уехать, не простившись с нами?

Инсаров. Да.

Стахова. Как? После нашего знакомства, после этих разговоров, после всего

Инсаров. Елена Николаевна, пожалуйста, не говорите так. Мне и без того невесело. Поверьте, мое решение мне стоило больших усилий. Если б вы знали…

Стахова.  Я не хочу знать, зачем вы едете… Видно, так нужно. Видно, нам должно расстаться. Но разве так расстаются друзья? Ведь мы друзья с вами, не правда ли?

Инсаров. Нет.

Стахова.  Как?.. 

Инсаров. Я именно оттого и уезжаю, что мы не друзья. Не заставляйте меня сказать то, что я не хочу сказать, что я не скажу.

Стахова. Погодите еще немножко.  Вы как будто боитесь меня. А я храбрее вас. Я могу вам сказать… хотите?.. отчего вы меня здесь застали? Знаете ли, куда я шла? Я шла к вам.

Инсаров. Ко мне?

Стахова. Вы хотели заставить меня сказать, что я вас люблю,  вот… я сказала.

Инсаров. Елена!  Так ты пойдешь за мною всюду?

Стахова. Всюду, на край земли. Где ты будешь, там я буду.

Инсаров. И ты себя не обманываешь, ты знаешь, что родители твои никогда не согласятся на наш брак?

Стахова. Я себя не обманываю; я это знаю.

Инсаров. Ты знаешь, что я беден, почти нищий?

Стахова. Знаю.

Инсаров. Что я не русский, что мне не суждено жить в России, что тебе придется разорвать все твои связи с отечеством, с родными?

Стахова. Знаю, знаю.

Инсаров. Ты знаешь также, что я посвятил себя делу трудному, неблагодарному, что мне… что нам придется подвергаться не одним опасностям, но и лишениям, унижению, быть может?

Стахова. Знаю, все знаю… Я тебя люблю. 

Ведущий 1:Стихотворение в прозе «Порог» читает ___________________

Ведущий 2: Тургенев в своей жизни пережил испытание великой любовью: осенью 1843 года произошло событие, наложившее неизгладимый отпечаток на всю жизнь И.С. Тургенева. Он познакомился с 22-летней выдающейся певицей, человеком культуры, умной и привлекательной женщиной, Мишель Полиной Виардо. Она в это время находилась на гастролях в Петербурге. Поэты писали ей стихи, композиторы создавали для нее свои оперы. Знаменитые писатели и музыканты добивались чести знакомства с нею.

Ведущий 1: Женой Тургенева любимая женщина стать не могла: у нее были дети, муж … Эта любовь будет длиться 40 лет, до самой смерти Тургенева. У Тургенева до конца жизни не было ни родной семьи, ни родного очага, всю жизнь он ютился «на краешке чужого гнезда»..Отношения между Тургеневым и Виардо сохранили чистоту и прелесть истинной дружбы, за которой таилось высокое чувство любви.

Ведущий 2: Для нас, соотечественников Тургенева, великий писатель навсегда останется певцом любви и русской природы. Советуем вам обратиться к книгам И. Тургенева, которые волнуют людей уже 2-е столетие и учат беречь великий дар любви. «Только любовью держится и движется жизнь».

Видео «И.С. Тургенев и П. Виардо»

Звучит музыка «Мой ласковый и нежный зверь»

Ведущий 1: Вот и подошел к концу наш конкурс. Надеемся, что произведения Тургенева, которые прозвучали сегодня, помогут вам полюбить русскую литературу и наш великий русский язык.

Ведущий 2: Слово предоставляется жюри.

Ведущий 1: До новых встреч!

Приложение

Брожу над озером

Брожу над озером… туманны

Вершины круглые холмов,

Темнеет лес, и звучно-странны

Ночные клики рыбаков.

Полна прозрачной, ровной тенью

Небес немая глубина…

И дышит холодом и ленью

Полузаснувшая волна.

Настала ночь; за ярким, знойным,

О сердце! за тревожным днем,-

Когда же ты заснешь спокойным,

Пожалуй, хоть последним сном.

Осень

Как грустный взгляд, люблю я осень.

В туманный, тихий день хожу

Я часто в лес и там сижу —

На небо белое гляжу

Да на верхушки темных сосен.

Люблю, кусая кислый лист,

С улыбкой развалясь ленивой,

Мечтой заняться прихотливой

Да слушать дятлов тонкий свист.

Трава завяла вся… холодный,

Спокойный блеск разлит по ней…

И грусти тихой и свободной

Я предаюсь душою всей…

Чего не вспомню я? Какие

Меня мечты не посетят?

А сосны гнутся, как живые,

И так задумчиво шумят…

И, словно стадо птиц огромных,

Внезапно ветер налетит

И в сучьях спутанных и темных

Нетерпеливо прошумит

К *** (Через поля к холмам тенистым):

Через поля к холмам тенистым

Промчался ливень… Небо вдруг

Светлеет… Блеском водянистым

Блестит зеленый, ровный луг.

Гроза прошла… Как небо ясно!

Как воздух звучен и душист!

Как отдыхает сладострастно

На каждой ветке каждый лист!

Оглашено вечерним звоном

Раздолье мирное полей…

Пойдем гулять в лесу зеленом,

Пойдем, сестра души моей.

Пойдем, о ты, мой друг единый,

Любовь последняя моя,

Пойдем излучистой долиной

В немые, светлые поля.

И там, где жатва золотая

Легла волнистой полосой,

Когда заря взойдет, пылая,

Над успокоенной землей,-

Позволь сидеть мне молчаливо

У ног возлюбленных твоих…

Позволь руке твоей стыдливо

Коснуться робких губ моих…

Весенний вечер

Гуляют тучи золотые

Над отдыхающей землей;

Поля просторные, немые

Блестят, облитые росой;

Ручей журчит во мгле долины,

Вдали гремит весенний гром,

Ленивый ветр в листах осины

Трепещет пойманным крылом.

Молчит и млеет лес высокий,

Зеленый, темный лес молчит.

Лишь иногда в тени глубокой

Бессонный лист прошелестит.

Звезда дрожит в огнях заката,

Любви прекрасная звезда,

А на душе легко и свято,

Легко, как в детские года

Заметила ли ты, о друг мой молчаливый

Заметила ли ты, о друг мой молчаливый,

О мой забытый друг, о друг моей весны,

Что в каждом дне есть миг глубокой, боязливой,

Почти внезапной тишины?

И в этой тишине есть что-то неземное,

Невыразимое… душа молчит и ждет:

Как будто в этот миг все страстное, живое

О смерти вспомнит и замрет.

О, если в этот миг невольною тоскою

Стеснится грудь твоя и выступит слеза…

Подумай, что стою я вновь перед тобою,

Что я гляжу тебе в глаза.

Любовь погибшую ты вспомни без печали;

Прошедшему, мой друг, предаться не стыдись…

Мы в жизни хоть на миг друг другу руки дали,

Мы хоть на миг с тобой сошлись.

Моя молитва

Молю тебя, мой бог! Когда

Моими робкими очами

Я встречу черные глаза

И, осененная кудрями,

К моей груди приляжет грудь,

О, дай мне силу оттолкнуть

От себя прочь очарованье.

Молю — да жгучее лобзанье

Поэта уст не осквернит

И гордый дух мой победит

Любви мятежной заклинанье.

Цветок

Тебе случалось — в роще темной,

В траве весенней, молодой,

Найти цветок простой и скромный?

(Ты был один — в стране чужой.)

Он ждал тебя — в траве росистой

Он одиноко расцветал…

И для тебя свой запах чистый,

Свой первый запах сберегал.

И ты срываешь стебель зыбкой.

В петлицу бережной рукой

Вдеваешь, с медленной улыбкой,

Цветок, погубленный тобой.

И вот, идешь дорогой пыльной;

Кругом — всё поле сожжено,

Струится с неба жар обильный,

А твой цветок завял давно.

Он вырастал в тени спокойной,

Питался утренним дождем

И был заеден пылью знойной,

Спален полуденным лучом.

Так что ж? напрасно сожаленье!

Знать, он был создан для того,

Чтобы побыть одно мгновенье

В соседстве сердца твоего.

Я шел среди высоких гор

Я шел среди высоких гор,

Вдоль светлых рек и по долинам..

И все, что ни встречал мой взор,

Мне говорило об едином:

Я был любим! любим я был!

Я все другое позабыл!

Сияло небо надо мной,

Шумели листья, птицы пели…

И тучки резвой чередой

Куда-то весело летели…

Дышало счастьем все кругом,

Но сердце не нуждалось в нем.

Меня несла, несла волна,

Широкая, как волны моря!

В душе стояла тишина

Превыше радости и горя…

Едва себя я сознавал:

Мне целый мир принадлежал!

Зачем не умер я тогда?

Зачем потом мы оба жили?

Пришли года… прошли года —

И ничего не подарили,

Что б было слаще и ясней

Тех глупых и блаженных дней.

«Русский язык»

Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины,- ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя — как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!

Воробей

Я возвращался с охоты и шёл по аллее сада. Собака бежала впереди меня.

Вдруг она уменьшила свои шаги и начала красться, как бы зачуяв перед собою дичь.

Я глянул вдоль аллеи и увидел молодого воробья с желтизной около клюва и пухом на голове. Он упал из гнезда (ветер сильно качал берёзы аллеи) и сидел неподвижно, беспомощно растопырив едва прораставшие крылышки.

Моя собака медленно приближалась к нему, как вдруг, сорвавшись с близкого дерева, старый черногрудый воробей камнем упал перед самой её мордой — и весь взъерошенный, искажённый, с отчаянным и жалким писком прыгнул раза два в направлении зубастой раскрытой пасти.

Он ринулся спасать, он заслонил собою своё детище… но всё его маленькое тело трепетало от ужаса, голосок одичал и охрип, он замирал, он жертвовал собою!

Каким громадным чудовищем должна была ему казаться собака! И всё-таки он не мог усидеть на своей высокой, безопасной ветке… Сила, сильнее его воли, сбросила его оттуда.

Мой Трезор остановился, попятился… Видно, и он признал эту силу.

Я поспешил отозвать смущённого пса — и удалился, благоговея.

Да; не смейтесь. Я благоговел перед той маленькой героической птицей, перед любовным её порывом.

Любовь, думал я, сильнее смерти и страха смерти. Только ею, только любовью держится и движется жизнь.

Собака

Нас двое в комнате: собака моя и я. На дворе воет страшная, неистовая буря.

Собака сидит передо мною — и смотрит мне прямо в глаза.

И я тоже гляжу ей в глаза.

Она словно хочет сказать мне что-то. Она немая, она без слов, она сама себя не понимает — но я ее понимаю.

Я понимаю, что в это мгновенье и в ней и во мне живет одно и то же чувство, что между нами нет никакой разницы. Мы тожественны; в каждом из нас горит и светится тот же трепетный огонек.

Смерть налетит, махнет на него своим холодным широким крылом…

И конец!

Кто потом разберет, какой именно в каждом из нас горел огонек?

Нет! это не животное и не человек меняются взглядами…

Это две пары одинаковых глаз устремлены друг на друга.

И в каждой из этих пар, в животном и в человеке — одна и та же жизнь жмется пугливо к другой.

Отрывок из рассказа «Бежин луг»

«Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаются только тогда, когда погода установилась надолго. С самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем. Солнце — не огнистое, не раскаленное, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветно лучезарное — мирно всплывает под узкой и длинной тучкой, свежо просияет и погрузится в лиловый ее туман. В сухом и чистом воздухе пахнет полынью, сжатой рожью, гречихой; даже за час до ночи вы не чувствуете сырости. Подобной погоды желает земледелец для уборки хлеба».

Два богача

Когда при мне превозносят богача Ротшильда, который из громадных своих доходов уделяет целые тысячи на воспитание детей, на лечение больных, на призрение старых — я хвалю и умиляюсь.

Но, и хваля и умиляясь, не могу я не вспомнить об одном убогом крестьянском семействе, принявшем сироту-племянницу в свой разоренный домишко.

— Возьмем мы Катьку, — говорила баба, — последние наши гроши на нее пойдут, — не на что будет соли добыть, похлебку посолить…

— А мы ее… и не соленую, — ответил мужик, ее муж.

Далеко Ротшильду до этого мужика!

Мы ещё повоюем

Какая ничтожная малость может иногда перестроить всего человека!

Полный раздумья, шел я однажды по большой дороге.

Тяжкие предчувствия стесняли мою грудь; унылость овладевала мною.

Я поднял голову… Передо мною, между двух рядов высоких тополей, стрелою уходила вдаль дорога.

И через нее, через эту самую дорогу, в десяти шагах от меня, вся раззолоченная ярким летним солнцем, прыгала гуськом целая семейка воробьев, прыгала бойко, забавно, самонадеянно!

Особенно один из них так и надсаживал бочком, выпуча зоб и дерзко чирикая, словно и чёрт ему не брат! Завоеватель — и полно!

А между тем высоко на небе кружил ястреб, которому, быть может, суждено сожрать именно этого самого завоевателя.

Я поглядел, рассмеялся, встряхнулся — и грустные думы тотчас отлетели прочь: отвагу, удаль, охоту к жизни почувствовал я.

И пускай надо мной кружит мой ястреб…

— Мы еще повоюем, чёрт возьми!

«Порог»

Я вижу громадное здание.

В передней стене узкая дверь раскрыта настежь; за дверью — угрюмая мгла. Перед высоким порогом стоит девушка… Русская девушка.

Морозом дышит та непроглядная мгла; и вместе с леденящей струей выносится из глубины здания медлительный, глухой голос.

— О ты, что желаешь переступить этот порог, — знаешь ли ты, что тебя ожидает?

— Знаю, — отвечает девушка.

— Холод, голод, ненависть, насмешка, презрение, обида, тюрьма, болезнь и самая смерть?

— Знаю.

— Отчуждение полное, одиночество?

— Знаю. Я готова. Я перенесу все страдания, все удары.

— Не только от врагов — но и от родных, от друзей?

— Да… и от них.

— Хорошо. Ты готова на жертву?

— Да.

— На безымянную жертву? Ты погибнешь — и никто… никто не будет даже знать, чью память почтить!

— Мне не нужно ни благодарности, ни сожаления. Мне не нужно имени.

— Готова ли ты на преступление?

Девушка потупила голову…

— И на преступление готова.

Голос не тотчас возобновил свои вопросы.

— Знаешь ли ты, — заговорил он наконец, — что ты можешь разувериться в том, чему веришь теперь, можешь понять, что обманулась и даром погубила свою молодую жизнь?

— Знаю и это. И все-таки я хочу войти.

— Войди!

Девушка перешагнула порог — и тяжелая завеса упала за нею.

— Дура! — проскрежетал кто-то сзади.

— Святая! — принеслось откуда-то в ответ.

Отрывок из произведения «Ася»

Ася:  А знаете ли вы, о чём я мечтаю? Пойти куда-нибудь далеко, на молитву, на трудный подвиг. А то дни уходят, жизнь уйдет, а что мы сделали?

Господин Н: Вы честолюбивы, вы хотите прожить недаром, след за собой оставить…

Ася: А разве это невозможно?

Господин Н:  (задумчиво) Попытайтесь.

Господин Н:  (тихо) Посмотрите, как хорошо!

Ася:  (так же тихо) Да, хорошо! Если бы мы с вами были птицы, как бы мы взвились, как бы полетели… Так бы и утонули в этой синеве… но мы не птицы.

Господин Н:  А крылья могут у нас вырасти.

Ася:  Как так?

Господин Н:  Поживете – узнаете. Есть чувства, которые поднимают нас от земли. Не беспокойтесь, у вас будут крылья.

Ася:   А у вас были?

Господин Н:  Как вам сказать… Кажется, до сих пор я еще не летал.

Пауза. Ася задумалась.

Ася:  Умеете ли вы вальсировать?

Господин Н:  Умею.

Ася:  Так пойдемте, пойдемте… Я попрошу брата сыграть нам вальс… Мы вообразим, что мы летаем, что у нас выросли крылья.

Отрывок из романа «Накануне»

Стахова:Дмитрий Никанорович! 

Инсаров: Вы! вы здесь! 

Стахова:Вы, стало быть, хотели уехать, не простившись с нами?

Инсаров: Да.

Стахова:Как? После нашего знакомства, после этих разговоров, после всего

Инсаров:Елена Николаевна, пожалуйста, не говорите так. Мне и без того невесело. Поверьте, мое решение мне стоило больших усилий. Если б вы знали…

Стахова:  Я не хочу знать, зачем вы едете… Видно, так нужно. Видно, нам должно расстаться. Но разве так расстаются друзья? Ведь мы друзья с вами, не правда ли?

Инсаров: Нет.

Стахова: Как?.. 

Инсаров: Я именно оттого и уезжаю, что мы не друзья. Не заставляйте меня сказать то, что я не хочу сказать, что я не скажу.

Стахова:  Погодите еще немножко.  Вы как будто боитесь меня. А я храбрее вас. Я могу вам сказать… хотите?.. отчего вы меня здесь застали? Знаете ли, куда я шла?

Я шла к вам.

Инсаров:  Ко мне?

Стахова: Вы хотели заставить меня сказать, что я вас люблю,  вот… я сказала.

Инсаров: Елена!  Так ты пойдешь за мною всюду?

Стахова: Всюду, на край земли. Где ты будешь, там я буду.

Инсаров:  И ты себя не обманываешь, ты знаешь, что родители твои никогда не согласятся на наш брак?

Стахова: Я себя не обманываю; я это знаю.

Инсаров:  Ты знаешь, что я беден, почти нищий?

Стахова:  Знаю.

Инсаров:  Что я не русский, что мне не суждено жить в России, что тебе придется разорвать все твои связи с отечеством, с родными?

Стахова: Знаю, знаю.

Инсаров:  Ты знаешь также, что я посвятил себя делу трудному, неблагодарному, что мне… что нам придется подвергаться не одним опасностям, но и лишениям, унижению, быть может?

Стахова:  Знаю, все знаю… Я тебя люблю. 

Сценарий  познавательной литературно-музыкальной программы ко Дню влюблённых для людей пожилого возраста

В зале два плаката с высказываниями Тургенева:

Любовь сильнее смерти и страха смерти. Только ею, только
любовью держится и движется жизнь.

Иван Сергеевич Тургенев

Тайны человеческой жизни велики, а любовь — самая недоступная
из этих тайн.

Иван Сергеевич Тургенев

Сегодня мы поговорим о любви… Как это
чувство описывает писатель Иван Сергеевич Тургенев, какие слова находит … И
будем петь песни о любви и читать стихи о любви.

Вначале немного о самом писателе.

ИВАН
СЕРГЕЕВИЧ ТУРГЕНЕВ

1818—1883

«Внешность Тургенева хорошо известна. Он был
очень красив: высокого роста, крепко сложенный, с мягкими седыми кудрями. Глаза
его светились умом и не лишены были юмористического огонька, а манеры
отличались… простотой и отсутствием аффектации….(Аффектация —
неестественная возбужденность в поведении, речи.) Голова его сразу говорила об
очень большом развитии умственных способностей…»

П. А. Кропоткин

Иван
Сергеевич Тургенев родился в Орле в 1818 году. Детство и все лучшие годы жизни
будущий писатель провел в селе Спасском. Еще мальчиком он подружился с дворовым
человеком Луниным, первым своим учителем. Под влиянием Лунина, который
прекрасно знал русскую литературу, любил и умел читать стихи, в мальчике
проснулся поэт.

Время учения Тургенева сначала в пансионе,
затем в Московском и Петербургском университетах было временем романтических
привязанностей, увлечений, большого интереса к наукам, искусствам: молодежь
зачитывалась Шиллером, вела постоянные споры о добре, красоте, истине. Уже в
студенческие годы появились его первые переводы, небольшие поэмы,
стихотворения, а в 1847 году и первые рассказы из будущих «Записок охотника»,
принесших славу И. С. Тургеневу.

Писатель выступил как непревзойденный
мастер русского пейзажа, который соотносится с душевным состоянием автора и его
героев.

Всесильная по отношению к человеку, ночь
сама по себе лишь миг в живом дыхании космических сил природы,
восстанавливающих в мире свет и гармонию:

«Свежая
струя пробежала по моему лицу. Я открыл глаза: утро зачиналось… Не успел я
отойти двух верст, как уже полились кругом меня… сперва алые, потом красные,
золотые потоки молодого горячего света… Все зашевелилось, проснулось, запело,
зашумело, заговорило. Всюду лучистыми алмазами зарделись крупные капли росы;
мне навстречу, чистые и ясные, словно тоже умытые утренней прохладой,
принеслись звуки колокола, и вдруг мимо меня, погоняемый знакомыми мальчиками,
промчался отдохнувший табун».

В одном из писем к Полине Виардо Тургенев
говорит об особом волнении, которое вызывает у него созерцание хрупкой зеленой
веточки на фоне голубого, далекого неба. Тургенева поражает контраст между
тоненькой веточкой, в которой трепетно бьется живая жизнь, и холодной
бесконечностью равнодушного к ней неба. «Я не выношу неба, — говорит он, — но
жизнь, действительность, ее капризы, ее случайности, ее привычки, ее мимолетную
красоту… все это я обожаю».

 Жизнь тургеневских героев подобна ярко
вспыхивающей, но быстро угасающей искре в океане времени. История в своем
неумолимом движении отмеряет им напряженную, но слишком короткую по времени
судьбу. Все тургеневские романы подчиняются жесткому ритму годового природного
цикла. Действие в них завязывается, как правило, ранней весной, достигает
кульминации в знойные дни лета, а завершается под свист осеннего ветра или «в
безоблачной тишине январских морозов». Тургенев показывает своих героев в
счастливые минуты максимального подъема и расцвета их жизненных сил. Но минуты
эти оказываются трагическими: гибнет на парижских баррикадах Рудин, на
героическом взлете, неожиданно обрывается жизнь Инсарова, а потом Базарова,
Нежданова…

Человек в произведениях Тургенева
подчинялся историческим обстоятельствам, своим чувствам и написанной на небесах
судьбе, таинственно от него скрытой, но непосредственно влияющей на мотивы его
поступков и на сами поступки.

(Заранее
среди участников мероприятия распределены тексты фрагментов литературных
произведений и стихов.

ПРИМЕЧАНИЕ: тексты
сканированы и переведены в документ WORD с помощью
программы FineReader. Перед печатью
тексты необходимо проверить, возможно слияние слов. Тексты стихов и отрывков из
литературных произведений раздаются заранее участникам мероприятия. Затраченное
время, возможно, часа полтора, — зависит от «расторопности» участников.)

Повесть
«АСЯ»

1

Отрывок из произведения Тургенева «АСЯ» прочитает
___________

«Старик
поднял весла — и царственная река понесла нас. Глядя кругом, слушая, вспоминая,
я вдруг почувствовал тайное беспокойство на сердце… поднял глаза к небу — но
и в небе не было покоя: испещренное звездами, оно все шевелилось, двигалось,
содрогалось; я склонился к реке… но и там, и в этой темной, холодной глубине,
тоже колыхались, дрожали звезды; тревожное оживление мне чудилось повсюду — и
тревога росла во мне самом. Я облокотился на край лодки… Шепот ветра в моих
ушах, тихое журчанье воды за кормою меня раздражали, и свежее дыханье волны не
охлаждало меня; соловей запел на берегу и заразил меня сладким ядом своих
звуков. Слезы закипали у меня на глазах, но то не были слезы беспредметного
восторга. Что я чувствовал, было не то смутное, еще недавно испытанное ощущение
всеобъемлющих желаний, когда душа ширится, звучит, когда ей кажется, что она
все понимает и все любит… Нет! во мне зажглась жажда счастия. Я еще не смел
назвать его по имени, — но счастья, счастья до пресыщения — вот чего хотел я,
вот о чем томился… А лодка все неслась, и старик перевозчик сидел и дремал,
наклонясь над веслами.

Отправляясь
на следующий день к Гагиным, я не спрашивал себя, влюблен ли я в Асю, но я
много размышлял о ней, ее судьба меня занимала, я радовался неожиданному нашему
сближению. Я чувствовал, что только с вчерашнего дня я узнал ее; до тех пор она
отворачивалась от меня. И вот, когда она раскрылась наконец передо мною, каким
пленительным светом озарился ее образ, как он был нов для меня, какие тайные
обаяния стыдливо в нем сквозили…

Бодро
шел я по знакомой дороге, беспрестанно посматривая на издали белевший домик; я
не только о будущем — я о завтрашнем дне не думал; мне было очень хорошо.

Ася
покраснела, когда я вошел в комнату; я заметил, что она опять принарядилась, но
выражение ее лица не шло к ее наряду: оно было печально. А я пришел таким
веселым! Мне показалось даже, что она, по обыкновению своему, собралась было
бежать, но сделала усилие над собою — и осталась.»

Иван Сергеевич ТУРГЕНЕВ «АСЯ».

БЛАГОДАРИМ
ЧТЕЦОВ БУРНЫМИ АПЛОДИСМЕНТАМИ и сейчас и далее!

Стихотворение Александра
Пушкина  прочитает __________________

ПРИЗНАНИЕ

Я вас люблю, — хоть я бешусь,

Хоть это труд и стыд напрасный,

И в этой глупости несчастной

У ваших ног я признаюсь!

Мне не к лицу и не по летам…

Пора, пора мне быть умней!

Но узнаю по всем приметам

Болезнь любви в душе моей:

Без вас мне скучно — я зеваю;

При вас мне грустно — я терплю;

И, мочи нет, сказать желаю,

Мой ангел, как я вас люблю!

Когда я слышу из гостиной

Ваш легкий шаг, иль платья шум,

Иль голос девственный, невинный,

Я вдруг теряю весь свой ум.

Вы улыбнетесь — мне отрада;

Вы отвернетесь — мне тоска;

За день мучения — награда

Мне ваша бледная рука.

Когда за пяльцами прилежно

Сидите вы, склонясь небрежно,

Глаза и кудри опустя, —

Я в умиленье, молча, нежно

Любуюсь вами, как дитя!..

Сказать ли вам мое несчастье,

Мою ревнивую печаль,

Когда гулять, порой в ненастье,

Вы собираетеся вдаль?

И ваши слезы в одиночку,

И речи в уголку вдвоем,

И путешествия в Опочку,

И фортепьяно вечерком?..

Алина! сжальтесь надо мною.

Не смею требовать любви.

Быть может, за грехи мои,

Мой ангел, я любви не стою!

Но притворитесь! Этот взгляд

Все может выразить так чудно!

Ах, обмануть меня не трудно!..

Я сам обманываться рад!

1826

Александр
Пушкин

С Тургеневым не только в литературу, но и в
жизнь вошел поэтический образ спутницы русского героя, «тургеневской девушки» —
Натальи Ласунской, Лизы Калитиной, Елены Стаховой, Марианны. Писатель
изображает в своих романах и повестях наиболее цветущий период в женской
судьбе, когда в ожидании избранника расцветает женская душа, пробуждаются к
временному торжеству все потенциальные ее возможности.

Вместе с образом «тургеневской девушки»
входит в произведения писателя образ «тургеневской любви». Все тургеневские
герои проходят испытание любовью — своего рода проверку на жизнеспособность.

Тургенева интересуют разные по своим
психологическим и нравственным качествам люди. В повести «Ася», например,
писатель обратился к несходным по своему социально-психологическому облику
персонажам. Их любовное свидание закончилось неудачно не только потому, что
герой безволен и неспособен на решительный поступок, но и вследствие
неодинаковости натур, темпераментов, жизненного опыта и отношения к такому
ответственному чувству, как любовь. Он как типичный «лишний человек», который
пасует всякий раз, когда жизнь требует от него решительного поступка. Герой
невиновен в своем несчастье. Его погубила не душевная дряблость, а своенравная
сила любви. В момент свидания он еще не был готов к решительному признанию — и
счастье оказалось недостижимым, а жизнь разбитой.

2

Ещё фрагмент из повести «АСЯ» зачитает ______________

«…
лицо которой живо напомнило мне незабвенные черты… но я, вероятно, был
обманут случайным сходством. Ася осталась в моей памяти той самой девочкой,
какою я знавал ее в лучшую пору моей жизни, какою я ее видел в последний раз,
наклоненной на спинку низкого деревянного стула.

Впрочем,
я должен сознаться, что я не слишком долго грустил по ней; я даже нашел, что
судьба хорошо распорядилась, не соединив меня с Асей; я утешался мыслию, что я,
вероятно, не был бы счастлив с такой женой. Я был тогда молод — и будущее, это
короткое, быстрое будущее, казалось мне беспредельным. «Разве не может
повториться то, что было», — думал я, и еще лучше, еще прекраснее?.. Я знавал
других женщин, — но чувство, возбужденное во мне Асей, то жгучее, нежное,
глубокое чувство, уже не повторилось. Нет! ни одни глаза не заменили мне тех,
когда-то с любовью устремленных на меня глаз, ни на чье сердце, припавшее к
моей груди, не отвечало мое сердце таким радостным и сладким замиранием!

Осужденный
на одиночество бессемейного бобыля, доживаю я скучные годы, но я храню, как
святыню, ее записочки и высохший цветок гераниума, тот самый цветок, который
она некогда бросила мне из окна. Он до сих пор издает слабый запах, а рука, мне
давшая его, та рука, которую мне только раз пришлось прижать к губам моим, быть
может, давно уже тлеет в могиле… И я сам — что сталось со мною? Что осталось
от меня, от тех блаженных и тревожных дней, от тех крылатых надежд и
стремлений? Так легкое испарение ничтожной травки переживает все радости и все
горести человека — переживает самого человека.»

Иван Сергеевич ТУРГЕНЕВ «АСЯ».

Стихотворение «В
дороге» Ивана Сергеевича Тургенева  читает
___________________

В ДОРОГЕ

Утро туманное, утро
седое,

Нивы печальные, снегом
покрытые,

Нехотя вспомнишь и
время былое,

Вспомнишь и лица,
давно позабытые.

Вспомнишь обильные
страстные речи,

Взгляды, так жадно,
так робко ловимые,

Первые встречи,
последние встречи,

Тихого голоса звуки
любимые.

Вспомнишь разлуку с
улыбкою странной,

Многое вспомнишь
родное далёкое,

Слушая ропот колёс непрестанный,

Глядя задумчиво в небо
широкое.

Иван Тургенев

Прежде чем перейти к другому
произведению Тургенева, давайте сделаем музыкальную паузу – вспомним песни о
любви и споём, хотя бы куплет и припев.

ПЕРЕВЁРТЫШИ

Попробуйте угадать песню по
«перевёрнутым строкам», то есть слова заменены на противоположные по значению –
антонимы. (Тексты песен в ПРИЛОЖЕНИИ.)
Итак:

·        
 И чтоб все знали, что эти
стихи обо мне

(И
чтоб никто не догадался,

Что
эта песня о тебе.

«А
ГДЕ МНЕ ВЗЯТЬ ТАКУЮ ПЕСНЮ»)

·        
 А дома у вас нет
мальчишек много

(А у
нас во дворе есть девчонка одна,

«А У
НАС ВО ДВОРЕ…»)

·        
Забудешь скудные, безучастные молчания

(Вспомнишь
обильные, страстные речи,

«УТРО
ТУМАННОЕ»)

·        
Закат твой утренний

(Заря
моя вечерняя,

«УСЛЫШЬ
МЕНЯ, ХОРОШАЯ»)

Любящий герой прекрасен, духовно окрылен,
но чем выше он взлетает на крыльях любви, тем ближе трагическая развязка и —
падение. Любовь, по Тургеневу, трагична потому, что перед ее стихийной властью
беззащитен как слабый, так и сильный человек. Своенравная, роковая,
неуправляемая, любовь прихотливо распоряжается человеческой судьбой. Это
чувство трагично еще и потому, что идеальная мечта, которой отдается влюбленная
душа, не может осуществиться в пределах земного, природного круга.

Повесть
«ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ»

3

С чувством первой любви из повести «ПЕРВАЯ
ЛЮБОВЬ» нас познакомит _______________________

«Я
воспользовался тем, что она не поднимала глаз, и принялся ее рассматривать,
сперва украдкой, потом все смелее и смелее. Лицо ее показалось мне еще
прелестнее, чем накануне: так все в нем было тонко, умно и мило. Она сидела
спиной к окну, завешенному белой шторой; солнечный луч, пробиваясь сквозь эту
штору, обливал мягким светом ее пушистые, золотистые волосы, ее невинную шею,
покатые плечи и нежную, спокойную грудь. Я глядел на нее — и как дорога и
близка становилась она мне! Мне сдавалось, что и давно-то я ее знаю и ничего не
знал и не жил до нее. На ней было темненькое, уже поношенное платье с
передником; я, кажется, охотно поласкал бы каждую складку этого платья и этого
передника. Кончики ее ботинок выглядывали из-под ее платья: я бы с обожанием
преклонился к этим ботинкам… «И вот я сижу перед ней, — подумал я, — я с ней
познакомился… какое счастие, боже мой!» Я чуть не соскочил со стула от
восторга, но только ногами немного поболтал, как ребенок, который лакомится.

Мне
было хорошо, как рыбе в воде, и я бы век не ушел из этой комнаты, не покинул бы
этого места.

Ее
веки тихо поднялись, и опять ласково засияли передо мною ее светлые глаза — и
опять она усмехнулась.

— Как
вы на меня смотрите, — медленно проговорила она и погрозила мне пальцем.

Я
покраснел… «Она все понимает, она все видит, — …»

____________ прочитает
стихотворение Александра Блока.

❖❖❖

Как день, светла, но
непонятна,

Вся — явь, но — как
обрывок сна,

Она приходит с речью
внятной,

И вслед за ней —
всегда весна.

Вот здесь садится и
болтает.

Ей нравится дразнить
меня

И намекать, что всякий
знает

Про тайный вихрь ее
огня.

Но я, не вслушиваясь
строго

В ее порывистую речь,

Слежу, как ширится
тревога

В сияньи глаз и в
дрожи плеч.

Когда ж дойдут до
сердца речи,

И опьянят ее духи,

И я влюблюсь в глаза и
в плечи,

Как в вешний ветер,
как в стихи, —

Сверкнет холодное
запястье,

И, речь прервав, она
сама

Уже твердит, что сила
страсти —

Ничто пред холодом
ума!..

20 февраля 1914.

Александр Блок

4

Ещё отрывок из повести «ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ»
читает ___________

«Я
присел на стул и долго сидел как очарованный. То, что я ощущал, было так ново и
так сладко… Я сидел, чуть-чуть озираясь и не шевелясь, медленно дышал и
только по временам то молча смеялся, вспоминая, то внутренне холодел при мысли,
что я влюблен, что вот она, вот эта любовь. Лицо Зинаиды тихо плыло передо мною
во мраке — плыло и не проплывало; губы ее все так же загадочно улыбались, глаза
глядели на меня немного сбоку, вопросительно, задумчиво и нежно… как в то
мгновенье, когда я расстался с ней. Наконец, я встал, на цыпочках подошел к
своей постели и осторожно, не раздеваясь, положил голову на подушку, как бы
страшась резким движением потревожить то, чем я был переполнен…

Я
лег, но даже глаз не закрыл. … Я встал, подошел к окну и простоял там до
утра…

…

О, кроткие чувства,
мягкие звуки, доброта и утихание тронутой души, тающая радость первых умилений
любви, — где вы, где вы?»

Иван Сергеевич ТУРГЕНЕВ «ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ».

Далее стихотворение «Молчание»
Тютчева в исполнении _____________

SILENTIUM! (Молчание!)

Молчи, скрывайся и таи

И чувства и мечты свои
—

Пускай в душевной
глубине

Встают и заходят оне

Безмолвно, как звезды
в ночи,—

Любуйся ими — и молчи.

Как сердцу высказать
себя?

Другому как понять
тебя?

Поймет ли он, чем ты
живешь?

Мысль изреченная есть
ложь.

Взрывая, возмутишь
ключи,—

Питайся ими — и молчи.

Лишь жить в себе самом
умей —

Есть целый мир в душе
твоей

Таинственно-волшебных
дум;

Их оглушит наружный
шум,

Дневные разгонят лучи,
—

Внимай их пенью — и
молчи!..

(Не позднее 1830 г.)

Ф. И. Тютчев

5

Продолжаем
читать произведение «ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ». «На сцене»_____

«Моя
«страсть» началась с того дня. Я, помнится, почувствовал тогда нечто подобное
тому, что должен почувствовать человек, поступивший на службу: я уже перестал
быть просто молодым мальчиком; я был влюбленный. Я сказал, что с того дня
началась моя страсть; я бы мог прибавить, что и страдания мои начались с того
же самого дня. Я изнывал в отсутствии Зинаиды: ничего мне на ум не шло, все из
рук валилось, я по целым дням напряженно думал о ней… Я изнывал… но в ее
присутствии мне становилось не легче. Я ревновал, я сознавал свое ничтожество,
я глупо дулся и глупо раболепствовал — и все-таки непреодолимая сила влекла
меня к ней, и я всякий раз с невольной дрожью счастья переступал порог ее
комнаты.

Зинаида
тотчас же догадалась, что я в нее влюбился, да я и не думал скрываться; она
потешалась моей страстью, дурачила, баловала и мучила меня. Сладко быть
единственным источником, самовластной и безответной причиной величайших
радостей и глубочайшего горя для другого — а я в руках Зинаиды был как мягкий
воск. Впрочем, не я один влюбился в нее: все мужчины, посещавшие ее дом, были
от ней без ума — и она их всех держала на привязи, у своих ног. Ее забавляло
возбуждать в них то надежды, то опасения, вертеть ими по своей прихоти (это она
называла: стукать людей друг о друга) — а они и не думали сопротивляться и
охотно покорялись ей.

Во всем ее
существе, живучем и красивом, была какая-то особенно обаятельная смесь хитрости
и беспечности, искусственности и простоты, тишины и резвости; над всем, что она
делала, говорила, над каждым ее движением носилась тонкая, легкая прелесть, во
всем сказывалась своеобразная, играющая сила. И лицо ее беспрестанно менялось,
играло тоже: оно выражало, почти в одно и то же время, — насмешливость,
задумчивость и страстность. Разнообразнейшие чувства, легкие, быстрые, как тени
облаков в солнечный ветреный день, перебегали то и дело по ее глазам и губам.»

Иван Сергеевич ТУРГЕНЕВ «ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ».

Стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова
читает ______________

***

Она поет — и звуки тают.

Как поцелуи на устах,

Глядит — и небеса играют

В ее божественных глазах;

Идет ли — все ее движенья,

Иль молвит слово — все черты

Так полны чувства, выраженья,

Так полны дивной простоты.

М.Ю.Лермонтов

6

И
снова отрывок из повести «ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ» читает ___________

«Каждый
из ее поклонников был ей нужен. Беловзоров, которого она иногда называла «мой
зверь», а иногда просто «мой», — охотно кинулся бы за нее в огонь; не надеясь
на свои умственные способности и прочие достоинства, он все предлагал ей
жениться на ней, намекая на то, что другие только болтают.

Майданов
отвечал поэтическим струнам ее души: человек довольно холодный, как почти все
сочинители, он напряженно уверял ее, а может быть, и себя, что он ее обожает,
воспевал ее в нескончаемых стихах и читал их ей с каким-то и неестественным и
искренним восторгом. Она и сочувствовала ему и чуть-чуть трунила над ним; она
плохо ему верила и, наслушавшись его излияния, заставляла его читать Пушкина,
чтобы, как она говорила, очистить воздух.

Лушин,
насмешливый, циничный на словах доктор, знал ее лучше всех — и любил ее больше
всех, хотя бранил ее за глаза и в глаза. Она его уважала, но не спускала ему и
— подчас с особенным, злорадным удовольствием давала ему чувствовать, что и он
у ней в руках. «Я кокетка, я без сердца, я актерская натура, — сказала она ему
однажды в моем присутствии, — а, хорошо! так подайте ж вашу руку, я воткну в
нее булавку, вам будет стыдно этого молодого человека, вам будет больно, а
все-таки вы, господин правдивый человек, извольте смеяться». Лушин покраснел,
отворотился, закусил губы, но кончил тем, что подставил руку. Она его уколола,
и он точно начал смеяться… и она смеялась, запуская довольно глубоко булавку
и заглядывая ему в глаза, которыми он напрасно бегал по сторонам…»

Иван Сергеевич ТУРГЕНЕВ «ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ».

Стихотворение Лермонтова читает
______________

К***

Я не унижусь пред тобою;

Ни твой привет, ни твой укор

Не властны над моей душою.

Знай: мы чужие с этих пор.

Ты позабыла: я свободы

Для заблужденья не отдам;

И так пожертвовал я годы

Твоей улыбке и глазам,

И так я слишком долго видел

В тебе надежду юных дней,

И целый мир возненавидел,

Чтобы тебя любить сильней.

Как знать, быть может, те мгновенья,

Что протекли у ног твоих,

Я отнимал у вдохновенья!

А чем ты заменила их?

Быть может, мыслию небесной

И силой духа убежден,

Я дал бы миру дар чудесный,

А мне за то бессмертье он? —

Зачем так нежно обещала

Ты заменить его венец?

Зачем ты не была сначала,

Какою стала наконец?

Я горд! — прости — люби другого,

Мечтай любовь найти в другом: —

Чего б то ни было земного

Я не соделаюсь рабом.

К чужим горам, под небо юга

Я удалюся, может быть;

Но слишком знаем мы друг друга,

Чтобы друг друга позабыть.

Отныне стану наслаждаться

И в страсти стану клясться всем;

Со всеми буду я смеяться,

А плакать не хочу ни с кем;

Начну обманывать безбожно,

Чтоб не любить, как я любил —

Иль женщин уважать возможно,

Когда мне ангел изменил?

Я был готов на смерть и муку

И целый мир на битву звать,

Чтобы твою младую руку —

Безумец! — лишний раз пожать! —

Не знав коварную измену,

Тебе я душу отдавал; —

Такой души ты знала ль цену? –

Ты знала: — я тебя не знал! —

М.Ю.Лермонтов

7

Повесть
«ВЕШНИЕ ВОДЫ». Читает
__________________

«Чуть
не бегом возвратился Санин в свою квартиру. Он чувствовал, он сознавал, что
только там, только наедине с самим собою, ему выяснится наконец, что с ним, что
с ним такое? И действительно: не успел он войти в свою комнату, не успел сесть
перед письменным столом, как, облокотись об этот самый стол обеими руками и,
прижав обе ладони к лицу, — он горестно и глухо воскликнул: «Я ее люблю, люблю
безумно!» — и весь внутренне зарделся, как уголь, с которого внезапно сдули
наросший слой мертвого пепла. Мгновение… и уже он не в силах был понять, как
он мог сидеть рядом с нею… с нею! — и разговаривать с нею, и не чувствовать,
что он обожает самый край ее одежды, что он готов, как выражаются молодые люди,
— «умереть у ее ног».

Последнее
свидание в саду все решило. Теперь, когда он думал о ней, —  она уже не представлялась ему с развеянными
кудрями, в сиянии звезд, — он видел ее сидящей на скамейке, видел, как она
разом сбрасывает с себя шляпу — и глядит на него так доверчиво… и трепет и
жажда любви перебегали по всем его жилам. Он вспомнил о розе, которую вот уже
третий день носил у себя в кармане: он выхватил ее — и с такой лихорадочной
силой прижал ее к своим губам, что невольно поморщился от боли. Теперь уже он
ни о чем не рассуждал, ничего не соображал, не рассчитывал и не предвидел; он отделился
от всего прошлого, он прыгнул вперед: с унылого берега своей одинокой, холостой
жизни бухнулся он в тот веселый, кипучий, могучий поток — и горя ему мало, и
знать он не хочет, куда он его вынесет, и не разобьет ли он его о скалу! Это
уже не те тихие струи уландовского романса, которые недавно его баюкали… Это
сильные, неудержимые волны! Они летят и скачут вперед — и он летит с ними!

Он
взял лист бумаги — и без помарки, почти одним взмахом пера, написал следующее:

«Милая
Джемма!

Вы
знаете, какой совет я взял на себя преподать вам, вы знаете, чего желает ваша
матушка и о чем она меня просила, — но чего вы не знаете и что я обязан вам
теперь сказать, — это то, что я люблю вас, люблю со всею страстью сердца,
полюбившего в первый раз! Этот огонь вспыхнул во мне внезапно, но с такой
силой, что я не нахожу слов!! Когда ваша матушка пришла ко мне и просила меня —
он еще только тлел во мне — а то я, как честный человек, наверное бы отказался
исполнить ее поручение… Самое признание, которое я вам теперь делаю, есть
признание честного человека. Вы должны знать, с кем имеете дело, — между нами
не должно существовать недоразумений. Вы видите, что я не могу давать вам
никаких советов… Я вас люблю, люблю, люблю — и больше нет у меня ничего — ни
в уме, ни в сердце!!

Дм. Санин».»

Иван Сергеевич ТУРГЕНЕВ «ВЕШНИЕ ВОДЫ».

На очереди
стихотворение Тютчева, его читает ___________________

* * *

Еще томлюсь тоской
желаний,

Еще стремлюсь к тебе
душой –

И в сумраке
воспоминаний

Еще ловлю я образ
твой…

Твой милый образ,
незабвенный,

Он предо мной, везде,
всегда,

Недостижимый,
неизменный, —

Как ночью на небе
звезда…

1848 г.     

Ф. И. Тютчев

Не пора ли что-нибудь спеть?!

А, может, и потанцевать.

Этот
певец прославился благодаря композициям «Эти глаза напротив», «Восточная песня»
и другим. В Советском Союзе артиста обожали, а его пластинки продавались
миллионными тиражами.

Кто
это? Валерий Ободзинский. 

Немного
о певце.

Первых
же его пластинок в 60х было продано 13 млн экземпляров. Певец получил за запись
пластинки 10 рублей, государство заработало 13 млн. Его карьера на эстраде
могла бы стать самой грандиозной. Как ни старалось министерство Фурцевой убрать
с эстрады всё живое, лирическое, люди голосовали рублём. И западный стиль
Ободзинского по тиражам и продажам бил все рекорды.

Он
пел то, что ему нравилось. Он пел о любви. В нем всё было непривычно: кружева
на рубашках, модный стиль. Он шёл чуть впереди своего времени.

Ободзинский,
по мнению министра Фурцевой, был излишне популярен:  «дешёвая манера исполнения», «легковесность
репертуара». Пластинки с его песнями было приказано размагнитить. Ему не
позволяли выступать на Центральном телевидении, запрещали концерты: Разрешили
выступать лишь в провинции.

От
депрессии Ободзинский спасался алкоголем, который со временем усугублял его
состояние, потом по совету «друзей» стал употреблять таблетки с кокаином. Жизнь
пошла под откос. Певец несколько лет работал сторожем на галстучной фабрике и
жил там же в подсобке.  В 1991 году он снова женился и вернулся на
эстраду, но без былого успеха, его забыли, а голос перестал быть пронзительным
и звонким. А через 6 лет его не стало.

Споём песни уникального исполнителя,
«воспевателя» любви, Валерия Ободзинского…

— про глаза («Эти глаза напротив»),

— про снег и дождь («Восточная песня» —
«Льёт ли тёплый дождь»),

— про три месяца по временам года
(«Вечная весна»)

— про поле и колосок («Русское поле»)

— про ожидание письма («Неотправленное
письмо»)

Продолжим
знакомиться с произведениями Тургенева, и его пониманием чувства любви,
значением чувства любви в судьбах героев.

Роман «ДВОРЯНСКОЕ
ГНЕЗДО»

Любовь,
подобно природе, напоминает человеку о силах, стоящих над ним, и предостерегает
от чрезмерной самоуверенности. Она учит человека готовности к самоотречению. «Дворянское
гнездо» — это последняя попытка Тургенева найти героя времени в дворянской
среде.

В
облике главного героя Лаврецкого очень много автобиографического: рассказ о
детских годах, о спартанском воспитании, о взаимоотношениях с отцом; раздумья
повзрослевшего Лаврецкого о России, его желание навсегда вернуться на родину,
осесть в своем гнезде и заняться устройством крестьянского быта — все это очень
близко настроениям Тургенева тех лет. И даже в разрыве Лаврецкого с женой,
русской парижанкой Варварой Павловной, есть отголосок серьезной размолвки,
которая произошла у Тургенева с Полиной Виардо.

Начало
жизненного пути Лаврецкого ничем не отличается от образа жизни людей
дворянского круга. Лучшие годы тратятся впустую на светские удовольствия и
развлечения, на женскую любовь, на заграничные путешествия.

Возрождающийся
к новой жизни Лаврецкий вместе с заново обретаемым чувством родины переживает и
новое чувство чистой, одухотворенной любви.

Живым
олицетворением родины, народной России являете центральная героиня романа Лиза
Калитина. Ее воспитывала нянюшка, простая русская крестьянка. Книгами ее
детства были жития святых. Лизу покоряла самоотверженность отшельников,
угодников, святых мучениц, их готовность пострадать и даже умереть за правду.
Лиза религиозна в духе народных верований: ее привлекает в религии не обрядовая
сторона, а высокая нравственная культура, пронзительная совестливость,
терпеливость и готовность безоговорочно подчиняться требованиям сурового
нравственного долга.

Любовный
роман Лизы и Лаврецкого глубоко поэтичен. Лизе кажется, что такое счастье
непростительно, что за него последует расплата. Она стыдится той радости, той
жизненной полноты, какую обещает ей любовь.

8

Отрывок
из романа «ДВОРЯНСКОЕ ГНЕЗДО» прочитает _________

«…он
говорил только для Лизы. Друг другу они ничего не сказали, даже глаза их редко
встречались; но оба они поняли, что тесно сошлись в этот вечер, поняли, что и
любят и не любят одно и то же. В одном только они расходились; но Лиза втайне
надеялась привести его к богу. Они сидели возле Марфы Тимофеевны и, казалось,
следили за ее игрой; да они и действительно за ней следили, — а между тем у
каждого из них сердце росло в груди, и ничего для них не пропадало: для них пел
соловей, и звезды горели, и деревья тихо шептали, убаюканные и сном, и негой
лета, и теплом. Лаврецкий отдавался весь увлекавшей его волне — и радовался; но
слово не выразит того, что происходило в чистой душе девушки: оно было тайной
для нее самой; пусть же оно останется и для всех тайной. Никто не знает, никто
не видел и не увидит никогда, как, призванное к жизни и расцветанию, наливается
и зреет зерно в лоне земли.

…

Стыдно, и горько, и
больно было ей: но ни сомненья, ни страха в ней не было, — и Лаврецкий стал ей
еще дороже. Она колебалась, пока сама себя не понимала; но после того свидания,
после того поцелуя— она уже колебаться не могла; она знала, что любит, — и
полюбила честно, не шутя, привязалась крепко, на всю жизнь — и не боялась
угроз: она чувствовала, что насилию не расторгнуть этой связи.»

* * *

Я все еще его,
безумная, люблю!

При имени его душа моя
трепещет;

Тоска по-прежнему
сжимает грудь мою,

И взор горячею слезой
невольно блещет.

Я все еще его,
безумная, люблю!

Отрада тихая мне душу
проникает,

И радость ясная на
сердце низлетает,

Когда я за него
создателя молю.

1846 г.     

Ю. В. Жадовская

Но все же грустен финал тургеневского
романа. Ведь одновременно с этим, как песок сквозь пальцы, утекла в небытие
почти вся жизнь героя. Поседевший Лаврецкий посещает усадьбу Калитиных: он
«вышел в сад, и первое, что бросилось ему в глаза, — была та самая скамейка, на
которой он некогда провел с Лизой несколько счастливых, не повторившихся
мгновений; она почернела, искривилась; но он узнал ее, и душу его охватило то
чувство, которому нет равного и в сладости и в горести, — чувство живой грусти
об исчезнувшей молодости, о счастье, которым когда-то обладал»

9

Отрывок
из этого литературного произведения прочитает ____________

…

«Лаврецкий не был
молодым человеком; он не мог долго обманываться на счет чувства, внушенного ему
Лизой; он окончательно в тот же день убедился в том, что полюбил ее. Не много
радости принесло ему это убеждение. «Неужели, — подумал он, — мне в тридцать
пять лет нечего другого делать, как опять отдать свою душу в руки женщины? Но
Лиза не чета той: она бы не потребовала от меня постыдных жертв; она не
отвлекала бы меня от моих занятий; она бы сама воодушевила меня на честный,
строгий труд, и мы пошли бы оба вперед, К прекрасной цели.»

Иван Сергеевич ТУРГЕНЕВ  «ДВОРЯНСКОЕ ГНЕЗДО».

Стихотворение Пушкина
в исполнении ________________

К***

Нет, нет, не должен я,
не смею, не могу

Волнениям любви
безумно предаваться;

Спокойствие мое я
строго берегу

И сердцу не даю пылать
и забываться;

Нет, полно мне любить;
но почему ж порой

Не погружуся я в
минутное мечтанье,

Когда нечаянно пройдет
передо мной

Младое, чистое,
небесное созданье,

Пройдет и скроется?..
Ужель не можно мне,

Любуясь девою в
печальном сладострастье,

Глазами следовать за ней
и в тишине

Благословлять ее на
радость и на счастье,

И сердцем ей желать
все блага жизни сей,

Веселый мир души,
беспечные досуги,

Всё — даже счастие
того, кто избран ей,

Кто милой деве даст
название супруги.

1832

Александр Пушкин

«…Каждый
из нас желает для себя счастья… Но такое ли это слово «счастье», которое
соединило, воспламенило бы нас обоих, заставило бы нас подать друг другу руки?
Не эгоистическое ли, я хочу сказать, не разъединяющее ли это слово?». Соединяют людей
слова: «родина», «наука», «справедливость». И «любовь», но только если она — не
«любовь-наслаждение», а «любовь-жертва».

«РУДИН»

Главный
герой романа «Накануне» во многом автобиографичен: это человек тургеневского
поколения, сформировавшийся в конце 30-х — начале 40-х годов, один из лучших
представителей культурного дворянства.

Рудин
получил блестящее образование сначала в студенческом кружке Покорского
(тургеневская дань благодарной памяти Н. В. Станкевича), а потом в Берлинском
университете. В облике Рудина современники узнавали также друга Тургенева М. А.
Бакунина — известного в будущем всему миру революционера-анархиста.

С
первых страниц романа Рудин покоряет общество в салоне Ласунской блеском своего
ума и красноречия. Это талантливый оратор; в своих импровизациях о смысле
жизни, о высоком назначении человека он неотразим. …

Полные
энтузиазма речи Рудина юная и неопытная Наталья принимает за его дела: «Она все думала — не о самом Рудине, но о
каком-нибудь слове, им сказанном…» В ее глазах Рудин — человек подвига,
герой дела, за которым она готова идти безоглядно на любые жертвы.

Но
жизнь избранника Натальи достигла зенита и клонится к закату. Годы отвлеченной
философской работы иссушили в Рудине живые источники сердца и души. Перевес ума
над сердцем особенно ощутим в сцене любовного признания. Еще не отзвучали
удаляющиеся шаги Натальи, а Рудин предается размышлениям: «Я счастлив, — произнес он вполголоса. — Да, я счастлив, — повторил он,
как бы желая убедить самого себя». В любви Рудину явно недостает «натуры».
Герой не выдерживает испытания, обнаруживая свою человеческую, а следовательно,
и социальную неполноценность, неспособность перейти от слов к делу.

Проявилась
трусость Рудина, возникшее на его пути препятствие — нежелание Дарьи Михайловны
выдать дочь за бедного человека — обусловило его отказ, его совет Наталье:
«Надо покориться». Напротив, здесь скорее всего сказалось благородство героя,
осознавшего, наконец, что Наталья приняла его не за того человека, каков он на
самом деле.

Спустя
несколько лет мы встречаем Рудина в тряской телеге, странствующим неизвестно
откуда и неведомо куда. … «До чего ты,
моя молодость, довела меня, домыкала, что уж шагу ступить некуда».
Несчастной судьбе героя вторит скорбный русский пейзаж: «А на дворе поднялся ветер и завыл зловещим завыванием, тяжело и злобно
ударяясь в звенящие стекла. Наступила долгая осенняя ночь. Хорошо тому, кто в
такие ночи сидит под кровом дома, у кого есть теплый уголок… И да поможет
господь всем бесприютным скитальцам!»

Рудин
гибнет на парижских баррикадах 1848 года.

Рудину вторит Сергей
Есенин в стихотворении «Моя жизнь».

Его прочитает
_____________

МОЯ ЖИЗНЬ

Будто жизнь на
страданья моя обречёна;

Горе вместе с тоской
заградили мне путь;

Будто с радостью жизнь
навсегда разлучена,

От тоски и от ран
истомилася грудь.

Будто в жизни мне
выпал страданья удел;

Незавидная мне в жизни
выпала доля.

Уж и так в жизни много
всего я терпел,

Изнывает душа от тоски
и от горя.

Даль туманная радость
и счастье сулит,

А дойду — только
слышатся вздохи да слезы,

Вдруг наступит гроза,
сильный гром загремит

И разрушит волшебные,
сладкие грезы.

Догадался и понял я
жизни обман,

Не ропщу на свою
незавидную долю.

Не страдает душа от
тоски и от ран,

Не поможет никто ни страданьям,
ни горю.

1911—1912

Сергей Есенин

Роман
«НАКАНУНЕ»

Центральная
героиня Елена Стахова стоит перед выбором, на место ее избранника претендуют
молодой ученый, историк Берсенев, будущий художник, человек искусства Шубин,
успешно начинающий служебную деятельность чиновник Курнатовский и, наконец,
человек гражданского подвига, болгарский революционер Инсаров.
Социально-бытовой сюжёт романа имеет символический подтекст: Елена Стахова
олицетворяет молодую Россию «накануне» предстоящих перемен. Кто всего нужнее ей
сейчас: люди науки или искусства, государственные чиновники или героические
натуры, люди гражданского подвига?

Инсарову
и Елене кажется, что их любовь соединяет личное с общественным, что она
одухотворяется высшей целью. Но на протяжении всего романа Инсаров и Елена не
могут избавиться от ощущения непростительности своего счастья, от чувства
виновности перед кем-то, от страха расплаты за свою любовь. Почему?

Елена
безотчетно ощущает, что и в ее чувствах к Инсарову счастье близости с любимым
человеком временами преобладает над любовью к тому делу, которому весь, без
остатка, хочет отдаться герой.

Любовь и общее дело оказываются не вполне
совместимыми.

Это
роман о бесконечных исканиях человечества, о постоянном стремлении его к
социальному совершенству, о вечном вызове, который бросает человеческая
личность «равнодушной природе»:

10

Отрывок
из романа «НАКАНУНЕ» прочитает ____________

«О,
как тиха и ласкова была ночь, какою голубиною кротостию дышал лазурный воздух,
как всякое страдание, всякое горе должно было замолкнуть и заснуть под этим
ясным небом, под этими святыми, невинными лучами! «О боже! — думала Елена, —
зачем смерть, зачем разлука, болезнь и слезы? или зачем эта красота, это
сладостное чувство надежды, зачем успокоительное сознание прочного убежища,
неизменной защиты, бессмертного покровительства? Что же значит это улыбающееся,
благословляющее небо, эта счастливая, отдыхающая земля? Ужели это все только в
нас, а вне нас вечный холод и безмолвие? Ужели мы одни… одни… а там,
повсюду, во всех этих недосягаемых безднах и глубинах, — все, все нам чуждо? К
чему же тогда эта жажда и радость молитвы?.. Неужели же нельзя умолить, отвратить,
спасти… О боже! неужели нельзя верить чуду?»

Иван Сергеевич ТУРГЕНЕВ  «НАКАНУНЕ».

Стихотворение Ивана
Сергеевича Тургенева читает ________________

«Я шёл среди высоких гор…»

Я шёл среди высоких
гор,

Вдоль светлых рек и по
долинам..

И всё, что ни встречал
мой взор,

Мне говорило об
едином:

Я был любим! Любим я
был!

Я всё другое позабыл!

Сияло небо надо мной,

Шумели листья, птицы
пели…

И тучки резвой чередой

Куда-то весело
летели…

Дышало счастьем всё
кругом,

Но сердце не нуждалось
в нём.

Меня несла, несла
волна,

Широкая, как волны
моря!

В душе стояла тишина

Превыше радости и
горя…

Едва себя я сознавал:

Мне целый мир
принадлежал!

Зачем не умер я тогда?

Зачем потом мы оба
жили?

Пришли года… прошли
года —

И ничего не подарили,

Что б было слаще и
ясней

Тех глупых и блаженных
дней.

Иван Тургенев

Танцами любви считаются «Танго» и «Вальс», но к творчеству
Тургенева, вероятно, ближе «Вальс».

Какие вальсы вы знаете?

Например, старинные вальсы:

— М. Кюсс: Амурские волны (Оркестр Мино.

— Орхидея

— Голубая ночь (В.Агапкин)

— Дунайские волны (И.Ивановичи)

— Г.Китлер. Ожидание

— Лесная сказка

— Берёзка (Е.Дрейзен )

— П. Гапон: Оборванные струны (Оркестр
М.

— На Сопках Манчжурии

Приглашаю всех встать танцевать вальс: «Амурские волны», «На Сопках Манчжурии», «Дунайские волны».

С 1881 по 1882 год Тургенев создал цикл
небольших произведений (пятьдесят одно) – «Стихотворения в прозе».

Весь цикл «Стихотворений в прозе» — это
лирические миниатюры, выполненные в виде элегических воспоминаний, снов, либо в
форме философских и психологических размышлений. Каждая миниатюра отличается
тщательностью художественной обработки — удивительной ритмичностью и
музыкальностью фразы, точностью и заостренностью слова.

Как бы ни были грустны и тягостны личные
переживания писателя, отразившиеся в некоторых из «Стихотворений в прозе», они
не заслонили перед Тургеневым большой мир с его радостями, волнениями, борьбой.
Преодолевая свое пессимистическое настроение, художник верил в силу жизни и в
торжество прогресса на земле. Поэтому такие стихотворения, как «Воробей», «Мы
еще повоюем!», «У-а… у-а…», овеяны гуманностью и оптимизмом.

«Любовь… сильнее смерти и страха смерти.
Только ею, только любовью держится и движется жизнь» — такова идея
стихотворения «Воробей».

11

 «ВОРОБЕЙ» читает ________________

Я
возвращался с охоты и шел по аллее сада. Собака бежала впереди меня.

Вдруг
она уменьшила свои шаги и начала красться, как бы зачуяв перед собою дичь.

Я
глянул вдоль аллеи и увидал молодого воробья с желтизной около клюва и пухом на
голове. Он упал из гнезда (ветер сильно качал березы аллеи) и сидел неподвижно,
беспомощно растопырив едва прораставшие крылышки.

Моя
собака медленно приближалась к нему, как вдруг, сорвавшись с близкого дерева,
старый черногрудый воробейкамнем упал перед самой ее мордой — и весь
взъерошенный, искаженный, с отчаянным и жалким писком прыгнул раза два в
направлении зубастой раскрытой пасти.

Он
ринулся спасать, он заслонил собою свое детище… но все его маленькое тело
трепетало от ужаса, голосок одичал и охрип, он замирал, он жертвовал собою!

Каким
громадным чудовищем должна была ему казаться собака! И все-таки он не мог
усидеть на своей высокой, безопасной ветке… Сила, сильнее его воли, сбросила
его оттуда.

Мой
Трезор остановился, попятился… Видно, и он признал эту силу.

Я
поспешил отозвать смущенного пса — и удалился, благоговея.

Да;
не смейтесь. Я благоговел перед той маленькой, героической птицей, перед
любовным ее порывом.

Любовь,
думал я, сильнее смерти и страха смерти. Только ею, только любовью держится и
движется жизнь.

Апрель, 1878

Верой в жизнь проникнуто стихотворение
«У-а… у-а…». Крик новорожденного ребенка, раздавшийся в безлюдном месте,
«где громоздятся одни мертвые скалы, где застывает всякий звук, где не слышен
даже рев водопадов»,— это голос жизни, торжествующей всюду, даже в мертвой
пустыне.

12

«У-А…
У-А…» прозвучит
в исполнении _____________

Я
проживал тогда в Швейцарии: я был очень молод, очень самолюбив и очень одинок.
Мне жилось тяжело и невесело. Еще ничего не изведав, я уже скучал, унывал и
злился. Все на земле мне казалось ничтожным и пошлым,— и, как это часто
случается с очень молодыми людьми, я с тайным злорадством лелеял мысль… о
самоубийстве. «Докажу… отомщу…» — думалось мне… Но что доказать? За что
мстить? Этого я сам не знал. Во мне просто кровь бродила, как вино в
закупоренном сосуде… а мне казалось, что надо дать этому вину вылиться
наружу, что пора разбить стесняющий сосуд… Байрон был моим идолом, Манфред
моим героем.

Однажды
вечером я, как Манфред, решился отправиться туда, на темя гор, превыше
ледников, далеко от людей, туда, где нет даже растительной жизни, где громоздятся
одни мертвые скалы, где застывает всякий звук, где не слышен даже рев
водопадов!

Что я
намерен был там делать… я не знаю… Быть может, покончить с собою…

Я
отправился…

Шел я
долго, сперва по дороге, потом по тропинке, все выше поднимался… все выше. Я
уже давно миновал последние домики, последние деревья… Камни — одни камни
кругом,— резким холодом дышит на меня близкий, но еще невидимый снег,— со всех
сторон черными клубами надвигаются ночные тени.

Я
остановился, наконец.

Какая
страшная тишина!

Это
царство Смерти.

И я
здесь один, один живой человек, со всем своим надменным горем и отчаяньем и
презреньем… Живой, сознательный человек, ушедший от жизни и не желающий жить.
Тайный ужас леденил меня, но я воображал себя великим!..

Манфред
— да и полно!

—
Один! Я один! — повторял я ,— один лицом к лицу со смертью. Уж не пора ли?
Да… пора. Прощай, ничтожный мир. Я отталкиваю тебя ногою!

И
вдруг в этот самый миг долетел до меня странный, не сразу мною понятый, но
живой… человеческий звук… Я вздрогнул, прислушался… звук повторился… Да
это… это крик младенца, грудного ребенка!.. В этой пустынной, дикой выси, где
всякая жизнь, казалось, давно и навсегда замерла, крик младенца!..

Изумление
мое внезапно сменилось другим чувством, чувством задыхающейся радости… И я
побежал стремглав, не разбирая дороги, прямо на этот крик, на этот слабый,
жалкий и спасительный крик!

Вскоре
мелькнул предо мною трепетный огонек. Я побежал еще скорее — и через несколько
мгновений увидел низкую хижинку. Сложенные из камней, с придавленными плоскими
крышами, такие хижины служат по целым неделям убежищем для альпийских пастухов.

Я
толкнул полураскрытую дверь и так ворвался в хижину, словно смерть по пятам
гналась за мною.

На
скамейке молодая женщина кормила грудью ребенка… пастух, вероятно, ее муж,
сидел с нею рядом. Они оба уставились на меня. Но я ничего не мог промолвить…
только улыбался и кивал головою…

Байрон,
Манфред, мечты о самоубийстве, моя гордость и мое величье, куда вы все
девались?..

Младенец
продолжал кричать — и я благословлял и его, и мать его, и ее мужа…

О
горячий крик человеческой, только что народившейся жизни, ты меня спас, ты меня
вылечил!

Ноябрь, 1882

Трагические ноты в творчестве Тургенева не
являются следствием усталости или разочарования в жизни и истории. Скорее
наоборот. Они порождаются страстной влюбленностью в жизнь, доходящей до жажды
бессмертия, до желания, чтобы человеческая индивидуальность не угасала, чтобы
красота явления превратилась в вечно пребывающую на земле, нетленную красоту.

Живая любовь ко всему живому коренится в
«природной мягкости и задушевности характера Тургенева».

 Ещё одно стихотворение Тургенева читает
______________

ТОЛПА

Среди людей, мне близких… и чужих,

Скитаюсь я — без цели, без желанья.

Мне иногда смешны забавы их…

Мне самому смешней мои страданья.

Страданий тех толпа не признаёт;

Толпа — наш царь — и ест и пьёт исправно;

И что в душе «задумчивой» живёт,

Болезнию считает своенравной.

И права ты, толпа! Ты велика,

Ты широка — ты глубока, как море…

В твоих волнах всё тонет: и тоска

Нелепая, и истинное горе.

И ты сильна… И знает тебя бог —

И над тобой он носится тревожно…

Перед тобой я преклониться мог,

Но полюбить тебя — мне невозможно.

Я ни одной тебе не дам слезы…

Не от тебя я ожидаю счастья —

Но ты растёшь, как море в час грозы,

Без моего ненужного участья.

Гордись, толпа! Ликуй, толпа моя!

Лишь для тебя так ярко блещет небо…

Но всё ж я рад, что независим я,

Что не служу тебе я ради хлеба…

И я молчу — о том, что я люблю…

Молчу о том, что страстно ненавижу, —

Я похвалой толпы не удивлю,

Насмешками толпы я не обижу…

А толковать — мечтать с самим собой,

Беседовать с прекрасными друзьями…

С такой смешной — ребяческой мечтой

Расстался я, как с детскими слезами…

А потому… мне жить не суждено…

И я тяну с усмешкой торопливой

Холодной злости — злости молчаливой

Хоть горькое, но пьяное вино.

Иван
Тургенев

Сегодня мы с вами говорили о Любви, словами
героев произведений Ивана Сергеевича ТУРГЕНЕВА.

По-настоящему любить все мы учимся
постепенно, но, чтобы научиться, надо искать любви, жаждать ее, понимать, что
без любви жизнь вялая и бесцветная. А кто внутренне соглашается с тем, что
любить он не может, сам обрекает себя на жизнь без любви, неинтересную и
некрасивую.

Во времена Тургенева люди воспитывались в
старых традициях, семья была для них основным содержанием жизни. А сейчас вся
жизнь намного изменилась, среди молодых часто отношений подлинных нет, они
просто созрели для половой жизни. И не умеют они объяснить свои чувства, слов
не находят…

Какой бы мы могли совет дать молодому
поколению? … Читайте и перечитывайте произведения Тургенева, Карамзина, Алексея
Толстого,… учитесь выражать свои чувства, учитесь понимать и верить настоящим
чувствам! Учитесь любить!

А вам я желаю любить и быть любимыми!

Стихотворение Андрея Дементьева «ДУША НЕ
ХОЧЕТ ПЕРЕМЕН»

Любовь
не только возвышает.

Любовь
порой нас разрушает.

Ломает
судьбы и сердца…

В
своих желаниях прекрасна,

Она
бывает так опасна,

Как
взрыв, как девять грамм свинца.

Она врывается
внезапно.

И ты
уже не можешь завтра

Не
видеть милого лица.

Любовь
не только возвышает.

Любовь
вершит и все решает.

А мы
уходим в этот плен.

И не
мечтаем о свободе.

Пока
заря в душе восходит,

Душа
не хочет перемен.

Дементьев А. Д.

До новых встреч!

ПРИЛОЖЕНИЕ:

ПЕРЕВЁРТЫШИ

А ГДЕ МНЕ ВЗЯТЬ ТАКУЮ ПЕСНЮ Муз. Г. Пономаренко Сл. М. Агашиной А где мне взять такую песню — И о любви, и о судьбе, И чтоб никто не догадался, Что эта песня о тебе. И чтоб никто не догадался, Что эта песня о тебе. Чтоб песня по свету летела, Кого-то за сердце брала, Кого-то в рощу заманила, Кого-то в поле увела. Кого-то в рощу заманила, Кого-то в поле увела. Чтобы у клуба заводского И у далекого села, От этой песни замирая, Девчонка милого ждала. От этой песни замирая, Девчонка милого ждала. То пойдет на поля за ворота. То обратно вернется опять, — Словно ищет в потемках кого-то И не может никак отыскать. Веет с поля ночная прохлада, С яблонь цвет облетает густой… Ты признайся, кого тебе надо, Ты скажи, гармонист молодой. Может, радость твоя недалеко, Да не знает, ее ли ты ждешь… Что ж ты бродишь всю ночь одиноко, Что ж ты девушкам спать не даешь?

А У НАС ВО ДВОРЕ… Слова Л. Ошанина        Музыка А. Островского А у нас во дворе есть девчонка одна, Между шумных подруг неприметна она, Никому из ребят неприметна она. Припев: Я гляжу ей вслед — Ничего в ней нет. А я все гляжу, Глаз не отвожу… Есть дружок у меня, я с ним с детства знаком, Но о ней я молчу даже с лучшим дружком.. Почему-то молчу даже с лучшим дружком. Припев. Не боюсь я, ребята, ни ночи, ни дня, Ни крутых кулаков, ни воды, ни огня… А при ней словно вдруг подменяют меня. Припев. Вот опять вечерком я стою у ворот. Она мимо из булочной с булкой идет… Я стою и молчу, и обида берет! Припев. Или утром стучит каблучками она… Обо всем позабыв, я слежу из окна И не знаю, зачем мне она так нужна! Припев.

УТРО ТУМАННОЕ Романс «Утро туманное» написан на стихотворение И.С. Тургенева, которое было создано в 1843 году. Музыку сочинил Эраст Абаза. Утро туманное, утро седое,       Нивы печальные, снегом покрытые,      Нехотя вспомнишь и время былое, Вспомнишь и лица, давно позабытые. (2) Вспомнишь обильные, страстные речи, Взгляды, так жадно и нежно ловимые, Первые встречи, последние встречи Тихого голоса звуки любимые. (2) Вспомнишь разлуку с улыбкою странной, Многое вспомнишь родное, далекое, Слушая говор колес непрестанный, Глядя задумчиво в небо широкое. (2)

УСЛЫШЬ МЕНЯ, ХОРОШАЯ Слова М. Исаковского Музыка В. Соловьева-Седого Услышь меня, хорошая, Услышь меня, красивая, Заря моя вечерняя, Любовь неугасимая. Иду я вдоль по улице, А месяц в небе светится, А месяц в небе светится, Чтоб нам с тобою встретиться. Еще косою острою В лугах трава не скошена, Еще не вся черемуха К тебе в окошко брошена. Еще не скоро молодость Да с нами распрощается. Люби, покуда любится, Встречай, пока встречается. Встречай меня, хорошая, Встречай меня, красивая, Заря моя вечерняя, Любовь неугасимая.

ИСТОЧНИКИ:

—
Тургенев И. С. Первая любовь: Повести/Худож. Г. Метченко. — М.: Сов. Россия,
1989.— 336 с.

— И. С. ТУРГЕНЕВ ДВОРЯНСКОЕ
ГНЕЗДО. МАРИЙСКОЕ КНИЖНОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО. ЙОШКАР-ОЛА, 1973

—
Лебедев Ю.В. Русская литература ХIХ века: 2-я
половина: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1990. – 228 с.

—
СТИХИ ТУРГЕНЕВА Ивана Сергеевича https://stihi-russkih-poetov.ru/tags/stihi-turgeneva

— — ЛИРИЧЕСКИЕ  ПЕСНИ. Песенник.– Горький: Волго-вятское
книжное издательство, 1965.

— ПЕСНИ
МОЛОДОСТИ. Песенник. — Горький:  Волго-Вятское книжное издательство, 1968.

—
ПЕСНЯ СКВОЗЬ ГОДЫ. – М.: Общество «ЗНАНИЕ» России, 1993.

— https://pesni.guru

— https://textlyrics.ru/

СЦЕНАРИИ О ЛЮБВИ:

1.   БЛАГОЧЕСТИВО ЖИВШИЕ
И ПО СМЕРТИ НЕРАЗЛУЧНЫЕ Познавательная литературно-музыкальная программа ко Дню
любви, семьи и верности для людей пожилого возраста

2.  
ГЛАВНОЕ
СЧАСТЬЕ —  ЭТО УМЕНИЕ ЛЮБИТЬ
Познавательная программа для людей пожилого возраста1

3.  
ДА
БУДЕТ СЛАВЕН ТОТ, КТО ВЫДУМАЛ ЛЮБОВЬ Познавательная программа с игровыми
моментами для людей пожилого возраста

4.  
ЕСЛИ
ЛЮБИШЬ, ТАК И СКАЖИ Сценарий познавательной программы о любви с игровыми
моментами для людей пожилого возраста

5.  
ИСПЫТАНИЕ
ЛЮБОВЬЮ ПО ТУРГЕНЕВСКИ Сценарий литературно-музыкальной программы ко Дню
влюблённых для людей пожилого возраста

6.  
ЛЮБОВЬ
НЕ ВЗДОХИ НА СКАМЕЙКЕ Познавательная программа ко Дню влюблённых для людей
пожилого возраста

7.  
НЕ
НАДО ЛЮБВИ НИКОГДА СТЫДИТЬСЯ Познавательная литературно-музыкальная программа
для людей пожилого возраста

8.  
О
ЛЮБВИ НЕМАЛО ПЕСЕН СЛОЖЕНО Игровая программа ко Дню влюблённых для людей
пожилого возраста

9.  
ТАКАЯ
РАЗНАЯ ЛЮБОВЬ Часть 1 Сценарий литературно-музыкального мероприятия о любви впредверии
Дня влюблённых для людей пожилого возраста

10.              
ТАКАЯ
РАЗНАЯ ЛЮБОВЬ Часть 2 Сценарий литературно-музыкального мероприятия о любви впредверии
Дня влюблённых для людей пожилого возраста

Н.С.Пасынкова

Сценарии Вы можете найти в рубрике «Сценарии
мероприятий для пожилых людей» по ссылке http://qoo.by/U0X

Большинство
сценариев опубликованы в 10ти электронных книгах «СЦЕНАРИИ НА КАЖДЫЙ
ДЕНЬ»:

1 Праздничные — 15 сценариев https://yadi.sk/i/QzOELbQM3ErJ6p

2 Познавательные
— 20 https://yadi.sk/i/i6XVEX103EvtDg

3 Интеллектуальные
– 5 https://yadi.sk/i/sr0y7Bc63EjMsZ

4 Литературные
— 5 https://yadi.sk/i/G8tyWb2n3EjNRC

5 Литературно-музыкальные
композиции – 9 https://yadi.sk/i/hvrfoiTg3EjNiS

(Список из 35 сценариев
в программе клуба «Советская песня»  — на моём блоге http://passna.blogspot.ru/p/blog-page_94.html

Разработки сценариев в
электронной книге «Советская песня. Сценарии»  https://yadi.sk/i/5L-ikxqz3Eir8v)

6 Спортивные
— 20 https://yadi.sk/d/JdGvxRmb3EjLfi

7 Танцевальные
— 5 https://yadi.sk/i/9dBEs4XB3EjLuT

8 Развлекательные,
игровые — 16 https://yadi.sk/i/-VSC1PAD3Esiu3

9 Театрализованные — 6 https://yadi.sk/i/mD0b9JxJ3ErJd7

10 Знакомства — 15 https://yadi.sk/i/GQMZI77Y3EjMAm

Беседы. Информационный материал для бесед на нравственное
воспитание и о здоровье на моём блоге в рубриках:    

«Статьи» http://qps.ru/qTVSu

«Советы мудрых» http://qoo.by/U0V

«Советы психологов» http://qoo.by/U0U

«Размышлялки» http://qps.ru/U3XWr

 «Проверено
на себе» http://qps.ru/N7cdH 

  И в других рубриках.

Мои впечатления от работы с этой категорией граждан
читайте в рубрике «Мои впечатления» http://qps.ru/mY0iy  

… Женщина не только способна понять самопожертвование: она сама умеет пожертвовать собою.
И.С. Тургенев

Цель урока: раскрыть понятие «тургеневская девушка», опираясь на ранее изученные произведения; обобщить все черты разных героинь в одном образе.

Ход урока

1. Вступительное слово.

С И.С. Тургеневым не только в литературу, но и в жизнь вошёл поэтический образ спутницы русского героя, «тургеневской девушки»– Натальи Ласунской, Лизы Калитиной, Елены Стаховой, Марианны. Писатель изображает в своих романах и повестях наиболее цветущий период в женской судьбе, когда в ожидании избранника расцветает женская душа, пробуждается к временному творчеству все потенциальные её возможности.

И сегодня на уроке мы окунёмся с вами в мир загадочной героини Тургенева, попытаемся дать ответ на вопрос: «А какая же она, тургеневская девушка, что в ней необычного, запоминающегося на всю жизнь?» И помогут нам в этом незабываемые повести и романы писателя: «Рудин» (1856), «Ася» (1858), «Дворянское гнездо» (1859), «Накануне» (1860), «Первая любовь» (1860), «Отцы и дети» (1862), «Дым» (1867), «Великие воды» (1872), «Новь» (1877).

2. Исследование портретов героинь Тургенева

И.С. Тургенев – превосходный портретный, поэтому сначала посмотрим, какой он изображает свою героиню внешне.

(Зачитываются портреты героинь):

Лиза Калитина: «Взгляд честный и невинный…», «Глаза…светились тихим вниманием и добротой…тайная ласковость ее засветившихся глаз»

Елена Стахова: «Внимательный, немного пугливый. Но ясный …взор»

Наталья Ласунская: «Гладела внимательно, почти пристально…На лице ее выражалась тогда внутренняя работа мыслей…Страсти в ней сильные и характер тоже ой-ой!»

Ася: «Ее большие глаза глядели прямо, светло, смело. Но иногда веки ее слегка щурились, и тогда взор ее внезапно становился глубок и нежен»

– Что же общего во всех этих описаниях, на какую деталь писатель особо обращает внимания? (Взгляд, глаза)

Уже только по взгляду можно говорить о героине, как о чуткой, умной, порядочной, доброй девушке. Героини Тургенева не всегда красивы, но, как сказала Наполеон, «красивая женщина нравится глазам, а добрая – сердцу; одна бывает прекрасною вещью, а другая сокровищем». Доброта «тургеневской девушки» – бесспорна, она воспитывалась в них с детства, потому что их воспитанием занимались люди, глубоко любящие и понимающие героинь.

– Давайте посмотрим и сравним, в какой же среде воспитывались эти девушки, кто занимался их воспитанием, как формировался их характер?

(Мы видим, что с каждой из них рядом был человек, всецело посвятивший себя воспитанностью такой чистой, одухотворенной натуры)

– У Лизы Калитиной – няня Агафья Власьевна

– У Аси – отец и брат

– У Елены Стаховой – нищая девочка Катя

3. Анализ сцен свиданий

Но, наверное, мы никогда не смогли бы понять, красоту и величие тургеневской героини, если бы не любовь в жизни каждой девушки.

Вместе с образом «тургеневской девушки» входит в произведения писателя и образ «тургеневской любви». Это чувство сродни революции: «однообразно-правильный строй сложившейся жизни разбит и разрушен в одно мгновенье, молодость стоит на баррикаде, высоко вьётся её яркое знамя, и что бы там впереди её ни ждало – смерть или новая жизнь,– всему она шлёт свой восторженный привет». Все тургеневские герои проходят испытание любовью – своего рода проверку на жизнеспособность. И чаще всего победителем, если так можно сказать, в этом испытании бывает героиня.

–Давайте посмотрим, как это испытание происходит в произведениях.

Работа по группам. Проанализируйте сцены свиданий, посмотрите, как ведут себя героини, как ведут себя их возлюбленные. Найдите слова, подтверждающие силу духа тургеневской девушки

Сцены свидания.

Ася – г-н N – 1 группа

Наталья – Рудин – 2 группа

Лиза – Калитин – 3 группа

Базаров – Одинцова – 4 группа

Так или иначе, но все героини высказывали одну мысль, вложенную Тургеневым в уста Натальи Ласунской: «Если бы сказали мне сегодня, сейчас: «Я тебя люблю, но я жениться не могу, я не отвечаю за будущее, дай мне руку и ступай за мной; – знаете ли, что я бы пошла за вами, знаете ли, что я на все решилась?»

«… Женщина не только способна понять самопожертвование: она сама умеет пожертвовать собою», – именно эти слова послужили эпиграфом к нашему уроку.

Действительно, каждая была готова на жертву, но не все герои были готовы принять её, а жаль, ведь по словам Белинского: «Поприще женщины – возбуждать в мужчине энергию души: пыл благородных страстей, поддерживать чувством дома и стремление к высокому и великому – вот её назначение, и оно велико и священно».

– Так что же такое любовь, по Тургеневу?

Любовь, по Тургеневу, трагична потому, что перед её стихийной властью беззащитен как слабый, так и сильный человек. Своенравная, роковая, неуправляемая, любовь прихотливо распоряжается человеческой судьбой. Это чувство трагично еще и потому, что идеальная мечта, которой отдаётся влюблённая душа, не может осуществиться в пределах земного, природного круга.

4. Закрепляем результаты

А сейчас отгадайте, где же в этих трёх отрывках портрет тургеневской девушки?

Портрет №1. «…бледное, худое и не правильное угловатое личико,…кроткие голубые глаза, могущие сверкать таким огнем, таким суровым энергическим чувством, …маленькое тело» (Соня Мармеладова)

Портрет №2. «Это была девушка лет девятнадцати, высокая, несколько широкоплечая, но хорошо сложенная. Лицо смуглое, не то еврейского, не то цыганского типа, глаза небольшие, черные, под густыми, почти сросшимися бровями, нос прямой, слегка вздернутый, тонкие губы с красивым, но резким выгибом, громадная черная коса, тяжелая даже на вид, низкий, неподвижный, точно каменный, лоб, крошечные уши… все лицо задумчивое, почти суровое. Натура страстная, своевольная – и едва ли добрая, едва ли очень умная – но даровитая сказывалась во всем.

Она некоторое время не поднимала глаз, но вдруг встрепенулась и провела по рядам зрителей свой пристальный, но невнимательный, словно в себя углубленный взгляд… «Какие у нее трагические глаза!»» (Клара Милич)

Портрет №3. «… необыкновенной красоты женщина … в черном шелковом платье, чрезвычайно простого и изящного фасона, волосы, по-видимому, темнорусые, были убраны просто, по-домашнему; глаза темные, глубокие, лоб задумчивый; выражение лица страстное и как бы высокомерное. Она была несколько худа лицом, может быть, и бледна» (Настасья Филипповна)

Портрет №2 – это портрет Клары Милич из одноименного произведения Тургенева, написанного в 1883 г.

5. Подводим итоги. Составляем обобщенный портрет тургеневской героини

Ну что же, а теперь давайте попробуем создать обобщенный словесный портрет «тургеневской девушки».

– Как вы определили, что это портрет тургеневской девушки?

Давайте выделим общие черты:

• внешняя притягательность, пронзительный взгляд;
• доверчивость;
• нежность, трепетность;
• решительность;
• способность к самопожертвованию.

А закончить наш урок я хочу стихотворением Тургенева «Порог», где показана та самая жертва, на которую готова любая «тургеневская девушка».

Порог

Я вижу громадное здание.
В передней стене узкая дверь раскрыта настежь; за дверью — угрюмая мгла. Перед высоким порогом стоит девушка… Русская девушка.
Морозом дышит та непроглядная мгла; и вместе с леденящей струей выносится из глубины здания медлительный, глухой голос.
— О ты, что желаешь переступить этот порог, знаешь ли ты, что тебя ожидает?
— Знаю,— отвечает девушка.
— Холод, голод, ненависть, насмешка, презрение, обида, тюрьма, болезнь и самая смерть?
— Знаю.
— Отчуждение полное, одиночество?
— Знаю… Я готова. Я перенесу все страдания, все удары.
— Не только от врагов — но и от родных, от друзей?
— Да… и от них.
— Хорошо. Ты готова на жертву?
— Да.
— На безымянную жертву? Ты погибнешь — и никто… никто не будет даже знать, чью память почтить!..
— Мне не нужно ни благодарности, ни сожаления. Мне не нужно имени.
— Готова ли ты на преступление?
Девушка потупила голову…
— И на преступление готова.
Голос не тотчас возобновил свои вопросы.
— Знаешь ли ты,— заговорил он, наконец,— что ты можешь разувериться в том, чему веришь теперь, можешь понять, что обманулась и даром погубила свою молодую жизнь?
— Знаю и это. И все-таки я хочу войти.
— Войди!
Девушка перешагнула порог — и тяжелая завеса упала за нею.
— Дура!— проскрежетал кто-то сзади.
— Святая!— принеслось откуда-то в ответ.

Май 1878