Уборка картофеля сценарий

Картофельный банкет

Привал. Костёр. Возле костра сидят дети, поют песню.

Картошка

1. Сколько раз на привале

Мы картошку пекли,

Пировать-пировали,

Разговоры вели.

Припев

Ах, картошка, картошка

В кожуре уголек,

Золотистые искры,

Голубой дымок.

2. Очень тонкое дело,

Даже для знатока,

Подрумянить умело

У картошки бока.

Припев

Ах, картошка, картошка

В кожуре уголек,

Золотистые искры,

Голубой дымок.

3. Из ладошки в ладошку

Ты ее покидай,

А посолишь картошку —

Остывать не давай.

Припев

Ах, картошка, картошка

В кожуре уголек,

Золотистые искры,

Голубой дымок.

4. Ключевою водою

Мы картошку запьем,

И конечно с тобою

У костра запоем.

Припев

Ах, картошка, картошка

В кожуре уголек,

Золотистые искры,

Голубой дымок.

1-й ведущий. Добрый день, друзья!

2-й  ведущий.   Мы   рады   новой   встрече  с  вами   в этом учебном году.

3-й ведущий.  Каждый год, когда наступает осень, мы в раздумье: что бы такое новенькое провести.

4-й ведущий. И придумали…

5-й   ведущий.   Сегодня   у   нас   самый   необычный день в нашей самой обычной жизни.

1-й ведущий. А почему «необычный»?

2-й ведущий. Так ведь у нас сегодня банкет.

3-й ведущий.   Банкет…  Что это? (Шутя.)  И с чем его едят?

4-й ведущий. Банкет — это пир, стол, столованье, знатный обед, ужин, то есть застолье, во время которого отмечают какой-то праздник или чей-то юбилей.

5-й ведущий. Так, понятно. Значит, банкет…

1-й ведущий. Да, банкет.

2-й ведущий. И кого мы здесь будем чествовать?

3-й ведущий. А чествовать будем… Сейчас узнаете.

4-й ведущий. 

На этот раз пойдет рассказ

О той, кто шесть имеет глаз,

А иногда и семь, и пять

(Что, впрочем, можно сосчитать);

5-й ведущий. 

О той, чьи странные глазки

Росли день ото дня;

О той, кто был знаком со мной,

Но не видал меня.

Подумайте немножко:

А вдруг это…

1-й ведущий. Значит, только сегодня и только у нас состоится необычный банкет, на котором мы будем говорить о самом замечательном, о самом простом овоще — о картошке, картофеле.

2-й ведущий. Словом, наша речь о том,

                Как пришел картофель в дом!

                О всех свойствах, об уходе,

                О работе в огороде.

3-й ведущий. О поделках, вкусной пище

                Мы ответы с вами сыщем….

                Многое должны узнать,

                А теперь пора начать…

4-й ведущий. Итак, мы приглашаем во главу нашего стола ее Несравненное величество королеву Картофелину со свитой.

Выходит  королева  Картофелина  и  свита  —   несколько фрейлин,  садятся.

5-й ведущий. Приветствуем юбиляра аплодисментами.

Королева  Картофелина:

Я всё лето ботвой шелестела,

Сидела в бороздке и зрела.

Росла, чтоб рассыпчатой стать.

В костре на углях загорать.

               Я овощ, а вовсе не фрукт,

               Какой-то заморский продукт.

               Картошка я, поздняя, ранняя.

               И в щах и с грибами желанная.»

5-й ведущий. Ваше Величество Картофелина, а откуда вы родом?

Королева  Картофелина:

500 лет назад никто в Европе не знал, что есть такое растение — картофель. Да и откуда было знать, если до моей Родины, Южной Америки, никто из европейских мореходов еще не доплывал.

1-я фрейлина. Но вот из дальнего плавания вернулись в Испанию корабли Христофора Колумба, отважного мореплавателя. Самым ценным грузом, который они привезли на родину, были семена, клубни, зерна новых, неизвестных Европе, растений.

2-я фрейлина. “Папа”. Так называли картошку индейцы из племени кечуа. В честь папы устраивали праздник урожая. Женщины наряжали крупные клубни, как кукол, шили им юбочки из разноцветных лоскутков, мужчины танцевали, поставив на голову мешочек с клубнями.

Королева  Картофелина:

На корабле, вместе с захваченной мореходами добычей, отплыла на чужбину индейская папа — картошка… Тут начались мои путешествия по суше. Сначала  я разъезжала в карете. Бархатную сумочку с клубнями дарили как драгоценность богатым вельможам. Когда же я перестала быть редкостью, карету сменила крестьянская телега, а бархатную сумочку — холщовый мешок.

1-я фрейлина. Но в Европе не сразу поняли, что у картошки  главное — клубни. Один английский богач решил угостить гостей заморской диковиной, посаженной у него в саду. Вместо того, чтобы выкопать из земли клубни, садовник собрал с кустов зеленые шарики, что повисают на стеблях после того, как картофель зацветет. Эти горькие, несъедобные плоды картофеля на серебряном блюде были поданы гостям. Кто-то из гостей, попробовав угощение, поперхнулся, у кого-то перекосилось лицо, кто-то выбежал из-за стола… Ведь ели картошку не с того конца.

2-я фрейлина. В Россию картофель привёз Пётр Первый. Но не везде приняли новинку. Кое-где даже начались картофельные бунты. Русские мужики поверили слухам, будто картошка – это “чертово яблоко”, сажать ее грех, землю запоганишь, без хлеба останешься. По царскому приказу бунтовщиков секли розгами, а самых упрямых даже ссылали в Сибирь. Но не жестокие расправы убедили крестьян, что выгодно сажать картошку. Убедила сама картошка.

Королева  Картофелина:

Помните сказку про репку? Для чего нужна была дедке большая-пребольшая репка? Чтоб накормить и бабку, и внучку — всю семью. Раньше, в студеные зимы, когда посевы ржи вымерзали, репа заменяла русскому крестьянину хлеб. А потом сытная и урожайная индейская папа вытеснила репу. Теперь уже не репа, а я , картошка, стала для вас и для всех других народов Европы вторым хлебом.

1-й ведущий. Спасибо вам всем за интересный рассказ.

2-й ведущий. Действительно, очень много нового мы сегодня услышали о простой, всем известной картошке.

3-й ведущий. А то, что она во всех видах хороша, об этом расскажут пятиклассники.

1-й чтец.   На плечи лопаты — и в поле, ребята!

                   Работе мы рады и отдыху рады!

 2-й чтец.  Соберем мы всю картошку поскорей,

                  Позовем на угощенье всех друзей!

3-й чтец.   Мы напарим, мы наварим, напечем —

                   Ведь любая нам работа нипочем.

4-й чтец.    Из картошки можно сделать столько блюд,

                  Что угодно для души найдешь ты тут.

1-й чтец.   Картошке нашей каждый рад,

                  Я положу ее в салат.

2-й чтец.   А для меня нет лучше в мире,

                   Чем картошечка в мундире.

3-й чтец.   Нажарим для Танечки

                   Румяные дранички.

4-й чтец.   Готовы и для Женечки

                  С картошкой варенички

1-й чтец. А ты, Андрюша, шанежку скушай.

2-й чтец. А тебе, дружок, с картошкой пирожок.

3-й чтец. А для нашей Аленки с молочком толченки.

4-й чтец. А для Нади, смотри, — картофель «фри».

1-й чтец. А ты, Валюша, жареной покушай!

2-й чтец. Тебе, Алешка, с картошкой окрошка.

3-й чтец. А тебе, Артем, на костре испечем.

4-й чтец.   Мы не зря все собирали урожай!

                   Приходи и то, что любишь, выбирай!

Хором.     Знают люди с детских лет,

                Что вкусней картошки — нет!

Королева Картофелина:

Хоть хвалиться неприлично, но должна я вам сказать,

 Без картошки на отлично ни поесть, ни поплясать.

 1-я фрейлина.

Даже вкусный огурец лишь с картошкой молодец

 Хоть сердит зеленый лук, а картошке – лучший друг.

2-я фрейлина.

 Из картошки там и тут, нужный делают продукт.

 И недаром ведь картошку вторым хлебом все зовут.

1-й ведущий.

Ставьте ушки на макушки:

Про картошку жжём частушки!

(8 класс исполняют частушки)

Гармонист, гармонист,

Разверни гармошку.

Мы сегодня пропоем

Частушки про картошку.

Ой, спасибо, Петр Первый,

Что картошку нам привез.

А то ели бы доныне

Только репу и овес.

Ох, картошечка-картошка,

Ах, какая тебе честь!

Кабы не было картошки,

Так чего бы стали есть?!

Эх, картошка, ты картошка,

Ты любимая моя.

Беру ложку, ем картошку —

Не хожу голодная.

Посадили мы картошку,

Колорадский жук пришел.

Вышел дед копать картошку,

А картошку не нашел.

Заросла моя картошка

Травой дикой – лебедой.

Прополола я немножко

И сказала: «Шут с тобой!»

Мы картошку убирали,

Я без дела не сижу:

Папа роет, мама носит,

Ну а я руковожу.

Папе с мамой помогала

Собирать картошку.

Он — ведро, она — ведро,

Ну и я немножко.

Я мультфильм люблю смотреть

Про рыжего Антошку

И всегда в обед беру

Свою большую ложку.

Без мундира и в мундире —

Вся картошка хороша.

Целый год едим картошку —

Денег нету ни гроша.

Без прикуски и вприкуску

Вся картошка хороша.

Съел сегодня полведра я —

Отогрелася душа.

Мы все лето ели кашу,

Молоко, окрошку,

А сегодня будем есть

Печеную картошку.

Ах, картошка, ты картошка!

До чего же хороша!

И пожаришь, и попаришь,

 А как съешь — поет душа!

Мы картошки много съели

И от вкуса обалдели

Если будем много есть

В двери нам уже не влезть.

Не пойду на танцы я

С мальчиком Антошкой

Потому что у него

Вырос нос картошкой.

Загляделась я на Ваню

Сидя у окошка

Пригорела на плите

Вся моя картошка

Если мы картошку вместе,

Заодно запели песни,

А соседи усыхали,

На картошку прибежали.

Каждый день картошка в доме

Жарится и варится,

Этим овощем недаром

Вся Россия славится.

А картошка так скромна –      

Слова не сказала,

Но картошка так нужна

И большим и малым!

Про картошку мы пропели    

Вам сейчас частушки.

Очень просим извинить,

Коль устали ушки.

1-й ведущий. 

Раз  картошки расхрабрились    

И на танцы нарядились.

2-й ведущий.

Так накрасили глаза,

Что закапала слеза. 

3-й ведущий.

Сейчас всерьёз, не понарошку:

Танец «Весёлые картошки!»

(танец в исполнении 7 класса)

1-й ведущий.

Ну что ж, как говорится: делу время, потехе час!

2-й ведущий.

Пора и нам за дело приниматься, картошечку садить.

3-й ведущий.

А как правильно это делать нам подскажут старшеклассники.

Конкурс 1: Посадка картофеля.

(10-11 классы читают стихи, они же становятся капитанами команд)

1 чтец

        Из ведерка – прыг! –  на грядку,  
           Все по делу, по порядку.
           Ты, картошечка-картошка,
           Посиди в земле немножко,
           Только  там не засыпай,
2 чтец

 А быстрее прорастай!  
И расти на радость нам,
Не по дням, а по часам.
Мы тебя за тем сажаем,
Чтоб вернулась  урожаем!

3 чтец

Не догадался ни за что    
До этого я сам бы —
Картошку садят не за стол,
Её сажают в ямы.
Без темноты и сырости
Она не может вырасти!

Первый игрок копает лунку (вырывает из газетного листа круг и кладёт его на пол по линейке), второй игрок достаёт из ведра картошку и кладёт в лунку, третий игрок закапывает (вырывает ещё один круг и закрывает картошину сверху); четвёртый как первый и т.д.

!!! во время всех соревнований ведущие кричат слоганы!!!

Любите картофель,

Цените его,

С картофелем жизнь будет

Легче всего!

Ешь картошку днем и ночью

С соусом иль просто так.

И тогда через неделю

Не пройдешь в дверной косяк.

Картофель – это супер,

Картофель – это класс!

Мы драников намесим

И пригласим всех вас!

Картошка в России,

Картошка везде.

Мы любим картошку

Так же, как все.

Картофель – это супер,

Картофель – это класс,

Картофель – это лучший

овощ среди нас.

Бей жуков – спасай картошку!

Есть картофель каждый раз,

И будешь выглядеть

 ты просто класс!

Картошку мы съедим всегда,

Ведь это лучшая еда!

Картошка лучше всех,

Картошку ждет успех!

Ты готовь к обеду ложку,

Будет вкусная картошка.

Жуй картошку и балдей,

поделись с друзьями ей.

Если будешь есть картошку,

Принеси побольше ложку.

Картошке мы пропели оду,

Она еда всего народа.

Планета наша без картошки,

Как русский лапоть без матрешки.

4-й ведущий.

А сейчас расскажут наши малыши, как они помогали взрослым садить картошку.

(5 класс)

1 чтец

Что черны мои ладошки,

Не бранит никто меня

Вместе с бабушкой картошку

Мы сажали у плетня!

2 чтец

Скоро здесь, на мягких склонах,

Где пригрел бока сарай,

Много бантиков зеленых

На гряде завяжет май.

3 чтец

После желтый, белый, синий

Загорятся огоньки —

Будут так они красивы,

Наши грядки у реки!

4 чтец

Пусть грязны мои ладошки,

Я привык уже к труду…

И вкуснее нет картошки,

Что посадишь сам в гряду!

5-й ведущий.

Подросла наша картошечка, прополоть бы не мешало…

Конкурс 2: Прополка  картофеля.

Оббежать змейкой по очереди с «тяпкой» вокруг картошки.

Ведущие визжат:

Это что за гадость нашу картошечку подъедает?!

(Сценка «Война с колорадским жуком» 7 класс.)

Жук: Хеллоу, беби!                    

          Май нэйм из Фредди.

          Полосатый и красивый,

          Весь я тут.

          Май Хаус – Колорадо.

          Будьте мне рады

          И гордитесь,

          Что у вас нашёл приют.

          На ботве картошки

          Прокачусь я, крошки –

          Не видать вам, беби,

          Чипсов и пюре!

        Теперь май хаус Россия,

        Буду жить красиво!

        Для еды картошки много

        Моей детворе.

Поют пионеры:

Ой, цветет картошка, зеленеет лук.

По полю гуляет колорадский жук.

Он ползет, не знает ничего о том,

Что его поймает сельский агроном.

Он его поймает, в сельсовет снесет,

В баночку посадит, керосин нальет.

Ой, цветет картошка, зеленеет лук,

В баночке балдеет колорадский жук.

5-й ведущий.

От жуков освободились, а личинки-то остались.

4-й ведущий.

Фу, какая гадость!

3-й ведущий.

Гадость не гадость, а собирать придётся.

Конкурс 3: Сбор личинок.

Какая команда соберёт больше фасолинок, рассыпанных в обручах.

1-й ведущий.

Пришла  пора картошку копать.

2-й ведущий.

Интересно, у всех так происходит, как в сценке у шестиклассников? Давайте посмотри.

(Сценка «Антошка» 6 класс.)

Автор: Есть в деревне один дом,

             Дед и баба живут в нём.

             Старики живут, не тужат,

             И с работой они дружат.

Дед: Засадили в этот год

         Весь картошкой огород.

Баба: Поливали, удобряли,

          От вредителей спасали.

Дед: Летом в гости ждём Антошку,

         Чтоб помог копать картошку.

Баба: Вот приехал удалец,

          Настоящий сорванец:

          Веселится и поёт,

          А работать не идёт.

Автор: Как-то утром спозаранку

             Вышли старики на грядку,

             Посмотреть на урожай.

Дед: Эх, картошка уродилась!

         Уж пора её копать.

Баба: Надо нам внучка позвать,

          Чтоб помог в работе трудной.

Дед: Эй, Антошка, выходи,

         Деду с бабой помоги!

         Вся картошечка созрела,

         Так и просится с земли.

Антошка: Ты, дедуля, погоди,

                   И, бабуля, подожди.

                   Надо музыку дослушать,

                   Танец новый разучить.

Поют дед с бабкой:

Антошка, Антошка,

Пойдем копать картошку

Антошка, Антошка,

Пойдем копать картошку

Антошка:

Тили-тили трали-вали

Это мы не проходили

Это нам не задавали

Тили-тили трали-вали

Это мы не проходили

Это нам не задавали

Па-рам-пам-пам

Па-рам-пам-пам

Дед: Ох! Ох! Ох! Ох! Ох! Ох!

         Пойдём, баба, в огород.

Поют дед с бабкой:

Антошка, Антошка,

Сыграй нам на гармошке

Антошка, Антошка,

Сыграй нам на гармошке

Антошка:

Тили-тили трали-вали

Это мы не проходили

Это нам не задавали

Тили-тили трали-вали

Это мы не проходили

Это нам не задавали

Па-рам-пам-пам

Па-рам-пам-пам

Автор: Вот и вечер настаёт,

             Внук танцует и поёт.

             А дедуля и бабуля

             Урожай убрали в срок.

Поют дед с бабкой:

Антошка, Антошка,

Готовь к обеду ложку

Антошка, Антошка,

Готовь к обеду ложку

Антошка:

Тили-тили трали-вали

Это братцы мне по силе

Откажусь теперь едва ли

Тили-тили трали-вали

Это братцы мне по силе

Откажусь теперь едва ли

Па-рам-пам-пам

Па-рам-пам-пам

Па-рам-пам-пам

Антошка: Дед и баба, я иду!

                   Есть картошечку, люблю,

                   Я копать вам помогу.

Баба: Внук, ты долго собирался,

          Урожай уж весь убрался.

Дед: Мы трудились, не ленились,

         Долго ждали мы тебя.

         Ты всё пел и танцевал,

         Нам копать не помогал.

Автор: Стало стыдно вдруг Антошке,

             Спрятал он подальше ложку.

Антошка: Дед, бабуля, извините,

                   Вы меня, прошу, простите!

                   Вот уж в следующем году

                   Я вам точно помогу.

                   А сейчас полью капусту,

                   Дров для печки наколю.

Баба: Ну, Антошка, молодец!

           Исправился удалец!

           И за это я ему

           Пирог с картошкой испеку.

Автор: Вот и сказочки конец,

             А кто слушал, молодец!

Конкурс 4: Уборка  картофеля.

Уборка производится в порядке, обратном посадке: первый – снимает круг, второй несёт картошку в ведро, третий убирает лунку.

1-й ведущий.

А теперь вопрос серьёзный: как картошку сохранить?

2-й ведущий.

Будем мы в мешках в подвале бережно её хранить.

Конкурс 5: Хранение  картофеля.

Эстафета: первый достаёт из ведёрка картофелину, кладёт на лопату и несёт до середины дистанции, потом бросает в мешок, который держит на конце дистанции капитан команды. Побеждает команда, у которой в мешке больше окажется картофелин.

3-й ведущий.

Собрали мы урожай, теперь можно и отдохнуть.

4-й ведущий.

А что за отдых без весёлой песни! Давайте, ребята дружно споём о том, как любим мы картошку!

Песня:

1.        Как любим мы картошку, 2 раза

Не можем без картошки

Мы даже дня прожить.

Представьте себе, 2 раза

Не можем без картошки

Представьте себе, 2 раза

Мы даже дня прожить.

2.        Мы жарим ее, варим, 2 раза 

И даже можем просто

 В “мундире” отварить.

Представьте себе, 2 раза

И даже можем просто

Представьте себе, 2 раза

В “мундире” отварить.

3.        Можем испечь в духовке, 2 раза

Оладьи можем сделать

И на костре испечь,

Представьте себе, 2 раза

Оладьи можем сделать

Представьте себе, 2 раза

И на костре испечь.

4.        Любите вы картошку, 2 раза

Секретов много разных

Узнаете о ней.

Представьте себе, 2 раза

Секретов много разных

Представьте себе, 2 раза

Узнаете о ней.

Королева Картофелина:

Ну, что ж, дорогие друзья! У нас остался всего лишь один конкурс: сесть за банкетный стол и насладиться вкусами прекрасных блюд из картофеля, которые вы приготовили. А мне остаётся попрощаться с вами и пожелать приятного аппетита и приятного продолжения вечера!

Автор: мастер производственного обучения Неманского СУВУ

Легчилов Николай Николаевич

Неманское СУВУ- 2019

Цели праздника:

— развивать творческие способности учащихся,

— предоставить возможность реализации творческого потенциала учащихся,

 — выяснить и расширить знания учащихся о картофеле;

 — развивать чувства взаимопомощи, соучастия,  коллективизма;

 — воспитывать разносторонне развитую личность.

Сценарий праздника «Раз картошка, два картошка!»

1 ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Здравствуйте, ребята!

2 ведущий: Ребята, мы предлагаем вам догадаться, чему посвящен наш праздник. Для этого необходимо отгадать загадки.

1. Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла.

2. Орехи в земле, а листья на земле.

3. Что копали из земли,

Жарили, варили?

Что в золе мы испекли,

Ели да хвалили?

4. И зелен, и густ,

На грядке вырос куст

Покопай немножко,

Под кустом …(картошка).

1 ведущий:

Сегодня, ребята, мы поведем речь о ее величестве Картошке, которую в народе называют вторым хлебом. И я думаю, что каждый из вас знает, что картофель – самое распространенное огородное растение. Даже тот, кто не имеет сада, для картошки обязательно найдет местечко.

2 вед.

В некотором царстве,
В некотором государстве
Не на Марсе и не на Луне —
Жила картошечка в земле.

1 вед.

Свойство царское имела:
Накормить народ сумела.
Словом, наша речь о том,
Как пришел картофель в дом!
О всех свойствах, об уходе,
О работе в огороде.
О поделках, вкусной пище,
Вам узнать не будет лишним.

2 Вед: 500 лет назад никто в Европе не знал, что есть такое растение — картофель. Но вот из дальнего плавания вернулись в Испанию корабли Христофора Колумба, отважного мореплавателя. Самым ценным грузом, который они привезли на Родину, были семена, клубни, зерна новых растений.

1 Вед.

Но в Европе не сразу поняли, что у картошки главное — клубни. Один английский богач решил угостить гостей заморской диковиной, посаженной у него в саду. Вместо того, чтобы выкопать из земли клубни, садовник собрал с кустов зеленые шарики, что повисают на стеблях после того, как картофель зацветет. Эти горькие, несъедобные плоды картофеля были поданы гостям. Кто-то из гостей, попробовав угощение, поперхнулся, у кого-то перекосилось лицо, кто-то выбежал из-за стола.

2 Вед. В Россию картофель прислал из Голландии в конце 17 века Пётр l. Крестьяне долго не принимали заморский овощ и называли его «чёртово яблоко». Их принуждали выращивать и употреблять в пищу картофель. Но крестьяне по незнанию употребляли в пищу плоды. Это привело к множеству отравлений. По всей России прошла волна «крестьянских бунтов».Бунты подавляли тем, что палили по крестьянам из пушек. Но не жестокие расправы убедили крестьян, что выгодно сажать картошку. Убедила сама картошка. Помните сказку про репку? Для чего нужна была дедке большая — пребольшая репка? Чтоб накормить бабку, внучку и всю семью. Раньше, в холодные зимы, когда посевы вымерзали, репа заменяла русскому крестьянину хлеб. Сытная урожайная картошка вытеснила репу. Теперь уже не репа, а картошка, стала для всех других народов Европы вторым хлебом.

1 Вед.

Мы привыкли к тому, что пшеницу называют «Первым» хлебом, а картофель «Вторым». Со временем европейцы убедились не только в том, что картофель может заменить хлеб, но и в том, что сам картофель уже никак невозможно заменить хлебом.

Картофелины (мальчики 7 класса) рассказывают:

— Может быть, вы знаете, что все растения живут семействами. Так вот картофель из семейства паслёновых. Вот его родственники: помидор, баклажан, стручковый перец.

— Картофель растение однолетнее, высотой до 150 см, в нашем климате ниже. Осенью на кустах образуются плоды – зеленые

ягоды с мелкими семенами. Они ядовиты!

— В сельском хозяйстве картофель сажают клубнями, которые и употребляют в пищу. В дикой природе насчитывается около 150 видов картофеля.

— В картофеле много полезных веществ и витаминов: крахмал, сахар, белок. Хранить картофель нужно в прохладном темном месте. Но если картофель полежал на солнышке, то в нем образуется сильный яд, очень вредный для здоровья человека. Это соланин.

2 вед. Но ведь картошка способна не только питать человека, с ней можно играть. Об этом свидетельствуют наши конкурсы, в которых я приглашаю вас принять участие.

Ведь мы, играя, проверяем,

Что умеем и что знаем.

1 конкурс «Посадка картофеля»

1 вед. Сначала мы решили заняться посадкой картофеля. Для начала я приглашаю на сцену по 2 человека .

Первые пары из разных команд принимаются за посадку картофеля. Участник  вынимает из ведра по одной картофелине и «садит» рядом друг к дружке. Когда картофель посажен, за работу берутся вторые пары. Они  с завязанными глазами собирают картофель и складывают в пустое ведро. Чья команда выполнит задание быстрее.

2 конкурс «Попади в ведро»

Ведущий 2. Конечно, работать такой бригадой одно удовольствие. А если одному приходится собирать картофель, то может пригодиться следующий способ уборки урожая. Чтобы его продемонстрировать,  приглашаются по 1 участнику .

Попасть картошкой в ведро. У кого будет больше попаданий.

3 конкурс «Танец Картошка»

Вед. 2. На следующий конкурс приглашаются по 4человека из 10 и 11 классов.

(Танцуют парами, упершись в картошку лбами. Темп мелодий меняется. Побеждает пара, не уронившая картошку.)

Вед.2. А сейчас музыкальная пауза в исполнении ребят 7 класса.

(частушки про картошку)

Ча

5 конкурс «Съешь меня вежливо!»

Вед 1. Похвалить всегда прилично, и должна я вам сказать,

Без картошки на «отлично» ни поесть, ни поплясать.

Даже вкусный огурец лишь с картошкой молодец.

Хоть сердит зеленый лук, а картошке лучший друг.

Из картошки там и тут нужный делают продукт.

И недаром ведь картошку вторым хлебом все зовут.

Вед. 2. Ребята, а вы любите есть картошку? Сейчас мы это проверим. Я приглашаю на сцену по 2 человека.

Нужно очистить и съесть запечённую картошку. Кто быстрее?

Вед. 1.

Вед. 2. В этом году урожай картофеля в нашей местности

лучше обычного. Работники учебного хозяйства старались ухаживать за картошкой, поэтому уродилась она на славу. Вся крупная, мелкой почти нет. Чтобы на следующий год урожай был снова богатым, посвятим картофелю гимн!

Гимн картошке

Ведущий 2: И вот на этой торжественной ноте пришло время подвести итоги.

по разным номинациям: (Оглашаются итоги выставки поделок из картофеля)

«Самая творческая группа» —

«Лучший по отгадыванию загадок о картофеле» —

«Самая лучшая поделка» —

«Чья картошка больше всех?» —

«Самый активный класс в уборке урожая» —

(Награждение)

 Наша встреча заканчивается. Спасибо всем, кто принял участие в мероприятии и в его подготовке. Сейчас все – на печёную картошку!

Использованная литература:

1. Я познаю мир/Детская энциклопедия/ Загадочные растения. Астрель, 2006г.

2. Ликум А.Всё обо всём/ Популярная энциклопедия для детей. Москва, 1994г.

3. Осипов Н./ Про гречиху и пшеницу, кукурузу и горчицу. Москва ,1977г.

4. Петров В. М./Осенние праздники, игры, забавы для детей. Москва. Творческий центр «Сфера»,2000

5. Интернет-ресурсы

Игровая программа «Ах, картошка, объеденье!»

Автор: Беляева Ирина Ивановна

Организация: МБОУ школа-интернат №1

Населенный пункт: г. Томск

Цели:

• Познакомить с историей распространения картофеля по странам и континентам, его значение, как сельскохозяйственной культуры.
• Воспитывать интерес и уважение к народным традициям.

Ход

Под землёй растёт он летом,
Ну, а кормит круглый год.
Господин КАРТОФЕЛЬ это.
И всегда ему почёт.

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Все времена года щедрые: весна наделяет нас зеленью, лето солнышка не жалеет, а осень, наверно, самая богатая. Она щедро одаривает нас спелыми плодами. Осенью люди собирают урожай и славят золотую красавицу осень за ее щедрость: поют песни, частушки, устраивают праздники Урожая.

А наш праздник сегодня посвящен картофелю – главному овощу на нашем столе. Будут сегодня и песни, и игры, и шутки, и конкурсы. В конкурсах на нашем празднике вам предоставляется возможность показать свои знания, умение трудиться, общаться друг с другом.

Знают о картошке все на свете
Богачи и те, кто не богат.
Всяк её по-своему готовит,
Каждый на столе картошке рад.
И кто жарит, и кто парит,
Кто печёт и кто толчёт,
Но едят ее повсюду.
Ей и слава, и почёт!

Ведущий. Праздник мы начнем с экскурса в историю – да-да, не удивляйтесь, ведь картофель – иностранец.

Введение картофеля в культуру было начато примерно 14 тыс. лет назад индейцами Южной Америки. Они не только употребляли картофель в пищу, но и поклонялись ему, считая одухотворённым существом.

О картошке в Европе узнали около 400 лет назад от испанских моряков, побывавших в Южной Америке. Вернувшись, домой, моряки рассказали, что жители Южной Америки – индейцы – выращивают удивительные «земляные яблоки». Разводимый в то время картофель существенно отличался от известного нам. Его клубни были горького вкуса, их не ели в свежем виде, а готовили из них чуньо. Для этого клубни рассыпали по земле, слегка подмораживали, а потом после оттаивания на солнце, выдавливали из них босыми ногами воду. Отжатые клубни высушивали. Если их испечь, они становятся мягкими и очень вкусными. Первым кто описал вкусовые качества картофеля был Педро Чиезо де Леон – испанский священник и солдат.

Слух о чудесных клубнях разнесся по всем странам. Но сначала картофель был принят в Европе за декоративное растение. Его сажали в садах, цветами картофеля украшали женские причёски, шляпки, платья. Кое-где люди пытались, есть зелёные плоды или клубни в сыром виде и после этого уже ни за что не хотели сажать картофель, считая, что картофель вреден для здоровья и портит почву.

Французский агроном и фармацевт Антуан-Огюст Пармантье на протяжении многих лет испытывал картофель на своём приусадебном участке, доказывая крестьянам, что картофель обладает высокими вкусовыми и питательными качествами, а вовсе не ядовит. Впоследствии усилия учёного были оценены и ему были воздвигнуты два памятника: один под Парижем, где когда-то были его опытные участки, а другой на его родине, в местечке Мондидьё.

В 1697 году совершал свое первое заграничное путешествие русский царь Петр I. Именно он прислал в Россию первые клубни картофеля. Клубни были мелки и горьковаты. Сажали их очень густо, от этого они еще больше мельчали. Крестьяне отказались сажать это «чертога яблоко»… В России тоже не сразу оценили картофель. Царские чиновники, вместо того, чтобы разъяснить людям, как выращивать новое растение, действовали приказом да угрозой.

Но были в России и замечательные агрономы, вроде Андрея Тимофеевича Болотова, которые разъясняли населению полезность нового растения, богатого крахмалом. В конце концов, нужда заставила обратить внимание на это неприхотливое и урожайное растение.

Шло время, человек узнал много тайн. Он стал выводить новые сорта картофеля, отбирая самые сильные и крупные клубни, отбрасывая больные и слабые. И сейчас картошка у нас ежедневно на столах. И что только из нее не готовят.

Довольно широко картофель используется в медицине. Для лечения ожогов, экзем. Соком из картофеля лечат язву желудка. Паром только что сваренного картофеля делают ингаляции при кашле, бронхите. Употребляют картофель и в косметике.

Интересные факты

• В Бельгии существует музей картофеля. Среди его экспонатов – тысячи предметов, рассказывающих об истории картофеля – от почтовых марок с его изображением до знаменитых картин на ту же тему («Едоки картофеля» Ван Гога).
• На некоторых тропических островах картофель использовали как эквивалент денег.
• Картофелю посвящали стихи и баллады.
• Картофель когда-то прославлял в своей музыке великий Иоганн Себастьян Бах.
• Существует два редких сорта, у которых цвет кожуры и мякоти остается синим и после варки: Linzer Blaue и Französische Trüffel-Kartoffel.
• Один из самых распространённых сортов с синеватой кожурой, выращиваемых на российских огородах – «синеглазка». Однако мало кто знает, что по-научному она называется «Ганнибал», в честь прадеда Александра Пушкина Абрама Ганнибала, который первым провёл опыты по селекции и хранению картофеля в России.
• В городе Минске в 2000-х годах открыт памятник картофелю.
• В 1995 году картофель стал первым овощем, выращенным в космосе.

Ведущий. Сегодня, ребята, мы поведем с вами речь о ее величестве Картошке, которую в народе называют вторым хлебом. Но ведь картошка способна не только питать человека, с ней можно играть. Об этом свидетельствуют наши конкурсы, в которых я приглашаю вас принять участие. И я думаю, что каждый из вас знает, что картофель – самое распространенное огородное растение. Даже тот, кто не имеет сада, для картошки обязательно найдет местечко. Вот и сегодня мы решили заняться посадкой картофеля.

Ведущий. Сейчас для всех присутствующих в зале мы проведём осеннюю игру-разминку «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы хором — отвечать «да» или «нет».

Игра «Что растет в огороде»

— Растет капуста в огороде?

— Да!

— Краснеет помидор всегда?

-Да!

— А лук на грядке зеленеет?

-Да!

— Картошка в огороде зреет?

— Да!

— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?

— Нет!

— Есть в огороде перец сладкий?

— Да!

— И кабачок растет на грядке?

— Да!

— Морковка выстроилась в ряд?

— Да!

— Растет на грядках шоколад?

— Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?

— Да!

— Растет большой и злой бульдог?

— Нет!

Конкурсная программа

Хоть хвалиться неприлично, но должна я вам сказать,

Без картошки на отлично ни поесть, ни поплясать.

Даже вкусный огурец лишь с картошкой молодец

Хоть сердит зеленый лук, а картошке – лучший друг.

Из картошки там и тут, нужный делают продукт.

И недаром ведь картошку вторым хлебом все зовут.

А сейчас мы с вами поиграем.

Конкурс «Кто лишний»

Конкурс проводится несколько раз. Группа детей из 10-12 человек встает в круг, все ходят по кругу, пока не услышат слово «КАРТОШКА». После этого надо успеть схватить картошку. Кто остался без картошки – выбывает. Ведущий убирает 1 картошку и конкурс продолжается. Тот, кто выигрывает, приносит очко своей команде.

Игра на внимание – «Копёшка, тропинка, картошка».

Ведущий, говоря слова, выполняет несложные движения:

«копна» (копешка) – стоя, поднять руки вверх,

«тропинка» – приседает,

«картошка» – приседает и прячет голову.

Участники игры все повторяют. Когда движения запомнились, ведущий начинает путать детей – говорит одно, а делает другое. Побеждают самые внимательные.

• Картофельный аттракцион

Это соревнование на сноровку. В конкурсе принимают участие по одному человеку. Участникам дается по маленькому ведёрку. На расстоянии 20 метров на стул или прямо на землю кладутся 10 картофелин. Нужно добежать до них, положить одну картофелину на ложку и донести до ведёрка, а затем вернуться за следующей. Побеждает тот, кто быстрее перенесёт ложкой всю картошку в ведёрко.

Ведущий. Сегодня уже не раз прозвучало слово «картофель». А кто знает, откуда оно взялось? 400 лет назад клубни картофеля были доставлены из Южной Америки в Европу испанскими мореплавателями. И в каждой стране картофель получил свое название.

• Англичане называли его ПОТАТО.
• Голландцы и французы – ЗЕМЛЯНОЕ ЯБЛОКО.
• Итальянцы — ТАРТУФЕЛЬ.
• А немцы переиначили ТАРТУФЕЛЬ на КАРТУФЕЛЬ, который позже стал называться КАРТОФЕЛЕМ.
• Но первое картошкино имя было «ПАПА» — так называли ее на родине в Южной Америке индейцы.
• А у нас в народе попросту называют этот овощ – КАРТОШКА.

Задание: Сложите из спичек слово картофель.

Ведущий. Когда слышишь слово «картошка», сразу появляется аппетит, потому что мы представляем, какие блюда можно приготовить из этого овоща. Может быть, кто-то подскажет названия этих блюд? Скажите, а какую часть картофеля мы используем в пищу?

Раньше, когда люди не знали, что употреблять нужно в пищу клубни картофеля, они пробовали, есть зеленые ягоды, которые созревали на кусте, а дамы при дворе украшали свои прически цветами этого растения.

Ведущий. Следующий наш конкурс называется «Ёжики». Как вы думаете, в чем отличие ёжика от других животных? Сейчас, на ваших глазах мы сможем превратить картошку в ежа, вставив в него множество зубочисток.

Задание: вставить как можно больше зубочисток за 20 секунд.

Ведущий. Сейчас картофель выращивают во всем мире и люди всех стран готовят из него вкусные национальные блюда. Угадайте, ребята, о каком блюде я вам сейчас загадаю загадку.

Их любят дети, дяденьки и тетеньки.

Любят кушать их и ваши ротики.

Дольки круглые, квадратные, вкусные, хрустящие.

С виду непонятные, в пакетике хрустящие.

( Чипсы)

Ведущий. А как на свет появились чипсы? Сейчас я вам расскажу.

В маленьком американском городе было кафе, где угощали жареной картошкой. Но как-то раз один посетитель кафе, который обедал в нем, остался недоволен этим фирменным блюдом. Картошка, по его мнению была нарезана очень толстыми кусками, была несоленой и недожаренной. Он вызвал главного повара и высказал ему все свои претензии. А главный повар оказался вредным. Он нарезал картошку очень тоненько, обильно посыпал солью и засушил на плите до такой степени, что все румяные ломтики оказались прожаренными насквозь. И потом эту пережаренную картошку подал капризному клиенту. Но клиенту такая картошка очень понравилась, и он попросил добавки. Так на свет появились чипсы.

Ведущий. А какие блюда из картофеля вы еще знаете?

Ведущий. Поистине картофель так много сделал для человечества, что заслуживает увековечивания. Каждый из нас готов петь гимн картофелю. Мы хорошо знаем, что «картошка — объеденье, пионеров идеал». А что может быть романтичнее ужина с печёной на костре картошкой на берегу реки под звёздным небом…

В Сонниках есть даже объяснение снов о картофеле:

• Если вам снится, что вы копаете картофель, вас ожидает успех.
• Если во сне вы готовите блюдо из картофеля — сон обещает вам подходящую работу. Если во сне вы едите картофельное блюдо — к существенной выгоде в чём-то.
• Если приснилось, что вы сажаете картофель — к исполнению желания.
• А вот если приснилось, что вы перебираете или видите гнилой картофель — вашим удовольствиям приходит конец, а будущее ваше неопределённо.

Ведущий. С 14 октября начинается великий православный праздник — Покров Пресвятой Богородицы. Говорят, что с Покрова до обеда стоит осень, а с обеда — зима. В народе говорили: «Придет Покров девушке голову покроет».

Игра «Повяжи платок красной девице».

• Звучит музыка «Юрочка, Юрочек, подари платочек».
• На стульях лежат косынки-платки. Приглашаются по одному ученику от класса, пока звучит музыка, мальчики, бегая туда-сюда (повязывают по 1 косынке) стараются повязать косынки на как можно большее количество присутствующих девушек в зале. Покроют голову, завяжут узелок под подбородком, вернутся за следующим платком.
• А потом подсчёт у каждого ученика, сколько зрительниц в зале удалось «покрыть». Победителю – медаль «Я сегодня отличился!».

«Дополни словечко»

Из мешка бери картошку и питайся… понемножку.

Можешь есть ее вареной и в мундире…запеченной.

Из картошки сварим кашу, всю родню накормим… нашу.

Кому каша надоест, пусть картошку в супе…ест.

Коль у нас картошки нет, и обед нам не в…обед.

Вот соль тебе, вот хлеб и ложка –

Сварилась к ужину…картошка.

Ведущий. Сегодня мы поведали вам о ее величестве картошке. Вы узнали, откуда она к нам пришла, сколько у нее имен и чем она полезна людям. Постарайтесь дома понаблюдать за этим интересным растением и узнать о нем что-то новое.

Литература:

1. С. Небесный. Юным овощеводам. М: Детская литература», 1988.
2. Праздник картошки – 4-й класс. Автор Весицкая М.А., фестиваль «Открытый урок».
3. Сайт Википедия.
4. Сценарий внеклассного мероприятия «Картофельная семейная гостиная». Автор Захарычева Н.К., фестиваль «Открытый урок».

Приложения:

1. file0.doc.. 146,0 КБ

Опубликовано: 15.11.2019

Цели и задачи:

• создание атмосферы сотрудничества и
  творческого соревнования, развитие навыков
  коллективной творческой работы;
• развитие ключевых компетенций школьников через
  включение детей в различные виды деятельности и
  в процессе их подготовки к конкурсу.

Подготовительный этап.

Для подготовки к празднику учащиеся получили
домашнее задание (приложение 1).

Оформление зала.

Зал украшен рекламными плакатами и баннерами о
пользе и значении картофеля: «Позитивная
картошка!!!», «Крошку картошку — ешь большой
ложкой!», «Вырастил картошку — помог семье!» и
т.д. Перед сценой — выставка самых больших
картофелин урожая 2008, выставка буклетов
«Картофельные рекорды» (приложение 2).

Ведущий. Уважаемые ребята! Мы собрались с
вами, чтобы отметить окончание осенних работ. Я
приглашаю вас на бал в картофельное королевство.
Правит в этом королевстве Король-Картофель,
помогает ему в этом нелёгком деле Советник
Короля-Картофеля, а создаёт хорошее настроение и
праздничную атмосферу Хор Короля-Картофеля.

Хор Короля-Картофеля

(поёт)

Мы корзиночки несем,
Хором песенки поём:
Урожай собирай
И на зиму запасай!
Ты, пузатый кабачок,
Отлежал себе бочок
Не ленись, не зевай,
А в корзину полезай!
Едем, едем мы домой
На машине грузовой
Ворота отворяй,
Едет с поля урожай!!!

Король-Картофель. Урожай собирай и на зиму
запасай!!! Собрали, запасли и что? Тоска! Летом в
огороде так интересно: то морковке подмигнёшь, то
капусте улыбнёшься, то с луком о политике
поболтаешь. А теперь сиди тут и думай, как бы не
сгнить!!!

Советник Короля-Картофеля. Да хватит вам,
ваше величество, причитать. Ведь сейчас самое
время балы устраивать, праздники проводить!

Король-Картофель. С кем веселиться-то, с кем?
Картофелепринцы и картофелепринцессы мне и
здесь надоели, а кого позвать? Да и как пригласить
их?

Советник Короля-Картофеля. Вы только
прикажите, ваше величество, а уж мы сами всё
организуем!

Король-Картофель. Ну что ж, приказываю:

Принцессам с полей и огородов явиться на бал к
Королю-Картофелю! Хочу посмотреть я, какая из них
красивее да умнее, приветливей да вкуснее.

(исполняется Танец маленьких картошечек)

Хор Короля-Картофеля.

Песня из кинофильма «Завтрак на траве».
(Музыка В. Шаинского, слова М.Львовского)

Сколько раз на привале
Мы картошку пекли.
Пировать — пировали,
Разговоры вели.

Припев:
Ах, картошка, картошка,
В кожуре уголёк,
Золотистые искры-
Голубой дымок.

Очень тонкое дело
Даже для знатока-
Подрумянить умело
У картошки бока.

Припев:

Из ладошки в ладошку
Ты её покидай!
А посолишь немножко-
Остывать не давай!

Припев:

Ключевою водою
Мы картошку запьём
И, конечно, с тобою,
У костра запоём

Припев

Маленькая Картошечка. Знают обо мне все-все
на свете:

Богачи и те, кто не богат.
Всяк меня по своему готовит:
Варит кто, кто жарит, кто печёт.
Но едят меня повсюду, и повсюду
Мне за это слава и почёт.

Советник Короля-Картофеля. Ребята! А знаете
ли вы, как, где и откуда появилась картошка? Не
знаете? Вот сейчас мы вам расскажем об этом.

Мудрец.

Я великий чародей,
Друг и взрослых и детей.
Мне подвластно всё кругом:
Сделать ночь могу я днём,
Заглянуть могу в века,
Улететь под облака
Вам скажу я по секрету:
Много я бродил по свету,
Отросла за те года
Вот какая борода.
Убедился я с годами:
Чудеса-то рядом с нами.
Только мы к ним привыкаем
И совсем не замечаем.
Вот пример вам. Чудо-крошка!
Что в моей руке?
Картошка!!!
Было с ней чудес немало,
К нам пока она попала.
Путь был долог и далёк-
С запада и на восток.

1 Маленькая Картошечка. Родина картофеля —
Перу и Чили, его использовали в пищу индейцы. В
Европу завезён вначале в Испанию, благодаря
любознательному юноше Педро Леон де Сьеза. С 1565
году Антуан Пармантье отдал много сил для
распространения картофеля во Франции.

2 Маленькая Картошечка. В Россию картофель
попал как диковинное растение. Петр 1 прислал из
Голландии графу Шереметьеву мешок клубней под
названием «земляное яблоко». Распространение
картофеля среди крестьян велось принудительно и
не всегда успешно.

3 Маленькая Картошечка. В 1842 году после указа
Николая 1 об обязательной посадке картофеля
возникли народные волнения. Однако всё же
вскоре простая по технике возделывания культура
картофеля, обладающая высокими вкусовыми
качествами, завоевала симпатии крестьян и заняла
прочное место в земледелии России.

4 Маленькая Картошечка. Еще в 1765 году было
создано для пропаганды культуры картофеля
Вольное экономическое общество России. В его
изданиях печатались статьи о картофеле, советы
по его возделыванию, рассказывалось об опыте
получения высоких урожаев. Выдающуюся роль в
пропаганде картофеля сыграл русский агроном
Андрей Тимофеевич Болотов. В 1770 году он
опубликовал статью об основах возделывания
картофеля.

1 Маленькая Картошечка. Одним из первых
российских селекционеров-картофелеводов второй
половины прошлого века был петербургский
огородник, крестьянин Ярославской губернии Ефим
Андреевич Грачев. Он создал 25 сортов скороспелой
кукурузы, 8 сортов гороха, 3 сорта лука и около 100
сортов картофеля! Его сорта картофеля отличались
крупностью клубней, отменным вкусом и высокой
урожайностью. Были среди них оригинальные сорта
с необыкновенно высоким содержанием крахмала —
до 33%.

2 Маленькая Картошечка. За выдающиеся заслуги
в области селекции сельскохозяйственных
растений Е. А. Грачев был отмечен наградами на
четырех международных выставках. В 1877 году
знаменитый русский селекционер был избран
членом Парижской академии сельского хозяйства,
промышленности и торговли.

3 Маленькая Картошечка. Картофельным королем
называли в России Николая Яковлевича
Никитинского, владельца имения в селе Костино,
затерявшегося в лугах между Рыбным и есенинским
Константиновым. Нам почти ничего неизвестно (из
современной научно-популярной литературы) об
этом удивительном человеке. Но остались две
ученические тетради в клеточку с воспоминаниями
его дочери — Натальи Николаевны: «У отца были
опытные участки картофеля. Он скрещивал сорта и
получал, таким образом, новые, а также выписывал
из других стран: Америки, Японии, Германии,
Англии: Он и меня учил любить землю. Отец
по-настоящему любил и знал дело:»

4 Маленькая Картошечка. Вот такие они,
картофельные короли России, вот кто создавал
славу русскому картофелеводству.

Король-Картофель.

Хоть хвалиться неприлично,
Но я должен вам сказать:
Без картошки на «отлично»
Ни поесть, ни поплясать.

Приглашаю всех на картофельную польку!

1 Маленькая Картошечка.

Даже вкусный огурец
Лишь с картошкой молодец!

2 Маленькая Картошечка.

Хоть сердит зеленый лук
Он картошке лучший друг!

Советник Короля-Картофеля.

Из картошки там и тут
Нужный делают продукт,
И недаром ведь картошку
Вторым хлебом все зовут!!!

Король-Картофель. Дорогие гости! Расскажите,
какие вы знаете блюда из картофеля, которые
готовят в других странах.

(Конкурс «Книга рецептов».)

Советник Короля-Картофеля. Ребята, как вы
понимаете пословицу «Ешь картошку, хлеб —
проживёшь до 100 лет»?

(Конкурс презентаций на тему » Наш помощник —
картофель!» (приложение 3).)

Хор Короля-Картофеля. Про Вас, Ваше
Величество, много можно рассказывать, а можно и
спеть, объявляем конкурс частушек, мы начнем, а
вы, дорогие гости, продолжите. В частушке
приветствуется позитивный взгляд на события,
эмоциональность, меткость слова, лаконичность,
самобытность.

(Конкурс частушек картошке собственного
сочинения)

Я картошку откусила
И обратно положила —
Ведь сырую я не ем,
Вот сварю, тогда и съем.

Мы картошку посадили
И полить её забыли.
Её дождик поливал,
Урожай нам поставлял.
Вот теперь сидим, едим,
Летний дождичек хвалим!

Посадили мы картошку,
Ждали мы, когда взрастёт,
Осенью пришли на поле,
А картошка-то гниёт.

Продавала на базаре
Как-то раз картошку я.
Весь картофель разобрали,
Без картошки вся семья!

Вот сварили мы картошку,
Вот покушали её,
Сил прибавилось немножко.
Все частушки — вот и всё!!!

Ведущий. Вот к какому важному гостю вы
сегодня приглашены. Надеемся, что узнали что-то
новое о таком привычном овоще, как картофель,
расскажете об этом вашим родителям и друзьям.
Многие страны гордятся традиционными
праздниками своих национальных продуктов —
сыров, вин, томатов. У нас же в стране — картофель,
ставший неотъемлемым атрибутом русской
национальной кухни, заслуживает собственного
ежегодного праздника: с 2005 года во многих городах
проводится День Молодой Картошки.

А сейчас все приглашаются на картофельный
хоровод!

Король Картофель подводит итоги, награждает
победителей конкурсов Грамотами, сладкими
призами.

Приложение 3.