ГБОУ Республики Марий Эл «Косолаповская школа-интернат»
Конспект занятия:
«Урок трезвости»
мероприятие
разработала и провела
учитель СБО
Малинкина С.Н.
Косолапово, 2019 г.
Урок
трезвости
Цель: Целенаправленно формировать
осознанное отрицательное отношение к алкоголю.
Задачи:
Помочь
воспитанникам развивать в себе привычку к здоровому и творческому образу жизни;
Объяснить
обучающимся воспитанникам о действии алкоголя на организм;
Познакомить
с распространенными мотивами и последствиями употребления алкоголя;
Раскрыть
преимущества трезвого образа жизни.
К
концу занятия воспитанники должны:
Расширить
свои знания об ущербе от употребления алкоголя наносимом как отдельному
человеку, так и обществу в целом (экономические, социальные стороны);
Быть
убежденными, что жизнь без вредных привычек – более предпочтительна;
Знать,
как можно отказаться от вредных привычек, какая система помощи существует;
Алкоголизм делает больше опустошения, чем
три исторических бича, вместе взятые: голод, чума, и войны.
У. Гладстон
Ход мероприятия.
I.Вступительное слово педагога.Сообщение
темы мероприятия.
II.Беседа с обучающимися.
Ребята,
как вы можете расшифровать ЗОЖ?
Что
такое полезные привычки?
Что
такое трезвость?(слайд
2)
Трезвость-естественное
состояние человека, семьи, общества, полная свобода от любых самоотравлений.
Трезвость появляется у человека с рождения.
Все
люди рождаются трезвыми, быть трезвым- так же естественно, как быть здоровым,
как иметь две руки или две ноги. Откуда берутся вредные привычки?
Вредные привычки не даются человеку с рождения, а формируются информационной
средой, в которой ребёнок находится. Употребление алкоголя- вредная привычка.
Вопросы для детей.
Почему употребляют алкоголь?(слайд 3)
— Как вы считаете,
почему люди пьют?
— Какую пользу приносит
алкоголь?
Доводы в пользу
употребления алкоголя, как правило, выглядят следующим образом:
— алкоголь согревает;
— алкоголь помогает
общению;
— придает храбрости;
— снимает стрессы;
— лечит;
— алкоголь употребляют
для веселья и т. д.
Здесь уместно привести
строки шотландского поэта Роберта Бернса, который перечисляет поводы для
пьянства:
Для пьянства есть такие поводы:(слайд 4)
Поминки, праздник,
встреча, проводы.
Крестины, свадьбы и
развод,
Мороз, охота, Новый
год.
Выздоровленье,
новоселье,
Печаль, раскаянье,
веселье,
Успех, награда, новый
чин
И просто пьянство без
причин.
В
формировании алкогольной зависимости решающую роль играют следующие факторы:
(слайд 5,6,7)
1. Социальные факторы: культурный и материальный уровень жизни, стрессы, информационные
перегрузки, урбанизация.
2. Биологические: наследственная предрасположенность. По данным Альтшуллера до
30% детей, чьи родители злоупотребляли алкоголем, могут стать потенциальными
алкоголиками.
3. Психологические: психоэмоциональные особенности личности.
Знаете
ли вы, что такое алкоголь?
Алкоголь – это вредное для здоровья
вещество, которое содержится в пиве, вине, шампанском и водке.
Основным
действующим началом опьянения любого напитка являлся алкоголь — этиловый, или винный,
спирт. (слайд 9)
Этиловый
спирт — легко
воспламеняющаяся, бесцветная жидкость с характерным запахом, относится к
сильнодействующим наркотикам, вызывающим сначала возбуждение, а затем паралич
нервной системы.
(слайд
10)
Знаете
ли вы, что такое алкоголизм?(слайд 11)
Алкоголизм — это заболевание, вызываемое
систематическим употреблением спиртных напитков, характеризующееся
патологическим влечением к ним, развитием психической (непреодолимое влечение)
и физической зависимости (появлением абстинентного синдрома при прекращении
употребления). В случаях длительного течения болезнь сопровождается стойкими
психическими и соматическими расстройствами.
Данная
проблема стала особенно актуальна для нашей страны в последние 8 — 9 лет,
когда в связи с политическими и экономическими реформами количество больных
этим недугом резко возросло. По статистическим данным ежегодно на каждого
россиянина, включая женщин и детей, приходится по 180 литров выпитой водки.
Влияние
алкоголя на организм человека.
Принятый
внутрь алкоголь через 5 -10 минут всасывается в кровь и разноситься по всему
организму. Проникнув в организм алкоголь, очень скоро расстраивает работу
тканей и органов.(слайд 12)
Алкоголь влияет также на кровеносные сосуды,
несущие кровь к мозгу. С начало они расширяются, и насыщенная алкоголем кровь
бурно приливает к мозгу, вызывая резкое возбуждение нервных центров. Вот откуда
чрезмерно веселое настроение и развязность пьянеющего человека. (слайд 13)
Ученые
выяснили, что под влиянием спиртных напитков в коре больших полушарий головного
мозга вслед за усиливающемся возбуждением наступает резкое ослабление
процессов торможения. Кора перестает контролировать работу низших, так
называемых подкорковых отделов мозга. Вот почему опьяневший человек как бы
теряет контроль над собой и критическое отношение к своему поведению. Утрачивая
сдержанность и скромность, он говорит и делает то, чего не сказал и не сделал
бы в трезвом состоянии.
Ученые
выяснили, что алкоголь, введенный в организм не сразу выводиться оттуда, и какое-то
количество этого вещества продолжает свое вредное действие на органы в течение 5-7
дней. Запомните это!
Алкоголь — яд для любой живой клетки.
Проникнув в организм алкоголь, очень скоро расстраивает работу тканей и
органов. Под действием алкоголя нарушается, чуть ли не все физиологические
процессы в организме, а это может привести к тяжелым заболеваниям Перерождается
ткань печени, почек, сердца, сосудов и др. (слайд 15,16 )
Очень
опасен алкоголь для юных, особенно для девушек, поскольку их организм в период
роста легче подвергается воздействию наркотиков. Пьющие (особенно девушки) под
влиянием алкоголя делаются развязными, болтливыми, несдержанными, не достаточно
критичными к своему поведению. В пьяном виде девушка теряет стыд, она склонна к
легкомысленному поведению. Особенно вредно употребление алкоголя в период
беременности, дети могут родиться уродами.(слайд17)
Последствие
в результате опьянения, бывают трагичными.
Употребление
алкоголя приводит к разрушению семьи.
Пьяницы
остаются: (слайд
18)
Без
жилья, семьи , работы
Становятся
бомжами, живут на улицах, подвалах.
Народная
мудрость гласит: (слайд 19)
Река с ручья начинается, а пьянство с рюмочки
Пьяница в народе, что сорняк в огороде
Какие пословицы знаете вы?
(дети называют пословицы)
Кто заинтересован в формировании вредных привычек у человека?
Кому это выгодно и зачем человека приучают к самоотравлению ядами?
1. Отнять деньги – огромное количество денег забирается у людей
через покупку алкоголя. Взамен человек и его семья получают долги, проблемы
со здоровьем, интеллектом, и в итоге проблемы по всей стране.
2. Сделать глупым. При любом отравлении мозг человека
безвозвратно теряет нервные клетки с информацией в них записанной. Тем самым
снижается интеллектуальный уровень.
3. Уничтожить. Ежегодно в нашей стране от алкоголя
преждевременно уходят из жизни около 1,5 миллиона человек, а в России около
500тыс человек
В
вашем окружении не должно быть людей, не представляющих себе удовольствие без
рюмки.
Как
называют трезвого человека? Трезвенник.
Трезвость
помогает человеку достичь самых важных целей и становиться счастливым. Основой
дома является фундамент при его строительстве. От фундамента дома зависит его
прочность и долголетие Так и с Трезвостью в жизни: если сохранишь этот
фундамент, то построишь на нём благополучную жизнь. Самые важные ценности в
жизни человека: семья, любовь, здоровье, учёба, дружба, достаток, Родина.
(слайд 20)
Трезвость
помогает достичь многого.
(слайд
21)
(слайд
22)
Всероссийский
день трезвости призывает общественность дать бой употреблению алкогольных
напитков и хоть один день в году, но всей страной, не употреблять горячительные
напитки. Цель Дня трезвости – это пропаганда трезвого образа жизни, как
естественного, здорового и единственно разумного состояния человека, семьи,
общества(слайд 23)
Трезвость-защита
России
Вы
сами должны избегать употребления спиртного. Надо найти в себе мужество
противостоять тем, кто пытается склонить тебя к употреблению спиртного.
Исследования
ученых доказали, что у юношей и девушек алкоголизм как тяжелая, трудно
излечимая болезнь возникает и развивается в ЧЕТЫРЕ раза
быстрее, чем у взрослых. Разрушение личности также происходит гораздо быстрее.
Многие люди, живущие на планете мечтают
быть здоровыми и прожить долгую жизнь. (сл.24,25,26)
А сейчас я предлагаю вам «9 заповедей
здоровья» ( слайд 27,28)
-четкий режим дня;
-свежий воздух;
-больше смеха;
-физическая активность;
-правильное питание;
-не пить, не курить;
-личная гигиена;
-любовь к себе и другим;
-занятия по душе.
Ребята, выбор за вами!
Итоги урока трезвости. Напутствие детям.
Ну что ж, мой друг,
Решенье за тобой,
Ты вправе сам командовать судьбой,
Ты согласиться можешь, но отказ,
Окажется получше в сотню раз,
Ты вправе жизнь свою спасти,
Подумай, может, ты на правильном пути,
Но если всё – таки успел свернуть,
То потрудись себе здоровье ты вернуть.
МКОУ «Ольховецкая ООШ»
ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИТИЕ
«ТРЕЗВОСТЬ – НОРМА ЖИЗНИ!»
Подготовила: классный руководитель 6 класса
Л. А. Комагорова
д. Ольховец
2016 – 2017 учебный год
I. Вступительное слово
Учитель.
Для того, чтобы узнать о чем пойдет речь на нашем мероприятии мне понадобится ваша помощь. Вы должны из букв составить слова, из слов выражение и тогда мы узнаем, как называется встреча. (Ребята выполняют задание в итоге которого получится выражение «Трезвость – норма жизни!»)
Слайд 1. «Трезвость – норма жизни!
Учитель. Слайд 2.
Ребята, а знаете ли вы, что означает слово трезвость. Если мы обратимся к толковому словарю, то узнаем, что значит это слово «Трезвость – воздержание от спиртных напитков. Здравая рассудительность, свобода от иллюзий, самообмана.»
Слайд 3. Учитель.
11 сентября 2015 года признан всемирным днем трезвости. Этот праздник проводился в России ежегодно с 1911 до 1917 года. А потом о нем забыли. Наши родственники, которые в нем участвовали, приходятся нам прадедами. Это дедушки и бабушки наших родителей — совсем недалекие наши предки. Свой праздник они называли День трезвости. Почему возник этот праздник и праздновался именно в этот день, вы сейчас узнаете. История праздника началась давно, еще 100 лет назад, в Петербурге. В далеком 1911 году 34 человека, представители интеллигенции православно-охранительных взглядов, организовали Всероссийский трудовой союз христиан-трезвенников. Его члены пропагандировали здоровый образ жизни и абсолютный отказ от алкогольных напитков. Девизом Союза стал лозунг «Счастье народа – в трезвости!», под которым впоследствии и стало проводиться торжество, названное Днем трезвости. Первое торжество было проведено членами Союза трезвенников по благословению всех православных архиереев, которые правили в то время в России, на организацию праздника по всем городам и селениям страны. Получив это согласие и благословение, впоследствии праздник начали проводить не только в Петербурге, но и в других российских городах. Поддержали идею не все, но в более чем половине губерний праздник все-таки проводился. Была избрана основная программа, по которой и проходило торжество. На протяжении антиалкогольных дней закрывались все питейные лавки, а продажа спиртного была запрещена. Спустя 2 года, 28-29 августа (11-12 сентября по новому стилю) 1913 года, День трезвости в России получил статус официального торжества. Эту идею активно поддерживала церковь и интеллигенция, а также некоторые представители правящего класса страны. Это существенно облегчало решение многих вопросов, связанных с организацией праздника, его финансирования и т.д. В то время в Петербурге существовали и другие общества трезвенников, которые тоже принимали участие в торжестве, так 29 августа 1913 года этот праздник получил еще статус церковного. Организован и проведен он был с благословения Святейшего Синода. Для этого выбрали день усекновения главы Иоанна Предтечи, большого религиозного праздника. Но, несмотря на такую всестороннюю поддержку, просуществовала эта добрая традиция недолго. Советская власть наложила запрет на празднование. Возобновилась традиция только в 2005 году. Основная идея торжества заключалась в пропаганде здорового образа жизни. Представители интеллигенции и церкви хотели показать, что человек может счастливо, радостно и полноценно жить и без употребления алкоголя. Уже в те времена для России этот вопрос стоял очень остро. Это был первый всероссийский праздник. Отмечали его с широким размахом. С тех пор День трезвости в России так и отмечают в сентябре.
Слайд 4-5 Способы получения удовольствия
Физические способы Физкультура, спорт, танцы, путешествия, туризм, экстрим, физическая работа, физическая близость. Физические способы приводят к хорошему эмоциональному состоянию, повышают тонус организма, улучшают внешний вид, физическую форму и работоспособность.
Духовные способы Искусство, музыка, литература, творческая работа, медитация, религия, дружба, любовь, романтика и т.д. — требуют планирования, воображения, времени, работы над собой. Лишь любовь и творчество делают нашу жизнь осмысленной и яркой.
Алкогольные напитки сейчас льются рекой, пьют их даже дети. От пьянства в стране ежегодно гибнет 40 тысяч граждан России — это в 3 раза больше наших потерь за всю афганскую войну.
Знаете ли вы об этих цифрах? Считаете ли вы, что эти цифры имеют к вам отношение? Считаете ли вы, что нужно проводить борьбу с алкоголизмом? Совместим ли алкоголизм со здоровым образом жизни? (Совместим при культурном употреблении, при соблюдении чувства меры.)
Учитель.
Что же такое алкоголь и в чем его коварные свойства? Сейчас мы рассмотрим этот вопрос со стороны медицины. (Выступление медицинского работника)
Слайд 6.
Алкоголизм – это психическое заболевание неумеренного потребления алкоголя.
Детский алкоголизм – один из самых страшных недугов современного общества.
Слайд 7 Если раньше молодые люди начинали проявлять интерес к спиртному к 18 годам, то сейчас среди алкоголиков встречаются дети 10-12 лет и даже 3-х летние.
Слайд 8 Причины детского алкоголизма:
- Попытки ребенка самоутвердиться среди старших товарищей;
- Желание уйти от проблем (какими являются неприятности в школе, ссоры с родителями и непонимание с их стороны и т.д.);
- Зависимость от улицы, когда в семье нет возможности выплеснуть свои эмоции;
- Выпивка за компанию;
- Наличие свободных, неконтролируемых денег, на которые можно купить горячительные напитки;
- Алкоголизм родителей.
Слайд 9 Особенности детского алкоголизма:
Особенности детского алкоголизма в том, что:
- Он развивается значительно быстрее, чем у взрослых;
- Имеет более тяжелые последствия, чем у взрослых.
Слайд 10 В первую очередь от спиртного страдает:
- Пищеварительная система;
- Нервная система;
Происходят нарушения:
- Памяти;
- Интеллекта;
- Логического и абстрактного мышления;
- Нарушено эмоциональное реагирование.
Слайд 11-12 Статистика детского алкоголизма в России.
В настоящий момент насчитывается около 5 миллионов юных россиян (от 11 до 18 лет), регулярно употребляющих спиртные напитки. Среди 15-16 летних подростков алкогольные напитки пробовало 84%, употребляло более 40 раз — 30%. Средний возраст ребенка, попробовавшего алкоголь — 10 лет. В детских комнатах милиции на учете стоят почти 12 тысяч детей-алкоголиков. И это только официальные цифры.
Слайд 13 Профилактика детского алкоголизма
заключается в том, что ее нужно начинать с формирования полноценной, здоровой семьи, в которой все ведут трезвый образ жизни и совершенно счастливы. Профилактика детского алкоголизма должна быть и в учебных учреждениях. Ведь именно в школьном возрасте дети любят пробовать все новое и неизведанное.
Слайд 14 Трезвость – это выбор сильных!
III. Творческо-игровая часть.
1. «Дорогие» алкоголики.
Учитель.
Крупнейшие умы мира отмечали, что беды, причиняемые потреблением алкоголя, превышают те беды, что несут человечеству чума, голод и война вместе взятые. Алкоголь очень дорого обходится обществу. Чем же он опасен? Предлагаю обсудить этот вопрос в группах. Представьте себе, что вам нужно убедить разные слои населения отказаться от алкоголя, показать, как дорого за него приходится платить.
- Первая группа покажет, чем опасен алкоголь на транспорте.
- Вторая группа раскроет опасность алкоголя для семьи, детей.
- Третья группа покажет связь алкоголя с преступностью.
Подберите примеры и сделайте вывод, почему опасно употребление алкоголя именно в этой области?
(В течение 5-7 минут дети готовятся.)
Примерные ответы детей:
Первая группа:
— Пьяный водитель или пешеход могут стать причиной аварии на дороге.
— Пьяный пассажир может получить травму, может травмировать других (например, в метро упасть с эскалатора).
— Пьяные водители теряют контроль над собой, устраивают гонки на дорогах.
— Пьяный водитель может уснуть за рулем, и машина станет неуправляемой.
— На дороге обстановка меняется очень быстро. Нужно обладать хорошей реакцией, трезво оценивать ситуацию. У пьяного человека реакция заторможена, он невольно может стать виновником несчастья. Потом придется ремонтировать машины, оплачивать лечение пострадавших. Алкоголизм дорого обходится на транспорте.
Вторая группа:
— Алкоголики в семье — это настоящее бедствие. Они не занимаются воспитание своих детей, подают им плохой пример. Алкоголиков часто лишают родительских прав, а детей отдают в интернаты.
— Не повезло тем, у кого соседи алкоголики. Это постоянные пьянки, скандалы, ссоры. Люди из-за них не могут отдохнуть, даже в своем собственном доме не чувствуют себя в безопасности.
— Иногда дети алкоголиков идут по стопам родителей, попадают за решетку, или сами становятся алкоголиками.
— Алкоголики могут устроить пожар в доме, взрыв газа или другую аварию.
— Жить в одном доме с алкоголиком — несладко. Семье приходится постоянно терпеть лишения, отказывать себе в самом необходимом ради дорогой слабости своего близкого.
Третья группа:
— Алкоголики с легкостью идут на воровство, грабеж.
— В пьяном угаре люди затевают жестокие драки, во время которых не контролируют агрессию. Такие драки часто заканчиваются убийствами.
— По пьянке люди делают много глупостей, просто так, чтобы развлечься, потом эти глупости квалифицируются как преступления.
— Многие преступники не знают законов и думают, что алкоголь будет для них оправданием, но это не так: алкогольное опьянение усугубляет вину.
— Алкоголь пробуждает в человеке чувство эйфории, ложной уверенности в себе, желания рисковать. Это толкает людей на преступления, за которые приходится платить: деньгами, свободой, кому-то — собственной жизнью.
Слайд 15
2. Конкурс пословиц.
Народная мудрость также не осталась в стороне. Очень много пословиц посвящено пьянству. Нужно составить пословицу, соединив начало и конец.
Слайд 16
Умей работать, … (умей и веселиться).
Водку пить — … (себя губить).
В луже водки … (и богатыри тонут).
Гуляй, пляши, …(да не убей души).
Вино полюбил -… (семью разорил).
Кто бражкой упивается, … (тот слезами умывается).
Пить да гулять — … (добра не видать).
Пьяница в народе, … (что сорняк в огороде).
Река с ручья начинается, … (а пьянство с рюмочки).
Хватил винца — … (не стало молодца).
Кто умеет веселиться, … (того горе не боится).
Слайд 17
Вино вину творит.
Вино спустит на дно.
Бочка вина ядом полна.
Водка и труд — рядом не идут.
Кто водку любит, сам себя губит.
Слайд 18
Человек пьющий ни на что не годен.
А.С. Пушкин
Пьяный человек – не человек, ибо он потерял то, что отличает человека от скотины, – разум.
Томас Пэн
Водка белая, но красит нос и чернит репутацию.
А.П. Чехов
Трезвость кладет дрова в печку, мясо – в кастрюлю, хлеб – на стол, кредит – государству, деньги – в кошелек, силу – в тело, одежду – на спину, ум – в голову, довольство – в семью.
Б. Франклин
Слайд 19-21
IV. Тренинговое занятие «Учусь говорить «нет».
Основная часть
- Как вы думаете, почему подростки начинают пить? (из интереса, за компанию, заставляют, чтобы самоутвердиться в компании, чтобы казаться взрослее и т. д.)
Каждый пишет 2-3 причины, наиболее распространённые на его взгляд, затем сравнивают и обсуждают в четвёрках и объединяют названные ими причины в группы. Все вместе выделяют наиболее распространённые.
2. Были ли в вашей жизни случаи, когда вам предлагали попробовать алкогольные напитки? Может быть, вы были свидетелями, когда предлагали кому-то другому в вашем присутствии? Соглашались вы или отказывались? Если отказывались, то как? (записать предложенные фразы на доске) Трудно ли было отказываться? Кому труднее отказать (взрослым, сверстникам, братьям…)? Почему одним удаётся отказываться, а другим нет?
3. Почему важно научиться отказываться от предложения алкоголя?
Хотя подростки обычно много знают о вредном влиянии алкоголя на здоровье и социальное благополучие, некоторые всё-таки могут начать курить и употреблять спиртные напитки. Часто это происходит потому, что они не могут отказать сверстникам, знакомым или членам семьи, предлагающим сигареты или алкоголь.
4. Существуют действенные формы отказа, которым можно научиться.
V. Упражнение «Умей сказать «нет»»
Классный руководитель. Дебаты — это хорошая тренировка в умении отстаивать свою позицию, защищать свою точку зрения. Это умение очень пригодится, когда нужно будет удержать себя от алкоголя. Большинство людей начали употреблять алкогольные напитки под влиянием других. Им не хотелось пробовать, и ощущения были малоприятные, но все-таки они поддавались на уговоры и принимали алкоголь. Почему же они так себя вели? Да потому, что боялись показаться слабыми, отсталыми, несовременными, боялись, что их будут считать дураками. На этой слабости и играют те, кто предлагает зелье. Значит, нужно показать им, что ты не боишься, что ты умнее и сильнее их. Нужно просто сказать: «Да, я боюсь за свое здоровье, да, я маменькин сынок, да, я еще маленький, да, я дурак». Или же повторять одну и ту же фразу: «Спасибо, нет». И это выбьет из рук манипуляторов их оружие. Они поймут, что вас не запугать, и вы действительно самостоятельный, сильный человек. Сейчас мы потренируемся в умении говорить «нет». [Имя, фамилия) будет играть роль провокатора и предлагать вам выпивку. Кто хочет испытать себя и отказать провокатору?
(Дети поднимают руки, выходят к доске.)
Помните, что нужно говорить? Покажите, что вы не боитесь.
Слайд 22 (Провокатор со стаканом подходит к детям, предлагает выпить, дети отвечают отказом.)
Фразы для провокации:
— Ну что, слабо? Боишься выпить?
— Пей! Или ты у нас маменькин сынок?
— Выпей! Ты уже не маленький!
— Не будешь пить? Значит, ты просто тормоз!
(Упражнение можно повторить с другой группой детей.)
Классный руководитель. Но самый лучший способ избежать таких провокаций — не ходить туда, где предлагают выпить.
VI. Заключительное слово
Слайд 23
Говорят, что трезвость – это здоровье нации.
Слайд 24
Трезвость – это мудрость нации.
Слайд 25
Трезвость – это мудрость нации.
Слайд 26
Алкоголь вор будущего!
Слайд 27
Сделай правильный выбор!
Учитель
«Хмельное всегда протягивает нам руку, когда мы терпим неудачу, когда мы слабеем, когда мы утомлены, и указывает чрезвычайно легкий выход из создавшегося положения. Но обещания эти ложны: обманчив душевный подъем, физическая сила, которую оно обещает, призрачна; под влиянием хмельного мы теряем истинное представление о ценности вещей». Так писал об алкоголе американский писатель Джек Лондон. У людей всегда имеются проблемы, но алкоголь и другие наркотики их не разрешают, а скорее порождают новые. Не алкоголь разрешает проблемы, а люди! Я от всей души желаю вам научиться самим решать свои проблемы и не искать легких путей.
Слайд 28
Помни: выбор всегда за тобой!
Тема: Урок трезвости
Цели: показать влияние алкоголя на растения, насекомых, на организм подростка, женщины, мужчины;
заставить учащихся задуматься над проблемой пьянства,
показать приемы как отказаться от употребления спиртных напитков.
Оборудование: мультимедийный проектор, презентация.
Ход мероприятия:
-
Вступительное слово учителя.
Я начну сегодняшний классный час с загадки. У этой загадки будет четыре подсказки. Попробуйте угадать, что это за продукт. (Читает.)
1. Как утверждает реклама, с ним надо чаще встречаться, хорошо сидеть и не жужжать.
2. Рекламные ролики обещают, что его золотой вкус сделает из самого робкого и невзрачного тинейджера настоящего мужика.
3. Реклама гласит, что с ним «улетают», признаются в любви и играют в футбол.
4. Канцлер Германии Бисмарк говорил, что от него «делаются ленивыми, глупыми и бессильными»
5. Врачи называют этот продукт «чумой XXI века». Что же это за продукт? Какие будут соображения? (Дети высказывают предположения.)
Классный руководитель. Да, чума XXI века — это пиво.
С убийственным сарказмом перечисляет поводы для пьянства английский поэт Роберт Бернс. Его слова сохраняют актуальность и в наше время:
-
Для пьянства есть такие поводы:
Поминки, праздник, встреча, проводы,
Крестины, свадьбы и развод,
Мороз, охота, Новый год,
Выздоровленье, новоселье,
Печаль, раскаянье, веселье,
Успех, награда, новый чин,
И просто пьянство – без причин.
(перевод С. Я. Маршака)
-
Вот как об этом говорится в стихотворении Владимира Котова:
Средь традиций самых разных
Есть нелегкая одна.
Если встреча, если праздник,
Значит, пей и пей до дна!
Пей одну и пей другую,
И седьмую, и восьмую, —
Просят, давят, жмут “друзья”!
Ну, а если не могу я,
Ну, а если мне нельзя?
Ну, а если есть причина
Завтра утром в форме быть?
Значит, я уж не мужчина?
Хоть давись, но должен пить!
В наши дни очень актуальна проблема употребления алкоголя. От этого страдает все общество, под угрозу ставится порастающее поколение, здоровье будущих матерей. Вред алкоголя очевиден. Алкоголь разносится по крови ко всем органам и неблагоприятно на них действует, вплоть до разрушения. При систематическом употреблении алкоголя развивается алкоголизм. Употребление такой продукции приводит к отравлениям и даже смерти.
В настоящее время алкоголизм, как причина смерти, во всем мире занимает по частоте третье место, уступая только злокачественным новообразованиям и сердечно-сосудистым заболеваниям. Высокий показатель смертности связан не только с большим травматизмом, но и с заболеваниями, обусловленными употреблением алкоголя.
Алкоголь ежегодно убивает 700 000 россиян.
Ученые долгое время проводили опыты на растениях, жуках, птицах и животных. Все опыты показали, что алкоголь вреден для живых организмов, в том числе и для людей. Если какие-либо семена положить в чистую воду, то вскоре они прорастут. Однако, если в стакан воды вылить чайную ложку спирта, то ростки будут слабыми, не способными к жизни. Если добавить две ложки спирта — ростки погибнут. Таким образом, спирт ослабляет рост семян растений и убивает в них жизнеспособность.
Весьма интересны опыты, проведенные над насекомыми, на которых алкоголь оказывает вредное влияние. При попадании спиртового раствора в улей, через некоторое время пчелы прекращали рабочие вылеты и целыми днями оставались в улье и гудели, забывая о работе. Ученые установили, что и у птиц, и у животных поведение под действием алкоголя становится похожим на поведение пьяного человека.
Очень хорошей иллюстрацией убийственного действия алкоголя может служить пример из мира животных. Он взят из книги знаменитого зоолога Г. Шовена «От пчелы до гориллы». Оказывается, муравьи тоже могут стать алкоголиками, если в их муравейнике поселятся жучки-ломехузы. Муравьи их кормят и даже позволяют поедать собственный расплод. И все почему? Личинки этих жуков выделяют жидкость, которая для муравьев является наркотиком. Муравьи жадно слизывают эту жидкость, постепенно привыкая к яду. Через некоторое время они уже перестают выполнять свои трудовые обязанности и даже теряют способность передвигаться, а из их личинок выходят муравьи-уроды. Вскоре гнездо вырождается и исчезает, а жучки-ломехузы отправляются искать себе новую кормушку. Можно ли считать эту историю иллюстрацией к проблемам нашего общества?
Термин «алкоголь» имеет арабское происхождение и означает «нечто эфирное». Предполагают, что действием алкоголя люди знакомы с незапамятных времен, когда для утоления жажды употребляли забродившие соки различных плодов. Однако только с появлением керамической посуды, приблизительно за 8 тыс. лет до н.э. стало возможным изготовление слабых алкогольных напитков из различных плодов, в том числе из винограда. Крепость вин того времени не превышала 10 градусов.
Этиловый алкоголь (спирт) впервые был получен монахом Базилиусом Валентинусом в 1400 году. Его лаборатория находилась в подвале монастыря. Как и большинство алхимиков, Валентинус пытался получить вещество, дающее богатство и власть над людьми. и можно сказать, ему это удалось.Вот так алкоголь из древних времен пришел к нам, разрушая на своем пути все преграды, которые строило человечество. Все начиналось с пары глотков забродившего сока плодов и закончилось 14-18 литрами алкоголя на душу населения в год. На своем пути он сменил множество обличий: был и богом, и эквивалентом денег, но всегда оставался и остается ядом человечества.
История гласит:
1.3200 лет тому назад китайский император ВУ ВАНГ издал этикет, согласно которому все лица, застигнутые врасплох во время выпивки, должны быть подвергнуты смертной казни.
2. В древней Индии, уличенных в пьянстве жрецов, поили из раскаленных сосудов коровьей мочой.
3.В Древнем Риме разрешалось безнаказанно убивать жен, злоупотребляющих спиртными напитками.
4.В древней Спарте нарочно спаивали рабов и показывали их юношам, чтобы внушить отвращение к пьянству.
5.В 600 г н.э. проповедник Мухаммед, он же Магомет, предписывал давать каждому пьянице 40 палочных ударов.
6.При французском императоре Карле Великом в 300 г.н.э. пьяниц подвергали публичным наказаниям. Если это не помогало, то их казнили.
7.В старой Англии существовал обычай надевать на пьяниц ярмо и водить по улицам, чтобы все видели.
8.В России при Петре 1 за злоупотребление спиртными напитками предписывалось носить на шее чугунную медаль весом 23 фунта (9 кг 200 г) на которой было выбито «За пьянство»
Распространению алкоголя на Руси способствовало государство. Так, если в 1552 г. во всем Московском княжестве был один царев кабак, то при Борисе Годунове продажа водки стала статьей дохода. По его приказу были открыты кабаки. Иван Грозный способствовал еще большему пьянству.Все это привело к столь быстрому распространению пьянства, что в 1652 году были введены ограничения в продаже водки на 7 лет.
В 1857 г. по России прошли стихийные волны « трезвости».В селах запрещали торговать водкой в выходные и праздничные дни. Правительство, напуганное размахом движения, приказало :
»Приговоры городских собраний отменить»
И это дало свои результаты:
1905 г.- Россия употребляла 3,5 л алкоголя в год на одного человека, в то время, как 2,2 л алкоголя считалось крайне опасной чертой.
1914 г.- в связи с войной царское правительство запретило производство и продажу алкоголя. В результате производительность труда поднялась на 17%, прогулы сократились на 47%, преступность уменьшилась в 2 раза. «Сухой закон» просуществовал 11 лет до 1925 г.
Уже в 1980 г. на душу населения выпускалось в год 10,6 л чистого алкоголя, т.е.30 л водки на одного человека в год. Самым страшным последствием хмельного безумия на сегодняшний день стало то, что заметно выросло количество больных детей, 5% от общего числа рожденных, выросло число детей с врожденной патологией.
Всемирная Организация Здравоохранения (ВОЗ) оптимальной нормой считает 2л алкоголя в год на душу населения.
-
На какие органы человека влияет алкоголь? Последствия алкоголизма:
-
поражение мозга,
-
пищеводное кровотечение из варикозных сосудов,
-
функциональная почечная недостаточность,
-
анемия,
-
нарушение свертываемости крови
Клип «Печень», клип «Сердце», клип «Мозг»
Продолжительность жизни сильно пьющих на 10 – 12 лет меньше средней.
Дети думают, что пить пиво — модно. Не полностью сформированный организм быстро привыкает к напитку. Если подросток ежедневно будет выпивать бутылку пива, за год станет алкоголиком. Подростковый алкоголизм возникает и при чрезмерном употреблении пива.
-
Большинство людей начали употреблять алкогольные напитки под влиянием других. Им не хотелось пробовать, и ощущения были малоприятные, но все-таки они поддавались на уговоры и принимали алкоголь. Почему же они так себя вели? Да потому, что боялись показаться слабыми, отсталыми, несовременными, боялись, что их будут считать дураками. На этой слабости и играют те, кто предлагает зелье. Значит, нужно показать им, что ты не боишься, что ты умнее и сильнее их. Нужно просто сказать: «Да, я боюсь за свое здоровье, да, я маменькин сынок, да, я еще маленький, да, я дурак». Или же повторять одну и ту же фразу: «Спасибо, нет». И это выбьет из рук манипуляторов их оружие. Они поймут, что вас не запугать, и вы действительно самостоятельный, сильный человек. Но самый лучший способ избежать таких провокаций — не ходить туда, где предлагают выпить.
-
В России спиваются более 500 тыс. подростков. Несчастные случаи, связанные с алкоголем, — первая причина смертности среди подростков.
Ситуации, в которых требуется отказаться от алкоголя.
Ситуация №1
Максим пришел на день рождения к однокласснице. Там уже собрались другие ребята. Отец именинницы достал шампанское и стал понемногу наливать мальчикам. Максим отставил свой бокал и сказал…
Ситуация № 2.
Ребята всем классом пошли в поход. Дошли до места, разбили лагерь, девочки стали готовить обед. К Никите подошли двое друзей.»Пошли с нами,- сказал один из них и показал завернутую в куртку бутылку с пивом. «Нет»- сказал Никита…
Ситуация№ 3.
Маша договорилась с подругами пойти на дискотеку. В раздевалке подруги предложили Маше выпить баночку пива для веселья. «Нет»- сказала Маша,- не буду, потому что….
Ситуация 4
Максим со своей подружкой пришли в гости к своему однокласснику Андрею. У Андрея собралась незнакомая для ребят компания, которая пила пиво. «Присоединяйтесь к нам…»- предложили друзья Андрея. «Нет»- ответил Максим, мы с Аленой….
-
Пристрастие к алкоголю — причина различных преступлений.
Алкоголь «бьет» не только самого пьющего, но и людей, окружающих его. Вред алкоголя на организм доказан. Даже малые дозы его могут стать причиной больших неприятностей или несчастий: травм, автокатастроф, лишения работоспособности, распада семьи, утраты духовных потребностей и волевых черт человека.
Блиц – опрос
Учащиеся должны отвечать на вопросы: ДА или НЕТ, а также аргументировать свой ответ.
Вопросы:
1. Алкоголь – это стимулирующее средство, его употребление ведет к поднятию бодрости духа (нет). (Алкоголь – это депрессант, он угнетает деятельность головного и спинного мозга).
2. Если Вы хотите протрезветь, то чашка горячего свежего черного кофе, свежий воздух и холодный душ помогут вам (нет). (Ощущение, что ты протрезвел, действительно возникает, но количество алкоголя в крови не меняется, и, следовательно, скорость реакции, внимание и поведение будут, как у пьяного человека).
3. Опьянение от пива легче, чем опьянение от водки (нет). (Пиво, вино и крепкие напитки – все содержат алкоголь, и, следовательно, эффект один и тот же).
4. Люди не умирают от алкогольного отравления (нет). (Люди умирают от чрезмерной доли алкоголя).
5. Подростки, которые начинают пить алкоголь до 15 лет, подвергаются в 2 раза большему риску начать употребление наркотиков, чем те, кто пробовал, будучи взрослым (да). (Исследования показывают что, если человек начинает употреблять алкоголь до 15 лет, то он больше подвержен риску столкнуться с проблемой наркомании).
6. Если людям нравится само состояние опьянения, то существует большая вероятность того, что они станут алкоголиками (да). (Человек, не чувствующий опасности, не подготовлен к принятию правильного решения).
7. Для того чтобы согреться, можно принять рюмку алкоголя (нет).
Употребление рюмки алкоголя вызывает расширение кровеносных сосудов у поверхности кожи, хотя это создает ощущение тепла, организм на самом деле быстро теряет тепло, тем самым вызывая переохлаждение тела.
-
Выводы:
-
Алкоголь нарушает обмен веществ в тканях систем и органов организма человека.
-
Алкоголь — это опасный нервный яд.
-
Алкоголь воздействует на кровеносную систему.
-
Алкоголь вызывает отмирание клеток всех органов организма. Уменьшается объем мозга и число нервных клеток центральной нервной системы, атрофируется печень, половые железы, слабеет сердце и так далее. Каждое употребление алкоголя вызывает необратимые последствия.
-
Алкоголь нарушает структуру ДНК, что плохо сказывается на потомстве.
-
Алкоголь это не модно, не круто, не прикольно, не снимает стресс.
Муниципальное казенное образовательное учреждение
«Карабаглинская средняя общеобразовательная школа»
Классный
руководитель: Маркарова Н. П.
Урок трезвости
Цель: Целенаправленно формировать осознанное отрицательное
отношение к алкоголю.
Задачи:
Помочь воспитанникам
развивать в себе привычку к здоровому и творческому образу жизни;
Объяснить
обучающимся воспитанникам о действии алкоголя на организм;
Раскрыть
преимущества трезвого образа жизни.
К
концу занятия учащиеся должны:
Расширить
свои знания об ущербе от употребления алкоголя наносимом как отдельному
человеку, так и обществу в целом (экономические, социальные стороны);
Быть
убежденными, что жизнь без вредных привычек – более предпочтительна;
Знать,
как можно отказаться от вредных привычек, какая система помощи существует;
Алкоголизм делает больше опустошения, чем три исторических
бича, вместе взятые: голод, чума, и войны.
У. Гладстон
Ход мероприятия.
I.Вступительное слово
педагога.Сообщение темы мероприятия.
II.Беседа с учащимися.
Ребята, как
вы можете расшифровать ЗОЖ?
Что такое
полезные привычки?
Что
такое трезвость?
Трезвость-естественное
состояние человека, семьи, общества, полная свобода от любых самоотравлений.
Трезвость появляется у человека с рождения.
Все люди
рождаются трезвыми, быть трезвым- так же естественно, как быть здоровым, как
иметь две руки или две ноги. Откуда берутся вредные привычки?
Вредные привычки не даются человеку с рождения, а формируются информационной
средой, в которой ребёнок находится. Употребление алкоголя- вредная привычка.
Вопросы для детей.
Почему употребляют алкоголь?
— Как
вы считаете, почему люди пьют?
—
Какую пользу приносит алкоголь?
Доводы
в пользу употребления алкоголя, как правило, выглядят следующим образом:
—
алкоголь согревает;
—
алкоголь помогает общению;
—
придает храбрости;
—
снимает стрессы;
—
лечит;
—
алкоголь употребляют для веселья и т. д.
Здесь
уместно привести строки шотландского поэта Роберта Бернса, который перечисляет
поводы для пьянства:
Для пьянства есть такие поводы:
Поминки,
праздник, встреча, проводы.
Крестины,
свадьбы и развод,
Мороз,
охота, Новый год.
Выздоровленье,
новоселье,
Печаль,
раскаянье, веселье,
Успех,
награда, новый чин
И
просто пьянство без причин.
В
формировании алкогольной зависимости решающую роль играют следующие факторы:
1. Социальные факторы: культурный и материальный уровень жизни, стрессы,
информационные перегрузки, урбанизация.
2. Биологические: наследственная предрасположенность. По данным Альтшуллера до
30% детей, чьи родители злоупотребляли алкоголем, могут стать потенциальными
алкоголиками.
3. Психологические: психоэмоциональные особенности личности.
Знаете
ли вы, что такое алкоголь?
Алкоголь – это вредное для здоровья вещество, которое
содержится в пиве, вине, шампанском и водке.
Основным
действующим началом опьянения любого напитка являлся алкоголь — этиловый, или
винный, спирт.
Этиловый
спирт — легко воспламеняющаяся, бесцветная
жидкость с характерным запахом, относится к сильнодействующим наркотикам,
вызывающим сначала возбуждение, а затем паралич нервной системы.
(слайд
10)
Знаете
ли вы, что такое алкоголизм?
Алкоголизм — это заболевание, вызываемое систематическим употреблением
спиртных напитков, характеризующееся патологическим влечением к ним, развитием
психической (непреодолимое влечение) и физической зависимости (появлением
абстинентного синдрома при прекращении употребления). В случаях длительного
течения болезнь сопровождается стойкими психическими и соматическими
расстройствами.
Данная проблема
стала особенно актуальна для нашей страны в последние 8 — 9 лет, когда в связи
с политическими и экономическими реформами количество больных этим недугом
резко возросло. По статистическим данным ежегодно на каждого россиянина,
включая женщин и детей, приходится по 180 литров выпитой водки.
Влияние
алкоголя на организм человека.
Принятый
внутрь алкоголь через 5 -10 минут всасывается в кровь и разноситься по всему
организму. Проникнув в организм алкоголь, очень скоро расстраивает работу
тканей и органов.
Алкоголь влияет также
на кровеносные сосуды, несущие кровь к мозгу. С начало они расширяются, и
насыщенная алкоголем кровь бурно приливает к мозгу, вызывая резкое возбуждение
нервных центров. Вот откуда чрезмерно веселое настроение и развязность
пьянеющего человека.
Ученые
выяснили, что под влиянием спиртных напитков в коре больших полушарий головного
мозга вслед за усиливающемся возбуждением наступает резкое ослабление
процессов торможения. Кора перестает контролировать работу низших, так
называемых подкорковых отделов мозга. Вот почему опьяневший человек как бы
теряет контроль над собой и критическое отношение к своему поведению. Утрачивая
сдержанность и скромность, он говорит и делает то, чего не сказал и не сделал
бы в трезвом состоянии.
Ученые
выяснили, что алкоголь, введенный в организм не сразу выводиться оттуда, и
какое-то количество этого вещества продолжает свое вредное действие на органы в
течение 5-7 дней. Запомните это!
Алкоголь — яд для любой живой клетки. Проникнув в организм
алкоголь, очень скоро расстраивает работу тканей и органов. Под действием
алкоголя нарушается, чуть ли не все физиологические процессы в организме, а это
может привести к тяжелым заболеваниям Перерождается ткань печени, почек,
сердца, сосудов и др.
Очень
опасен алкоголь для юных, особенно для девушек, поскольку их организм в период
роста легче подвергается воздействию наркотиков. Пьющие (особенно девушки) под
влиянием алкоголя делаются развязными, болтливыми, несдержанными, не достаточно
критичными к своему поведению. В пьяном виде девушка теряет стыд, она склонна к
легкомысленному поведению. Особенно вредно употребление алкоголя в период
беременности, дети могут родиться уродами.
Последствие
в результате опьянения, бывают трагичными.
Употребление
алкоголя приводит к разрушению семьи.
Пьяницы
остаются:
Без
жилья, семьи , работы
Становятся
бомжами, живут на улицах, подвалах.
Народная
мудрость гласит:
Река
с ручья начинается, а пьянство с рюмочки
Пьяница
в народе, что сорняк в огороде
Какие
пословицы знаете вы?
(дети
называют пословицы)
Кто
заинтересован в формировании вредных привычек у человека? Кому это выгодно и
зачем человека приучают к самоотравлению ядами?
1.
Отнять деньги – огромное количество денег забирается у людей через покупку
алкоголя. Взамен человек и его семья получают долги, проблемы со здоровьем,
интеллектом, и в итоге проблемы по всей стране.
2.
Сделать глупым. При любом отравлении мозг человека безвозвратно теряет
нервные клетки с информацией в них записанной. Тем самым снижается
интеллектуальный уровень.
3.
Уничтожить. Ежегодно в нашей стране от алкоголя преждевременно уходят из
жизни около 1,5 миллиона человек, а в России около 500тыс человек
В вашем
окружении не должно быть людей, не представляющих себе удовольствие без рюмки.
Как
называют трезвого человека? Трезвенник.
Трезвость
помогает человеку достичь самых важных целей и становиться счастливым. Основой
дома является фундамент при его строительстве. От фундамента дома зависит его
прочность и долголетие Так и с Трезвостью в жизни: если сохранишь этот
фундамент, то построишь на нём благополучную жизнь. Самые важные ценности в
жизни человека: семья, любовь, здоровье, учёба, дружба, достаток, Родина.
Трезвость
помогает достичь многого.
Всероссийский
день трезвости призывает общественность дать бой употреблению алкогольных
напитков и хоть один день в году, но всей страной, не употреблять горячительные
напитки. Цель Дня трезвости – это пропаганда трезвого образа жизни, как
естественного, здорового и единственно разумного состояния человека, семьи,
общества
Трезвость-защита
России
Вы сами
должны избегать употребления спиртного. Надо найти в себе мужество
противостоять тем, кто пытается склонить тебя к употреблению спиртного.
Исследования
ученых доказали, что у юношей и девушек алкоголизм как тяжелая, трудно
излечимая болезнь возникает и развивается в ЧЕТЫРЕ раза
быстрее, чем у взрослых. Разрушение личности также происходит гораздо быстрее.
Многие люди, живущие на планете мечтают быть
здоровыми и прожить долгую жизнь.
А сейчас я предлагаю вам «9 заповедей
здоровья»
-четкий режим дня;
-свежий воздух;
-больше смеха;
-физическая активность;
-правильное питание;
-не пить, не курить;
-личная гигиена;
-любовь к себе и другим;
-занятия по душе.
Ребята, выбор за вами!
Итоги
урока трезвости. Напутствие детям.
Ну что ж, мой друг,
Решенье за тобой,
Ты вправе сам командовать судьбой,
Ты согласиться можешь, но отказ,
Окажется получше в сотню раз,
Ты вправе жизнь свою спасти,
Подумай, может, ты на правильном пути,
Но если всё – таки успел свернуть,
То потрудись себе здоровье ты вернуть.
Содержимое разработки
День трезвости
Берись за то, к чему ты годен,
Коль хочешь, чтоб в делах
успешный был конец.
И.Крылов
- Из истории «День трезвости»
- 11 сентября признан всемирным днем трезвости. Алкогольные напитки сейчас льются рекой, пьют их даже дети. От пьянства в стране ежегодно гибнет 40 тысяч граждан России — это в 3 раза больше наших потерь за всю афганскую войну.
- Знаете ли вы об этих цифрах? Считаете ли вы, что эти цифры имеют к вам отношение? Считаете ли вы, что нужно проводить борьбу с алкоголизмом? Совместим ли алкоголизм со здоровым образом жизни? (Совместим при культурном употреблении, при соблюдении чувства меры.)
- Что же такое алкоголь и в чем его коварные свойства? Сейчас мы рассмотрим этот вопрос со стороны медицины.
- В справочнике по токсическим веществам (токсическим — значит ядовитым) говорится, что алкоголь — это винный спирт. По действию на организм он относится к наркотикам. И обладает всеми признаками наркотика: оказывает болеутоляющее, снотворное и наркотическое действие, вызывает при малых дозах возбуждение, а при частом употреблении — привыкание и потребность в нем. Винный спирт — яд, который поражает все органы, но особо пагубное влияние он оказывает на сердце, печень, центральную нервную систему. А еще алкоголь поражает мозг, лишает человека ума. Недаром еще Пифагор говорил, что «пьянство есть упражнение в безумстве». В 1975 г. Всемирная организация здравоохранения признала: «Алкоголь — наркотический яд». Но в России алкоголь пока не признан наркотиком, и этот яд круглосуточно и свободно продается даже в гастрономических магазинах, в киосках и ларьках. К алкогольным изделиям относятся: пиво, вино, водка, спирт, самогон, чача, брага и другие напитки, имеющие крепость от 1,5 и более градусов в своем составе.
От отравления алкоголем каждый год умирают тысячи человек.
Только в России.
- Чем больше алкоголя поступит в организм, тем больше отравляется мозг. В зависимости от уровня отравления мозга различают 6 степеней опьянения.
- Первая степень — слабое опьянение. Признаки его — дурашливость, подвижность, болтливость, развязность, бахвальство, шумливость, самонадеянность.
- Вторая степень — буйность. Для нее характерны повышенная раздражительность, вспыльчивость, озлобленность, склонность к скандалам и дракам.
- Третья степень — параличность — нарушается координация движений, иногда пьяный не может самостоятельно передвигаться.
- Четвертая степень — безумность, безумно пьяный не соображает, что делает и говорит, способность думать нарушена, в крайнем случае полностью утрачивается.
- Пятая степень — усыпленность — алкогольный сон. Пьяный не утрачивает чувствительность, поэтому его можно тем или иным способом разбудить и даже заставить встать на ноги.
- Шестая степень — наркозность — алкогольный наркоз. Пьяный полностью утрачивает чувствительность и защитные рефлексы, поэтому может утонуть в ванне и в луже, сгореть в огне, вызванном выпавшей изо рта сигаретой.
- Алкоголизм — тяжелая хроническая болезнь . Она развивается, если человек долго и регулярно принимал алкогольные напитки. Признаки алкоголизма: неудержимое влечение к спиртному, изменение степени его переносимости и деградация личности. Привыкание к яду происходит постепенно. Первая проба, как правило, сопровождается защитной реакцией: рвота, тошнота — так организм борется с отравой. Постепенно увеличивается доза, организм привыкает, появляется влечение к алкоголю. Различают три стадии алкоголизма. На последней, третьей стадии, происходит распад личности, человек полностью теряет контроль над собой, пьет суррогаты алкоголя, технические жидкости, одеколон, у него могут возникнуть белая горячка, другие алкогольные психозы.
- Особенно быстро алкоголизм развивается у женщин. В народе говорят: «Муж пьет — полдома горит, жена пьет — весь дом горит». Женщина-алкоголик теряет все женские черты, в ней погибает даже материнский инстинкт — она престает заботиться о своих детях. Дети и подростки в 3-4 раза быстрее привыкают к алкоголю. Их организм еще слаб, и они быстрее пьянеют от меньшего количества алкоголя.
- Тест
Сможете ли вы устоять»
1.Можно ли считать, что телевизор, компьютер является Вашим развлечением? Да. Нет.
2. Если бы у Вас была возможность смотреть «мультики», « сидеть в интернете» больше 3 часов ежедневно, то делали бы Вы это? Да. Нет.
3. Хотели бы Вы попробовать закурить сигарету? Да. Нет.
4. Можете ли Вы утром проваляться в постели, даже если Вам необходимо вставать и что-либо делать? Да. Нет.
5. Пытались ли Вы попробовать алкогольные напитки? Да. Нет.
6. Любите ли Вы уроки физкультуры? Да. Нет.
7. Приходилось ли Вам принимать предложения друзей пропустить некоторые уроки или целые учебные дни? Да. Нет.
8. Умеете ли Вы не повторять своих ошибок? Да. Нет.
9. Если бы подвыпивший человек предложил Вам прямо на улице коробку конфет, взяли бы Вы её? Да. Нет.
10.Сумели бы Вы отказаться от предложения поиграть в игровые автоматы из-за того, что не сделаны уроки? Да. Нет.
Теперь подсчитайте баллы с учетом таблицы.
1
Да
2
нет
5
3
0
5
4
0
5
5
0
5
0
5
6
7
0
0
5
8
5
9
0
0
5
10
5
0
0
5
ЕСЛИ У ВАС:
0-15 баллов
Вы умеете управлять своими желаниями. Вы любите получать удовольствия. Но в нужный момент Вы в состоянии ронять, что удовольствие ради удовольствия может принести вред, помешать Вашим планам, Вашим отношениям с родителями, учителями. У Вас впереди интересная жизнь, полная настоящих удовольствий.
ЕСЛИ У ВАС:
- (20- 40 баллов)
- Ваша «зона удовольствий» нередко Вас подводит. Вы, быть может, и хотели бы лучше управлять своими желаниями, но это не всегда получается. Не хватает силы воли. Вы много времени теряете зря. Вы стремитесь к сиюминутным удовольствиям. Из-за этого Вы можете потерять много приятного в будущем. Рекомендуем быть настороже – слишком дорогой может оказаться цена сомнительного удовольствия.
ЕСЛИ У ВАС:
- ВНИМАНИЕ!
- Вы буквально заражены на получение всяческих удовольствий. Вы не в состоянии правильно оценивать свои действия.
- Пожалуйста, просуммируйте полученные баллы и задумайтесь над своими результатами.
- . «Хмельное всегда протягивает нам руку, когда мы терпим неудачу, когда мы слабеем, когда мы утомлены, и указывает чрезвычайно легкий выход из создавшегося положения. Но обещания эти ложны: обманчив душевный подъем, физическая сила, которую оно обещает, призрачна; под влиянием хмельного мы теряем истинное представление о ценности вещей». Так писал об алкоголе американский писатель Джек Лондон. У людей всегда имеются проблемы, но алкоголь и другие наркотики их не разрешают, а скорее порождают новые. Не наркотики разрешают проблемы, а люди! Я от всей души желаю вам научиться самим решать свои проблемы и не искать легких путей.
-80%
Похожие файлы
-
Игра по станциям «День семьи, любви и верности»
-
Великие полководцы России
-
Презентация к классному часу «Вейпинг: опасные заблуждения»
-
Зачем нужна положительная мотивация. Заметки из наблюдений опыта в работе.
-
Игровая программа «Ану-ка мальчики, а ну-ка девочки»
Вы смотрели
09.10.2016
Сценарий классного часа «День трезвости»
учитель английского языка
В этом учебном году был введен Всероссийский праздник Трезвости. Этот учебный материал поможет каждому классному руководителю провести его с легкостью на параллели 5-9 классов.
Оценить
8714
Содержимое разработки
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 60»
Классный час
«День трезвости»
Создала : учитель английского языка,
Аверина Е.В.
Цель мероприятия: привлечение внимания общественности к необходимости ведения активного и здорового образа жизни.
Задачи мероприятия:
— формирование негативного отношения к употреблению различных видов психоактивных веществ;
— пропаганда здорового образа жизни.
Ход мероприятия:
Всупительное слово учителя:
Призываем вас проникнуться той угрозой, которая надвигается на нашу Родину, обратить внимание на огромную социальную проблему, от решения которой зависит судьба России. Алкоголизация российского народа приняла угрожающие масштабы. Президент России заявил, что «алкоголизм приобрел в нашей стране характер национального бедствия», и призвал принять решительные меры по исправлению ситуации.
Обратимся к статистике:
Каждый третий мужчина трудоспособного возраста страдает от чрезмерного употребления алкоголя. Масштабы его душевого потребления достигли рубежа 18 литров в год на каждого россиянина – старика и младенца – и являются в настоящий момент главной причиной демографического кризиса, стремительного вымирания нашего народа. Давайте сравним цифры и ужаснемся. За 10 лет войны в Афганистане погибло 14000 наших соотечественников. Согласно данным академика РАМН, первого заместителя председателя Комитета Государственной Думы по охране здоровья Н.Ф. Герасименко, алкоголь в России уносит не менее одного миллиона человеческих жизней в год.
Возраст приобщения к алкоголю подростков за последние двадцать лет снизился с 16 до 13 лет. 80% несовершеннолетних в России постоянно употребляют алкоголь, а 33% юношей и 20% девушек употребляют его ежедневно. Это подрывает физическое и психическое здоровье, умственное развитие подрастающего поколения. Россия занимает первое место по детскому алкоголизму. Брошенные дети, старики, разрушенные семьи – это все грани той же проблемы. Если ситуация не изменится – у нашей страны нет будущего. Мы подошли к черте, когда только трезвость может остановить наш стремительный бег к неизбежной гибели! Ведь, алкоголь страшнее и коварнее любого самого беспощадного врага, это – оружие массового поражения.
Традиция проведения Дня трезвости в наши дни возрождается для того, чтобы обозначить в общественном сознании трезвость как социальную норму жизни, как естественное состояние человека.
Всероссийский День трезвости – это массовое культурное мероприятие, имеющее целью показать преимущества трезвого образа жизни, пробудить гражданскую инициативу и объединить общество в противостоянии зависимостям.
Дата Всероссийского Дня трезвости – 11 сентября 2016 года.
А сейчас ребята, я буду читать начало пословицы, а вы должны поднять вверх листы с окончанием и закончить ее хором . Итак, слушайте!
Конкурс пословиц
Умей работать, … (умей и веселиться).
Водку пить – … (себя губить).
В луже водки … (и богатыри тонут).
Гуляй, пляши, …(да не убей души).
Вино полюбил – … (семью разорил).
Кто бражкой упивается, … (тот слезами умывается).
Пить да гулять – … (добра не видать).
Пьяница в народе, … (что сорняк в огороде).
Река с ручья начинается, … (а пьянство с рюмочки).
Хватил винца – … (не стало молодца).
Молодцы! А теперь, давайте ответим на вопросы:
Викторина
1. Его не купишь ни за какие деньги? (здоровье)
2. Что дает человеку энергию? (пища)
3. Человек курящий и принимающий алкоголь чрезвычайно восприимчив к любым инфекционным заболеваниям. О поражении какой системы организма идет речь? (Об иммунной системе)
4. Тренировка организма холодом. (закаливание)
5. Мельчайший организм, переносящий инфекцию. (бактерия)
6. Как курение влияет на работу сердца? (заставляет учащенно биться сердце)
7. Какое заболевание чаще всего связывают с курением? (рак легких)
8. Какие фрукты, овощи и растения используются для лечения простуды? (малина, лимон, чеснок, липа)
9. В какое время года лучше всего начинать закаляться? (летом)
10. Как называют людей, которые зимой купаются в проруби? («моржи»)
11. Назовите зимние виды спорта.
12. Назовите летние виды спорта.
13. Листья каких растений используют при ушибе, царапине? (подорожник, лопух)
14. Почему нельзя пить воду из лужи? (в грязной воде находятся различные микробы, вызывающие опасные заболевания)
15. Наука о чистоте тела. (гигиена).
А сейчас , я предлагаю поиграть в игру «Верю — не верю». Если вы согласны со мной и верите в это, то поднимите две руки, а если не согласны — руки опустите.
Конкурс-игра «Верю — не верю»
(согласие – поднять две руки, несогласие – руки опустить)
Верите ли вы, что
…зарядка – это источник бодрости и здоровья? (да)
…жевательная резинка сохраняет зубы? (нет)
…морковь замедляет процесс старения организма? (да)
…есть безвредные наркотики? (нет)
…летом можно запастись витаминами на целый год? (нет)
…чтобы сохранить зубы здоровыми, надо есть много сладкого? (нет)
…чтобы сохранить зубы здоровыми, нужно чистить их два раза в день? (да)
…пить ледяную воду в жаркий день способствует закаливанию? (нет)
…чтобы сберечь глаза, нужно читать, лежа? (нет)
…чтобы защититься от микробов мы не должны мыть овощи и фрукты перед употреблением? (нет)
…подвижный, активный образ жизни способствует укреплению здоровья или нет? (да)
Вот и подошел к концу наш сегодняшний классный час. Скажите пожалуйста, что вы сегодня узнали и какие выводы из этого вы сделали? Что из сегодняшнего удивило вас больше всего?
Ответы учащихся: …………………………….
Слово учителя : Некоторые люди написали замечательные строки в пропаганду здорового образа жизни. Предлагаю помочь учащимся нашей школы задуматься над проблемой возникшей в обществе, обратить на неё внимание и отказаться от вредных, пагубных привычек. Давайте развесим листовки, чтобы каждый смог увидеть, прочитать и сделать правильный выбор.
( учащиеся зачитывают стихотворения и развешивают их по всей школе).
Человек, покоривший небо,
Чудо техники изобретая,
Приобщаясь к дурным привычкам,
О здоровье своем забывает.
А так ли уж этот напиток хорош?
Подумай, подросток, а что же ты пьешь?
Ведь пиво и взрослым не делает чести.
Давайте об этом подумаем вместе.
Цвет лица землист, а он не старый.
В доме холод, грязь и тишина.
Его в школу умственно отсталых
Мать вчера за руку отвела.
Слаб и вял он, словно из мочала …
А ведь он при всем при том
Человеком тоже был сначала,
Тенью человека стал потом.
Началось все только с банки пива.
Вид ее так сладостно манил
И хотелось взрослым стать скорее
Вот и час расплаты наступил.
Все дети на этой планете
Мечтают счастливыми быть.
Все дети на этой планете
Здоровье хотят сохранить.
А выход – один,
И тебе лишь решать,
Какую судьбу для себя выбирать.
Ведь авторитет алкоголем не купишь,
А жизнь ты свою сломаешь, загубишь.
А сколько хорошего встретишь вокруг,
Спортивные школы займут твой досуг.
В библиотеках читателей ждут,
Книгой хорошей займут, увлекут.
В школу искусств приходи, не ленись,
К миру прекрасного здесь прикоснись.
Сколько еще есть хорошего рядом,
Ты посмотри вокруг сам трезвым взглядом.
Думай, решай, собери свои мысли,
И выбирай ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ !!!
«Трезвость – счастье народа»
«Всем миром против пьянства!»
«Не начинай! Не пробуй! Не рискуй!»
«За трезвый образ жизни».
Только трезвая Россия станет великой!
«Мы – за здоровый образ жизни».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/219686-scenarij-klassnogo-chasa-den-trezvosti
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!