Восхождение на олимп сценарий

Последний звонок «Восхождение на Олимп»

Внимание!  Прошу стоя приветствовать выпускников 2008 года. В зал приглашаются учащиеся 11х классов и их классные руководители.

Заходят под музыку, рассаживаются

1. Май бушует за окнами

Синевой, бирюзой

Деревами высокими,

Звонкоструйной грозой.

1. Бродит рядом с влюбленными,

Озаряя глаза

И смеется пионами

И кудрявит леса.

1. И веселый и ласковый

Май спешит обогреть

Манит светлыми красками

Дарит звезд круговерть.

Музыкальный номер. Хор «Песенка про добро»

— Дима! Наш с тобой выход, ты где?

— Извините Марина Александровна, я немного задержался, встречал делегацию из Греции.

— Откуда?

— Из Греции…

— Но мы больше никого не приглашали. Хотя в нашей школе гостям всегда рады. Давай встречать.

Греческий танец. Затем под музыку выходят Зевс и Афина

Зевс:                Из-за облачных небес

                В сентябре я к вам спустился.

                Сам тогда я убедился:

                В вашей школе, храме науки

                Не было места лени и скуке.

Афина:        Помните? Клятву вы нам давали,

                К знаньям стремиться нам обещали.

                Вот и решили спуститься к вам снова,

                Ответ перед нами держать вы готовы?

Зевс:                Нам расскажите, как вы учились

                К знаньям, открытиям,

                Упорно стремились?

Афина:         Вы обещали свой кругозор расширять,

                А на уроках работать на «пять».

Зевс:                 Скажите мне юноши, девы прекрасные!

                Кто вас встречает на школьном пороге,

                Кто так о школе заботиться, словно о доме?

Афина:        Мудрая видно, в доме хозяйка.

                Юноши, девы скорей отвечайте-ка.

                С ответом вы бы поспешили,

                Ее позовите, три — четыре!

Слово предоставляется директору школы № 11, Антоновой Галине Зеликовне.

Выступление директора

Звучит музыка

Зевс:                Вот гора, где мы живем,

                Здесь танцуем и поем.

                Это наш Олимп златой.

                Путь на гору не простой

                Если на нее идти

                Ждут ступеньки на пути.

                Пять ступенек вы пройдете,

                К нам все в гости попадете.

Афина:        На ступеньках год стоит

                О чем же он вам говорит?

                Вы, друзья, нам расскажите,

                Ни о чем не утаите?!

Звучит музыка. Зевс с Афиной уходят

А мы с вами отправимся в путь. Давайте посмотрим, что у нас на первой ступеньке?

Звучит музыка. Слайдовый ряд

1. Давайте-ка вспомним: словно вчера

Школы начало, мучений пора

Первый звонок, первый урок,

Первого класса знакомый порог.

1. Первые открытия на этой планете вы свершили с человеком, который имеет прекрасное звание на земле – первый учитель. Он открывал вам мир, дарил свою любовь, душевное тепло.

1. Дорогие выпускники! Встречайте! На нашем празднике вас приветствуют ваши первые учителя.

1. Занятия школьные готовы вы

С последним завершить звонком,

Но он всегда звенит по новому

Для тех, ко стал выпускником.

1. Чтоб память о весеннем празднике

Смогли на долго вы сберечь,

Вам произносят первоклассники

Свою напутственную речь…

Звучит музыка для первоклассников. Стихи. Выпускники дарят им подарки

музыкальный номер

Внимание на экран. Мы продолжаем восхождение на Золотой Олимп .

Звучит музыка, на экране появляется … год

1. Друзья мои! Друзья моих друзей!

Сегодня собрались мы в этом зале

Приветствовать своих учителей

Сказать им то, что раньше не сказали.

1. Вам в этот день улыбки и цветы,

Сердца ребят, что беззаботно бьются,

Вам доверяем планы и мечты,

И песни все хорошие поются.

1. Смотрите, сидит ваша классная мама,

Белеет ранняя прядь серебра,

Она от шкодливых, она от упрямых.

От сердца большого и от добра.

Спасибо за радость прекрасных мгновений,

За все: за любовь, за радость души,

За годы труда, за минуты волнений,

За то, что сегодня вы так хороши.

Слово предоставляется вашим классным руководителям.

  Звучит музыка. Выходит  

Зевс:                Моя младшая дочь – богиня Афродита, просила передать людям свой подарок. И я решил отдать его вам, дорогие классные руководители. Семь лет вы заботились, волновались о ребятах, и все мы видели как очень искренне вы их любили. 1 сентября на их место к вам придут маленькие пятиклассники и вот , чтобы вы их также сильно полюбили, богиня любви Афродита дарит вам сердца наполненные добротой, отзывчивостью и необычайной любовью к детям.

Звучит музыка, Зевс вручает классным руководителям сердечки

Музыкальный номер

Поднимаемся дальше… год. Вы перешли в 10 класс.

1. Ох, уж эти мучения,

Скоро наступит ума помрачение.

Когда из Москвы отступали французы?

Чему же ровняется гипотенуза?

Оксиды, сульфиды, кислоты,

Причастные обороты –

С ума можно сойти!

Скорей бы из школы уйти.

1. Когда учишь все глаголы

И к вам придет цветущий май

Не забывай, не забывай любимой школы,

Своих друзей не забывай!

1. Не забывай, как в первой смене

Спешил, боялся опоздать,

Не забывай, как ты порой на перемене

Пытался алгебру переписать!

1. Не забывай те кабинеты,

Где двойки ты хватал не раз

Не забывай послать приветы

Туда, где помнят, тем, кто любит вас!

Дорогие ребята! Давайте  стоя поприветствуем и подарим аплодисменты вашим учителям-предметникам. Сегодня они почетные гости на нашем празднике.

Звучит музыка. Выходит Афина

Афина:        Настало время для моего подарка. Я – Афина – богиня мудрости, хочу поделиться своим даром с учителями, которые учили вас разным наукам. Прошу вас по очереди подойти ко мне, дотронуться до моей руки, и моя мудрость перейдет к вам.

Звучит музыка. Учителя по очереди подходят к Афине, выпускники дарят цветы, затем учителя произносят поздравительное четверостишие 

Музыкальный номер

Внимание на экран. 2008 год. 11 класс. Самый трудный, самый ответственный.

1. Ах, как быстро несутся года!

Изменились на наших глазах,

Боже мой, как же вы повзрослели.

Звучит музыка, на экране слайдовый ряд

1. 11 лет пронеслись незаметно,

Настала пора учить вам билеты.

1. Время пришло сдавать вам экзамены,

И сделать свой выбор – единственный, правильный.

1. Прошла золотая пора беззаботного детства,

И в жизни самим отыскать надо место.

Для зачтения приказа о допуске к выпускным экзаменам прошу всех встать. Слово предоставляется заместителю директора по учебной работе Лазовик Татьяне Никандровне.

Зачтение приказа

1. Подумай, школьные дни пронеслись,

А может и детство тебе лишь приснилось,

Ты хочешь сказать ему: «Детство, вернись

На эту линейку проститься»

1. За мамину руку надежно держась,

Когда вы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок,

И вот он сегодня «Последний звонок!»

1. Если сын повсюду первый,

Звезды с неба запросто хватает –

Это все родительские нервы

Небеса к нему пододвигают.

1. Если дочь растет другим на радость,

Умница, спортсменка и артистка,

Значит это мама постаралась –

И  наставницей была и другом близким.

Ребята, давайте стоя поприветствуем подарим аплодисменты вашим родителям, ведь они всегда рядом с вами, и в радость и в беду.

Выступление родительского комитета

Музыкальный номер. Слайдовый ряд

Среди выпускников прошел опрос и выявлены лидеры параллели по следующим номинациям …

Вручение медалей и почетных грамот

1. Десять лет прошло

Вы выросли из парты

И теперь для вас, родные,

Пусть открыт

Но мы знаем этих дней веселых

Не удастся вам друзья забыть.

1. Песня о школе в эфире,

Сжалось тревожное сердце

Грусть этих песен понятна

Вот и окончилось детство.

С грустью со школой прощаясь

Частицу ее волшебства

В сердце хранить обещают

Виновники торжества.

Для ответственного слова на сцену приглашаются выпускники 11х классов

Ответное слово выпускников

Звучит музыка. Выходит Зевс, Афина и ведущие

1. Последний звонок на урок

Запомните вы навсегда,

Пусть много пройдет дорог

Пусть время отмерит года.

1. Но этот последний звонок –

От детства к юности шаг,

Звенит вам, как счастья залог,

В больших и прекрасных делах.

Зевс:                И вот последняя ступень.

                Хранится здесь звонок последний.

                Его с Олимпа я снимаю,

                Всех в добрый путь благословляю.

Держит в руках звонок

Афина:        Вы сегодня так прекрасны,

                Но тихи, как день ненастный.

                Опечалились чему?

                Расставанью своему?

1. И вот настал торжественный момент,

В предчувствии, конечно, дрогнет сердце.

Звени, звонок, и школьников уж нет,

Выпускники, прощайтесь с детством.

Почетное право дать последний школьный звонок выпускникам 2008 года предоставляется:

1.

2.

Звучит музыка. Звенит звонок

1. Стало грустно в час веселый,

Потому что вы прощаетесь со школой,

Еще вам предстоят серьезные экзамены

И стоит помечтать о том, что сбудется.

Лишь детство мы вернуть не сможем заново,

Как школьный вальс, оно не позабудется.

«Когда уйдем со школьного двора»

Песня

Всего вам доброго ребята! До новых встреч!  

Добрый день, уважаемая аристократия.
Сегодня в нашем акрополе под названием школа № 83 имени Григория Ивановича
Баланова  — веселое, но в то же время немного грустное событие. Наши всеми
любимые эллины из 11 класса, добравшись до вершины школьного Олимпа, покидают
нас, открывая дверь в новую, уже по — взрослому серьезную жизнь. Свой путь в
нашей школе они начали в сентябре 2008 года. Целых 11 лет они пытались стать
достойными детьми  Зевса, единым целым, воспитывались и перевоспитывали друг
друга под эгидой педагогов. Прожитые годы были для них годами успехов и
неудач. Были победы в гонках на колесницах и поражения в конкурсах, бессонные
ночи над учебниками и 5 ударов плетью на следующий день. Труден и тернист был
их путь к вершинам познаний. Уходят из школы наши ученики, вместе с ними
уходит и частичка нас с вами. Да, кажется, сатиры и нимфы уже у ворот дворца.
Так  давайте встретим их, как полагается!

(Под Гимн школы и
аплодисменты  входят выпускники. Ведущий объявляет фамилию, имя, отчество  и
дает краткую характеристику каждому учащемуся).

Приветствуем вас, нимфы и сатиры, в
Олимпийском дворце. Надеемся, что вы будете вести себя достойно. Ведь вы
приглашены на Олимп не просто так. Повелители неба позвали  вас, чтобы вы,
наконец,  увидели лики богов ваших, чьи повеления и разум, прозорливость и
сила, мудрость и любовь помогали вам долгие школьные годы. Сегодня здесь
собрались избранники и избранницы Олимпа, самые достойные, самые красивые,
самые терпеливые, самые мудрые боги — ваши учителя и родители.

Входят классный
руководитель и директор с факелом в руках, устанавливают его на сцене.

Также на нашем мероприятии присутствуют
гости: (ведущий называет приглашенных гостей)

Позвольте начать торжественную часть
нашего мероприятия, посвященного вручению аттестатов об основном общем
образовании.

Звучит Гимн ДНР

Слово предоставляется директору школы  Бушуевой
Людмиле Петровне и заместителю директора по УВР Хандус Анастасии Петровне.
 Зачитывание Приказа о выпуске, вручение аттестатов. Выступление директора,
гостей.
На этом официальная часть нашего мероприятия окончена.

Звучит Гимн ДНР                                                                                             

Свершился торжественный обряд, вы получили
священные аттестаты из рук самой повелительницы Олимпа. Пусть они помогут вам
в дальнейшей жизни, произведут магическое действие при поступлении в вузы.
Обратите внимание, на наш пир прибыли наимудрейшие из богов, гости из царства
Посейдона- повелителя бурного Океана, который называется Жизнь. ( Ведущий
представляет учителей) Эти боги многое знают о жизни и могут дать
отличные наставления  и полезные советы для юных. (Учителя выступают с
напутственными словами)

 Так вспомним же, с чего все начиналось…

Аня:
эта история началась 10 лет назад. В один из чудесных сентябрьских деньков ни
где — нибудь, а на самом Олимпе, в обители царя всех богов – Всемирного
разума, в простонародье — Зевса,  появился на свет самый талантливый, самый
дружный и веселый класс (выходят Зевс, Гера, 5 муз и ученики класса ).

Таня:
Конечно,  все боги тут же принялись одаривать его талантами и пророчить
счастливую судьбу

Муза
1:  Они будут петь, как Стас Михайлов.

Муза
2: танцевать, как Джастин Тимберлейк.

Муза
3. Слагать стихи, как Есенин.

Муза
4: будут красивы, как Аполлон .

Муза
5 : И умны, как Илон Маск.

Появляется
Аид с двумя мойрами:

АИД:
дамы, отвлеку вас от всеобщего ликования. Не терпится кое- что узнать.

Мойра1:
нам известно все. Прошлое, настоящее и будущее.

Мойра
2: Скоро войдет в моду селфи в лифте…

Мойра
1: А губки на фото нужно будет складывать уточкой, вот так..

Аид:
Итак, дело вот в чем: Зевс, он же Всемирный разум, самодур и тиран, обзавелся

Мойра
2: новым классом. Мы в курсе:

Аид:
Я в курсе, что вы в курсе! Я понял, врубился, до меня дошло уже. Итак, есть
вопрос. Не помешает ли этот класс моему коварному плану восхождения на Олимп.

Мойра1:
Мы не должны открывать будущее.

АИД:
Моя судьба в ваших изящных руках (целует им руки)

Мойра2:
Ну хорошо… Минует 18 лет — увидишь в небе ты парад планет.

Аид:
О, еще и в стихах! Класс!

Мойра
1: Придет твой час — и в тот же миг освободи титанов- воинов своих!

Мойра
2: Зевс- громовержец будет побежден! Аид взойдет на высший трон!

Аид:
Да! Моя возьмет!

Мойра
1: Должна, однако, я предупредить: лишь суперкласс  Аида сможет победить!

(Аид
в ярости, старается успокоиться)

Аид:
Ладно! Я остыл! Я спокоен!

АИД
подходит к классу и Зевсу:  Как сентиментально…Не припомню такой всенародной
любви с тех пор, как Россия вышла в четвертьфинал Чемпионата мира по
футболу..

ЗЕВС:
Аид! Давно не виделись! Ну, как идут дела в параллельной реальности?

Аид:
ну, как тебе сказать: темновато, мрачновато, горы двоечников, как всегда. О,
а вот и наш суперкласс… Хорош, ничего не скажешь. Я тоже с подарками. Тут
титаны вам передали. Держите. ( дает таблички с надписями «лень»,
«гнев», «ложь» « интернет»)

Мойра1.
Лень. Ведь не будешь же ты, право тратить свою жизнь на такие глупости как
учеба и работа.

Мойра
2. Гнев. Ну, это у нас семейное. Зачем себя сдерживать, правда? Отпускай
эмоции!

Мойра
1. Ложь. Знаешь, в жизни так часто приходится что- то приукрашивать…

Аид:.
И наконец- то, самый главный подарок — Интернет… Параллельная реальность
прекрасна. Прямо как мой беспросветный мир…

Зевс:
нут уж, оставь себе такие подарочки.

Аид:
а от подарков отказываться — дурной тон. И по- моему, малышу нравится. ( Аид
и мойры уходят)

Зевс
(расстроен): одарил так одарил! Что делать теперь?

Гера:
А как же подарок от нас?

Зевс:
Что же ему подарить? Ведь так, глядишь, после даров Аида на Олимп им уже не
вернуться. Хотя… Есть у меня один магический предмет (достает портфель с
нарисованной лошадкой)
Ученик:  (удивленно, открывает книгу « Мифы древне Греции», читает):
ты уверен, что именно это мне нужно подарить. Тут вроде о коне написано,
Пегасе

Зевс:
Ну, лошадиные силы нынче сильно в цене, так что… Короче, дареному коню в зубы
не смотрят…

Гера:
А у нас с музами тоже есть подарки. ( из чаши достает таблички с надписями).
Талант – настоящая  искра божья в каждом человеке.

Муза
1.Вера. Она позволяет горы свернуть.

Муза
2. Надежда. Поможет не опускать руки в самых сложные ситуациях.

Муза
3:  А я дарю любовь. Ведь это ключ, открывающий все на все на свете двери. (
передают чашу классу).

Гера:
Трудный путь тебе придется преодолеть, чтобы взойти на Олимп, а поможет тебе
в этом самая лучшая школа и хорошие учителя.

Геркулес:
Школа? Хм ..Ребенок только родился- сразу школа. Никакого детства. И вообще,
что такое школа?

(выпускники
исполняют песню)

Что
такое школа? Это-детство.
Розовое детство за плечами.
Не забыть нам время, где всегда мы были вместе,
Рядом с домом и учителями.
Не забыть нам время, где всегда мы были вместе,
Рядом с домом и учителями.
Школа, детство, жжём корабли,
Школа, ты осталась вдали.
Пусть проходят дни и года,
Школа в сердце всегда.
Что такое школа? Это-юность.
Первые мечты, надежды, слёзы.
А сейчас стоим мы у порога взрослой жизни,
Там, поверьте, будет всё серьёзно.
А сейчас стоим мы у порога взрослой жизни,
Там, поверьте, будет всё серьёзно.

Школа,
детство, жжём корабли,
Школа, ты осталась вдали.
Пусть проходят дни и года,
Школа в сердце всегда.

Жизнь людей находится в руках богов. Они
властвуют над судьбами людей, охраняют дома, все видят, все слышат, знают
прошлое, видят будущее. Поэтому вам, юные создания, следует стараться жить
так, чтобы боги покровительствовали вам. Вы видите, у дворца стоят два
сосуда: в одном — дары добра, а в другом зла. Для того, кто трудолюбив,
честен, смел, боги  черпают дары добра и удачи.
Вот и настал тот самый момент, когда мы взобрались на Олимп.  И хочется
вспомнить,  как одиннадцать лет назад в этот храм знаний наших сегодняшних
выпускников за руку привели родители

(выходят 6 выпускников, у 4 в руках 
зажженные свечи)

Ученик 1. Четыре свечи спокойно горели и
потихоньку таяли. Было так тихо, что слышалось, как они разговаривают.
Ученик 2. Первая сказала: «Я — Спокойствие. К сожалению, люди не умеют
меня хранить. Думаю, не остаётся ничего другого, как погаснуть!» И
огонёк свечи погас.
Ученик 3. Вторая сказала: «Я — Вера. К сожалению, я никому не нужна.
Люди не хотят ничего слушать обо мне, поэтому нет смысла гореть дальше».
Едва произнеся это, она угасла.
Ученик 4.Опечалившись, третья произнесла: «Я — Любовь. У меня нет сил
гореть дальше. Люди не ценят меня. Они не умеют ни дарить любовь, ни получать
ее». И эта свеча угасла.
Ученик 1. Вдруг в комнату вошел ребёнок. ( входит первоклассник)
Увидев три потухшие свечки, он испугался и воскликнул:

Ребенок: Что вы делаете?! Вы должны гореть! Я боюсь
темноты!» А потом заплакал.
Ученик 5. Взволнованная четвёртая свеча произнесла: «Не бойся и не
плачь! Пока я горю, можно зажечь и другие три свечи. Я – Надежда

(выходят остальные учащиеся, в руках держат
розы)

Мы низко кланяемся нашим родителям, который в
течение многих лет дарили нами и веру, и спокойствие, и надежду, а самое
главное — свою любовь.

Самые любимые наши, самые родные, самые важные
люди в нашей жизни! Не передать словами то, сколько сил, времени и терпения
вы в нас вложили,  невзирая ни на что!
И с самого первого класса, когда вы вместе с нами переступили школьный
порог,  по сегодняшний день, когда мы стоим уже совсем взрослые с искрами в
глазах перед всей школой

 Вы в нас не усомнились и не переставали
верить. Спасибо Вам огромное за это!  (Аплодисменты!)

Спасибо за
детство

Спасибо за то,
что рядом

Спасибо за тепло

Спасибо за мечты

Спасибо за
доброту

Спасибо за
понимание

Спасибо за
поддержку

Спасибо за
подзатыльники

Спасибо за
честность

Спасибо за
воспоминания

Спасибо за
бессонные ночи

Спасибо за
заботу

Спасибо за
чуткость

Спасибо за Ваши
улыбки

Спасибо за
надежное плечо

Спасибо за
строгие взгляды

Спасибо за
щедрость

Спасибо за новые
шторы в классе. Спасибо за все!

МЫ ВАС ЛЮБИМ!!!(Все
вместе) (дарят цветы родителям)

Ответное слово, номер от родителей.

А я хочу вспомнить, как мы услышали первый в
своей жизни звонок, и уже первая учительница, мудрая и улыбчивая,  завела
нас, таких маленьких и несмышленых, в наш первый класс. А здесь уже и первые
знакомства, симпатии. Первые оценки,   хорошие и плохие, первые книжки,
первая перемена

Слово предоставляется первому учителю – Терес
Татьяне Николаевне

И кажется, что сейчас на нашем
Олимпе воцарилась замечательная погода  и приятное настроение. Именно так
каждый ученик чувствует себя, когда преподаватель входит в класс.

 Именно благодаря Вам, дорогие
учителя, мы сейчас сильны духом как Геракл, восхитительны, как Афродита и
благородны,  как Гермес. Спасибо Вам за то, что всегда верили в нас и
никогда не опускали руки в трудных и порой даже в очень трудных ситуациях!

Ну а прямо сейчас к нашей трибуне выходит
человек, который многие годы играл важную роль в жизни наших сатиров и нимф,
—  классный руководитель Машталер Оксана Семеновна

(Выступление классного руководителя)

И вот практически со всех островов Греции к нам
приехали долгожданные гости, а это значит, что настало время отметить людей,
которые подталкивали нас к новым начинаниям и свершениям. Наши учителя!

Все эти годы Вы вселяли в нас силу духа и
мужества. Мы научились противостоять бедам и брать из всего происходящего
только хорошее. И за это мы хотим сказать вам Спасибо!!!

Именно благодаря  вам и состоялось настоящее
восхождение на Олимп – сдача ГИА и получение аттестата.

Следующую сценку мы посвящаем нашим
любимым учителям

Аня: Как известно,
самым важным экзаменом является экзамен по литературе.

Ученик: Мой
билет – « Золотой век»

Учитель:
Отвечайте.

Ученик: Золотой
век – это, прежде всего, Пушкин, его друг Кюхельбекер и еще у него был друг
Онегин

Учитель: Онегин
– друг Пушкина?

 Ученик: нет,
нет.  Нет? Или да?  Нет- нет — нет. Учитель: Хорошо, какой у вас первый
вопрос?

Ученик: Мой
первый вопрос « Жизнь Пушкина»

Учитель: Ну, и
чем же занимался Пушкин?

Ученик: Ну,
Пушкин тусовался…

 Учитель: Так,
что ли?

Ученик: Нет, он
на балы ходил.

Кюхельбекер:
Господа, прибыла возлюбленная Пушкина Наталья Гончарова (входит Наталья)

Кюхельбекер:
Господа, медляк (Наталья танцует с Пушкиным).

 Пушкин:
Наталья, я вас обожаю

Наталья: Пушкин,
давайте убежим: только мы вдвоем. Я и вы…

Пушкин: А
давайте я, вы и лошадь, так реально быстрее.

Наталья: А
прочитайте для меня что- то из своего, новенькое…

Пушкин:    Этой
ночью, этой ночью я не очень караочен. Но чтобы ты меня
узнала — я пою на сотню балов. Не уходи, моя любовь, вот
так нахмурив чёрну бровь!

УЧИТЕЛЬ: сейчас
же прекратите! Пытки запрещены Женевской конвенцией! Может, знаете какие- то
факты из жизни великого писателя. Например, с кем конфликтовал Александр
Сергеевич?

Ученик: Пушкин
конфликтовал с Фетом!

Учитель: ух ты,
вот это поворот!!!

На сцене:

Ученик 2:  Атас!
Фанаты Фета идут!

Группа: Фетушка!
Фетушка! Фетушка! Фетушка!

 Тютчев – НЕТ!
Лермонтов- НЕТ! А кто? А — фанасий! А-фанасий! ФЕТ! ФЕТ ФЕТ!

Пушкина читали:
НЕТ!

 А кого вы 
читали? ( фанаты исполняют песню)

Фета читал! В
любую погоду, и в зной, и  в метели,

Я Фета читал!
Вместо физики в школе и сидя в столовке

Я Фета читал! Я
школу поджег, чтобы стало светлее и Фета читал, Фета читал, Фета читал….

Сборник за
сборником в руки как мне попадал,

 я от счастья
рыдал,

 Ну, а когда все
прочел, снова перечитал!!!

Входит Дантес:

Дантес: Наталья,
а ты что здесь делаешь?

Гости: Это жених
Натальи! Это жених Натальи! Это жених Натальи! Это жених Натальи! Расчет
окончен!

 Фет: Пушкин!
Как вас не стыдно! Это дуэль!

 Пушкин:
Восклицательный знак!

Фет: В смысле?

Пушкин: В
смысле, не вопрос!

Учитель: То
есть, вы хотите сказать, что Пушкин из- за Гончаровой стрелялся с Фетом?

Учитель: Петров,
запомните, Пушкин стрелялся с Дантесом!

Ученик: А! Я
знаю! Вы до конца дослушайте!

 Фет: Господа, я
долго вас обманывал, на самом деле я — Дантес!

 Фанаты:  ну
ладно! ( меняют символику)

 Пушкин: Дантес,
послушайте, нам нужно что- то решать с Натальей!

Дантес: так не
доставайся же ты никому!

Учитель: Так!
Стоп! Это вообще не оттуда!

Ученик: А,
вспомнил, вспомнил!

Пушкин: Молилась
ли ты на ночь, Гончарова?

Учитель: Так,
или вы сейчас отвечаете, чем закончилась дуэль Пушкина, или я вам ставлю
двойку

Дантес
подсказывает: Петров! Петров! Я его пс- пс

 Гончарова : Из-
за меня

 Пушкин: А я
э-э-э…

Ученик: Так, я
все вспомнил: Дантес смертельно ранил Пушкина из- за Натальи Гончаровой.

 Все: АЛЛИЛУЯ

Валя: сегодня мы хотим сказать «спасибо» нашим любимым учителям.

Женя: на ваших уроках мы усваивали не только формулы, правила и законы
— мы постигали самую главную науку- науку жизни….

Валя: У  Татьяны Геннадьевны научились  искренне радоваться за друзей….

Женя:    Как и Татьяна Ивановна, мы умеем преодолевать любые трудности.

Валя: Мы  делимся с окружающими теплом и светом своей души, как
Анастасия Петровна.

Женя: как Виктор Владимирович,  мы сделали своим девизом слова
«Быстрее! Выше! Сильнее!»

Валя: как Наталья Александровна Абашкина,  мы научились каждое утро
находить  чудо в великой книге жизни.

 Женя:  Мы стали собранными и требовательными к себе и окружающим, как
Ирина Анатольевна Верняева

Валя:  благодаря Юлии Александровне  умеем выслушать, посоветовать и
посмеяться над неприятностями…

Женя: Мы умеем озарять мир улыбкой, как Наталья Александровна Ищенко…

Валя: как Нина Ивановна,  мы стали оптимистами и верим в то, что все,
что ни происходит – непременно к лучшему…

Женя: как Ирина Анатольевна Ивахно, любим жизнь и верим, что любая встреча или событие — не случайность…

Валя: мы стремимся стать такими же цельными, сильными, настоящими, как
Любовь Анатольевна…

Женя: мы учимся  вести за собой, увлекать новизной и радостью открытий,
как Виктория Григорьевна

СПАСИБО ВАМ!!! (награждение учителей)

Ну и какой же вечер обходится без прекрасного
танца. На сцену приглашаются наши выпускники!
(ВАЛЬС)

Ну а  мы вынуждены возвестить вам, что торжественный прием во дворце Олимпа
подошел к концу. Будьте благоразумны. Стремитесь к намеченной цели,
проявляйте упорство, не останавливайтесь перед трудностями. Совершайте
подвиги на благо других. Стремитесь к высотам, и тогда ни одна вершина
покорится вам. Больших и малых побед в вашей начинающей жизни. Мы не
прощаемся с вами, мы говорим Вам до свидания!

До новых встреч на Олимпе!

( Звучит финальная песня в исполнении
выпускников, педагогов и родителей)

Список
использованной литературы:

 1.Морозова
И.В. Методика подготовки и проведения массовых мероприятий. Методические
рекомендации. МБОУ ДОВ ЦВР. 2011

2.
Соколова А.В. Сценарии школьных праздников. М., Школьная пресса, 2008

 3.
Северина О.А., Дронова Т.А. Спутник классного руководителя. Издательство «Глобус».
— Панорама. 2006

Сценарий отчетного концерта «Восхождение на Олимп»

1 мая 2017 года

Рита: Тихо, тихо сядем рядом — входит музыка в наш дом

В удивительном наряде, разноцветном, расписном.

И раздвинутся вдруг стены – вся земля видна вокруг:

Плещут волны речки пенной, чутко дремлют лес и луг.

Вдаль бегут степные тропки, тают в дымке голубой.

Это- музыка торопит и зовет нас за собой!

Ю.С. В мире искусств много прекрасного: музыка, живопись, архитектура, хореография, театр… История развития каждого из этих видов искусства знает не мало блистательных имен: Чайковский, Моцарт, Бетховен, Шопен — знаменитые композиторы; Репин, Суриков, Ван Гог — знаменитые художники; Растрелли, Росси, Щусев – всемирно известные архитекторы, Уланова, Станиславский, Барышников, Смоктуновский — непревзойденные мастера сцены. И каждый из этих великих мастеров начинал восхождение на свой Олимп со школьной скамьи. Не боги горшки обжигают – гласит народная мудрость, и каждый человек способен достичь совершенства в выбранном им пути. И сегодня мы приветствуем тех, кто только начинает восхождение на Олимп и тех, кто уже достиг определенных вершин. Добрый день, дорогие друзья! Сегодня отчетный концерт нашей музыкальной школы. И открывает наш концерт старший хор. Руководитель хора Яволова Г.В., концертмейстер Двойнишникова Г.Н. Муз. Далеко ли, близко ли.

За сценой после первой песни муз. Рыцари

Рита: Этот уютный зал снова собрал нас вместе. Сколько здесь радостных и счастливых лиц. И для ваших улыбок, несомненно, есть замечательный повод.

Май шагает по планете — рады взрослые и дети. Всем сегодня не до сна, снова в мир пришла весна!

Пьеса «Проталинка». Играет уч-ца 5 класса фортепианного отделения Трифонова Ангелина. Преподаватель Новоселова Ю.С.

Ю.С. на сцене. Вы заметили, что сегодня небо стало выше и голубее, исчез последний снег и каждый день нам улыбается теплое весеннее солнце. Даже воробьи сегодня какие – шумные и неугомонные. Такие же, как наши дети из подготовительного класса. И сейчас ансамбль

девочек подготовительного класса «Радуга» исполнит для вас песню «Два кота».

За сценой. Муз. Светлячок

За сценой. Ю.С. Вместе с маем к нам приходит наш Великий праздник «День Победы». Мы все помним подвиги наших дедов и

прадедов, и сейчас маленький блок, посвященный этому великому дню.

Играет ученик 2 класса фортепианного отделения Корляков Костя «Полюшко – поле». Преподаватель Двойнишникова Г.Н.

На сцене ансамбль мальчиков с песней « Стелется по бережку». Руководитель Яволова Г.В.

Встречайте, ученик 2 класса фортепианного отделения с пьесой «Погоня». Преподаватель Двойнишникова Г.Н.

Рита: на сцене. Многие ученики нашей школы в течении года принимали участие в конкурсах различного уровня.

На сцене дипломант областного и окружного инструментального конкурса Мизгирева Роксана. Иоганн Себастьян Бах. Менуэт. Преподаватель Новоселова Ю.С.

Ю.С. за сценой. Звучала музыка и таяла душа.

А чувства были смазаны, как краски.

Мелодия плыла хрустально, не спеша.

Осенним вальсом из забытой сказки. Продолжает нашу программу дипломант и лауреат Международных. областных, окружных конкурсов Григорьева Маргарита. Ребиков. Осенние листья. Преподаватель Двойнишникова Г.Н.

Ю.С. за сценой. Ты веришь в чудеса, и не напрасно,

Так много в жизни неоткрытых тайн!

Пусть все, что будет, сложится прекрасно,

Всегда надейся и всегда мечтай!

На сцене дипломант конкурса «Звонкая капель» Агапова Таня с песней «Звездопад». Руководитель Яволова Галина Викторовна.

Г.В. В нашей школе дети обучаются на разных отделениях: общемузыкальном, народном, эстетическом. И сейчас для вас играют дети с разных отделений. На сцене учащиеся класса Ваганова М.В.

Канноев Сережа исполнит русскую народную песню «Степь да степь кругом».

Играет Нефедов Владислав. Рус.нар. песня «Маки – макавочки»

На сцене Черепанов Илья . Композитор Крылосов. Танец.

И вот еще один ученик отделения общемузыкального образования Полухин Саша. Полька – Янка.

Ю.С.Наверное почти все из вас смотрели замечательный фильм режессера Джеймса Кэмерона «Титаник». И наверняка запомнили чудесную музыку из этого фильма, которая красной нитью проходит через весь фильм. И сейчас ансамбль старшеклассников «Планета детства» исполнит вокализ из фильма «Титаник». Музыка Джоржа Хорнера.

Г.Н. Встречайте! На сцене дипломант международных, областных, окружных конкурсов Шошина Анастасия. Музыка Шитте. Танец гномов. Преподаватель Новоселова Ю.С.

Рита: на сцене. Все в жизни начинается с малого. Из маленького зернышка вырастает колос, а из колоска- большая и пышная буханка, ну, а из маленьких учеников пусть вырастут замечательные артисты и певцы. На сцене ансамбль мальчиков. Песня Колобок. Солисты Корляков Костя и Полухин Саша.

Рита на сцене: Музыка может грустить и смеяться,

Может заставить любить и страдать.

Боль и обиду, надежду и счастье

Может почувствовать и передать.

Вальс из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь». Играет ученица 7 класса Горбунова Анастасия. Преподаватель Новоселова Ю.С.

Рита. На сцене.Фортепианный дуэт Шошина Анастасия и Сорокина Евгения. Жак Оффенбах. Кан-кан. Преподаватель Новоселова Ю.С.

Г.Н. Нашей муз школе 60 лет. Многие мамы и папы наших учеников сами когда- то заканчивали эту школу. И сейчас они вместе со своими детьми вновь проходят этот путь – общения с прекрасным. На сцене Корлякова Алена, моя бывшая ученица, со своим сыном Костей. Гравитация. Встречайте!

Г.Н.И еще выпускники нашей школы — Галина Викторовна и Ирина Анатольевна. Вы все их знаете. Танцующий скрипач. Фортепианный дуэт.

Ю.С.На сцене дипломант Международных, российских, областных конкурсов Агапова Полина, 7 класс фортепианного отделения. Милан Дворжак. Джазовый этюд.

Выходит хор.

Ю.С.И снова на сцене старший хор. Муз. Ермолаева. Гимн музыке.

Ю.С. Поппури на темы песен Владимира Шаинского. Просим зал подпевать вместе с нами эти любимые всеми песни.

Хор стоит. Рита выходит к микрофону.

Рита: Вот и подошел к концу наш праздничный концерт. Давайте поблагодарим тех, кто участвовал в подготовке и проведении этого мероприятия. А это – наши любимые педагоги: Новоселова Юлия Сергеевна – заместитель директора школы, преподаватель фортепиано; Яволова Галина Викторовна – преподаватель теоретических дисциплин, хора и вокала; Двойнишникова Галина Николаевна – преподаватель фортепиано; Ваганов Михаил Витальевич – преподаватель баяна, аккордеона.

Ю.С. И конечно же давайте поблагодарим наших детей, которые так старались сегодня доставить вам удовольствие и мы надеемся — им это удалось! До новых встреч!

Здравствуйте, дорогие читатели сайта Спринт-Ответ. С понедельника по четверг нам обещают показать сериал «Восхождение на Олимп». Сериал можно посмотреть на Первом канале с 21 августа 2017 года по 24 августа 2017 года. В этой статье можно узнать график выходе серий, сюжет и содержание всех серий сериала «Восхождение на Олимп». Сериал «Восхождение на Олимп» состоит из восьми серий, в день нам будут показывать по две серии, если конечно в телепрограмме Первого канала не произойдёт каких-то кардинальных изменений

«Восхождение на Олимп» график выхода серий

• 1-я и 2-я серии — 21.08.2017 в 21:35
• 3-я и 4-я серии — 22.08.2017 в 21:35
• 5-я и 6-я серии — 23.08.2017 в 21:35
• 7-я и 8-я серии — 24.08.2017 в 21:35

Режиссер: Сергей Щербин

Сценарий: Юлия Постернак, Елена Цвентух при участии Дмитрия Евсеева

В ролях:
Влад Резник (Алексей Ставров), Юрий Батурин (Андрей Валевский), Мария Капустинская (Лена Ставрова), Заза Чантурия (Сандро Кобалия), Нино Нинидзе (Манана), Сергей Кудрявцев (подполковник Квашнин) и др.

О чём сериал «Восхождение на Олимп»

В преддверии Олимпиады-80 в Москве происходит серия дерзких ограблений и убийств. За расследование берется лучший столичный оперативник Алексей Ставров. Однако дело о краже картины из музея оказывается намного сложнее, чем он предполагает.
Ставров — капитан милиции Ставров в преддверии Олимпиады-80 получает практически невыполнимое задание — найти украденную картину, которую советская сторона перед Играми должна передать немецкой делегации. На выполнение задания у оперативника есть всего десять дней.
Сандро — подчиненный Ставрова и его товарищ. Поддерживает сослуживца в самые трудные моменты, даже когда от него отворачиваются близкие и начальство. Взрывной грузинский темперамент толкает Сандро на дерзкий поступок — узнав, что его невеста выходит за другого, он увозит ее из Тбилиси в Москву.
Андрей Валевский — капитан КГБ, прикрепленный к Ставрову и Кобалии специально для расследования дерзкого ограбления музея. Пользуется безграничной поддержкой начальства. На первый взгляд холодный и отстраненный, Валевский оказывает знаки внимания жене Ставрова, одновременно пытаясь войти к нему в доверие.
Елена Ставрова — девушка чувствует себя отодвинутой на второй план работой мужа. Она хочет завести детей и создать полноценную крепкую семью, но Ставров все свое время проводит на службе. Тем не менее, именно Елене, искусствоведу по профессии, предстоит сыграть решающую роль в раскрытии кражи дорогой картины и в других расследованиях мужа.
Манана — гордая и своенравная грузинка Манана не дождалась Сандро, который за два года в Москве не отправил ей ни одного письма, и обручилась с его другом. Неожиданное возвращение Сандро в Тбилиси разжигает старое чувство, и девушка соглашается бежать с ним, бросив нового жениха.
Элла — таинственная красавица Элла — ключевое лицо в серии дерзких ограблений. Девушка помогает главарю преступной группы, стоящей за похищением картины, но постоянные угрозы и страх за собственную жизнь заставляют ее просить Ставрова о помощи.

«Восхождение на Олимп» содержание всех серий

1-я серия
Июль 1980. В Москве, в Музее изобразительных искусств, происходит дерзкая кража уникальной картины немецкого художника Эдмона Герхарда «Человек в тюрбане». Накануне открытия Олимпиады картина должна была быть торжественно передана в дар представителям ФРГ. У старшего опера ГЛАВКа Алексея Ставрова, лейтенанта Кобалия и капитана КГБ Андрея Валевского есть всего десять дней, чтобы найти преступника.

2-я серия
Отношения Ставрова с женой Еленой трещат по швам, но неожиданным образом именно она, искусствовед по профессии, оказывает помощь следствию. К делу подключается руководитель Елены – профессор Полежаев. За кражей картины следует новое громкое преступление — ограбление и убийство вдовы однополчанина Брежнева, генеральши Липатовой.

3-я серия
Идя по следу преступников, Ставров и Кобалия отправляются в Грузию. Этим же рейсом в Тбилиси прилетает организатор ограбления музея и генеральши Морозов. Кобалия узнает, что его невеста выходит замуж за другого. В Москве подельники Буча и Гриня идут в пивной ларек. Ставров и Кобалия опрашивают Тенгиза Сабаурия. Сразу же после отъезда оперативников у Тенгиза появляется Морозов.

4-я серия
Буча ввязывается в драку и попадает в вытрезвитель. Среди его вещей — ручка генерала Липатова с дарственной надписью. Тенгиза находят убитым. Выясняется, что по его документам в Москву вылетел человек, который по описанию совпадает с организатором ограбления музея. Кобалия крадет невесту. Ставров вынужден помогать влюбленным сбежать от разъяренных родственников жениха Мананы в Москву. Алексей мчится в вытрезвитель, но находит только труп Бучи…

5-я серия
Как только Ставров уходит, Элла запускает в квартиру Бучу. Утром становится известно об ограблении квартиры артиста Снегина. Соседка Снегина опознает в Ставрове одного из грабителей. Морозов приказывает Элле передать сумку с драгоценностями и картиной немецкому журналисту Генриху Шоллю. Элла подсыпает немцу клофелин и скрывается с украденными вещами…

6-я серия 
Улики, найденные в номере Шолля, позволяют Ставрову связать убийство иностранца с тремя предыдущими ограблениями: все украденные ценности принадлежали немецкому барону Винцлебену. В фотороботе девушки, которая была у Шолля, Ставров узнает Эллу. Отпечатки пальцев Ставрова находят в квартире Снегина. Для Алексея единственный способ доказать свою невиновность – это найти Эллу. Оперативникам удается выйти на квартиру Бучи и Морозова. При задержании Морозов начинает стрелять..

7-я серия
Ставров выезжает на место убийства Эллы, но, оказывается, что вместо нее была убита другая девушка. Элла безуспешно пытается продать хоть что-то из украденного. Алексей тяжело переживает уход жены. Ночью Элла звонит в кабинет Ставрова и просит ее спасти. Утром труп девушки находят около телефонной будки. Выясняется, что последний звонок был сделан Эллой в кабинет Ставрова. Алексея арестовывают, в ящике его стола находят пистолет, из которого была убита Элла.

8-я серия 
Елена приходит за советом к профессору Полежаеву и в одном из портретов покойного барона узнает Андрея Валевского. Елена следит за Валевским, который едет в Ленинград. В камере Ставров снова и снова прокручивает все события и понимает, что Валевский причастен к цепочке преступлений. Кобалия сообщает Ставрову, что Елена преследует Валевского…

Режиссёр Сергей Щербин о сериале «Восхождение на Олимп»

В основе сериала есть три реальных дела, произошедших во время Олимпиады-80. Но есть, конечно, и художественный вымысел.
В первой серии происходит кража уникальной картины немецкого художника Эдмона Герхарда «Человек в тюрбане». На самом деле это вымышленная картина и художник. За основу мы взяли около десяти портретов разных художников. А написал картину художник из Санкт-Петербургской государственной художественно-промышленной академии.

[adsp-pro-1]
В картине много погонь и экшна. В первой серии герои бегут по крышам в трамвайном депо. Чтобы снять эту сцену, мы готовились четыре дня! А в Тбилиси мы снимали погоню с героем Зазы Чантурии. Это была юмористическая погоня с похищением невесты. Пришлось перекрывать полцентра Тбилиси, чтобы на узких маленьких улицах города снять эту сцену. А финальная погоня длится 20 минут!